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Sophie E.

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56 unterrichtete Einheiten

Uber 4 Schüler*innen geholfen

20 € - 34 € pro Einheit

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Marlena H.

Ich finde sie sehr nett und die Stunde war super.

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Über mich

Erfahrung

+11 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin Sophie Eckelt und bin 20 Jahre alt. Zurzeit mache ich eine Ausblidung zur Logopädin in Hildesheim. In meiner Freizeit tanze ich Ballett und bin gerne kreativ. Ich bin hilfsbereit, geduldig und freundlich. Meine Lieblingsfächer in der Schule waren Biologie, Erdkunde und Deutsch. Ich habe ein Gymnasium besucht und dort 2024 mein Abitur gemacht. Meine Leistungskurse waren Deutsch, Englisch und Erdkunde. Außerdem habe ich als Teamerin bei der AWO Kinderfreizeiten begleitet. In meiner Schulzeit habe ich schon privat Nachhilfe gegeben und bin seit einem Jahr beim Studienkreis als Nachhilfelehrerin tätig.

Lebenslauf. Mehr über Sophie

Unterrichtet folgende Niveaus

Gesamtschule

Abitur

Spricht folgende Sprachen

Deutsch

Muttersprache

Englisch

Fließend

Spanisch

Grundlagen

Französisch

Grundlagen

Höchster Bildungsabschluss

Abitur/Matura

Erfahrung mit speziellen Bedürfnissen

ADHS

Autismus

Dyskalkulie

Dyslexie

Geistige Behinderung

Geistige Behinderung

Leseschwäche

Interessen und Hobbys ✨

Kunst und Musik

Spiele und Unterhaltung

Sprachen

Lesen

Soziale Aktivitäten

Bewertungen. Was Schüler*innen über Sophie sagen

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1 Bewertungen

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Marlena H.

Ich finde sie sehr nett und die Stunde war super.

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Sophie E.

30-minütige Probeeinheit

+11 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Andere Nachhilfelehrkräfte, die dir gefallen könnten

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David M.

5.0

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3

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Ich bin 26 Jahre alt und studiere Sozialwissenschaften mit Schwerpunkt Politik und Soziologie. Bereits während meiner Schulzeit habe ich angefangen als Nachhilfelehrer zu arbeiten. Und auch während meines Studiums habe ich als Tutor an der Universität gearbeitet und dabei viel Erfahrung im verständlichen Vermitteln von Lerninhalten gesammelt. Mir ist wichtig, meinen Unterricht individuell an die Bedürfnisse der Schüler*innen anzupassen. In meiner Freizeit spiele ich gerne Tennis, koche leidenschaftlich und interessiere mich sehr für neue Sprachen. Mein höchster Bildungsabschluss ist das Abitur, das ich 2017 mit einer Durchschnittsnote von 1,7 abgeschlossen habe. Aktuell studiere ich Sozialwissenschaften an der Humboldt-Universität zu Berlin. Nachhilfeerfahrungen habe ich insbesondere in Mathematik und Physik. Bereits während meines eigenen Abiturs habe ich begonnen, privat Nachhilfe für Schüler*innen der Klassen 7 bis 11 zu geben. Auch während meines Studiums habe ich ein Semester lang am Lehrstuhl für empirische Sozialforschung gearbeitet und dabei Seminare sowie offene Sprechstunden im Bereich Statistik betreut.

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Felix L.

5.0

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Mein Name ist Felix Lenda, ich bin 21 Jahre alt. Jüngst schloss ich die gymnasiale Oberstufe mit der allgemeinen Hochschulreife (Abitur) als einer der Jahrgangsbesten meiner Schule ab. Während Schule für mich in der siebten wie achten Jahrgangsstufe primär lästige Mühen bedeutete, entwickelte ich seit einschließlich der neunten Jahrgangsstufe ein sich sukzessive verstärkndes Interesse an den Unterrichtsinhalten. Auf jenes folgten die ersten Erfolge, welche wiederum motivationsfördernd wirkten. Allmählich entwickelte ich eine Begeisterung für Schule: Für die Lerninhalte, den Erwerb analytischer Schlüsselqualifikationen, aber auch für das Lernen selbst. Es ist mir ein Anliegen, jene Begeisterung für die Materie wie auch für das Lernen selbst an Ihr Kind weiterzureichen. Schule und der damit verbundene Leistungsdruck müssen nicht zwingend Stress und Unwohlsein bedeuten. Mit der individuellen Entwicklung der passenden Lernstrategie lassen sich selbst die scheinbar mühevollsten Aufgaben mit Leichtigkeit bewältigen. Gerne möchte ich mit Ihrem Kind die für sie oder ihn passende Lernstrategie entwickeln und es so ohne Kummer und Stress zum Erfolg führen. Dieser wird sich nachhaltig in Verbesserungen der Noten ausdrücken. Es geht mir dabei nicht ausschließlich darum, kurzfristig die für die nächste Klausur relevanten Lerninhalte zu merken und danach wieder zu vergessen. Vielmehr geht es um die nachhaltige Verbesserung der Leistungsfähigkeit auch in anderen Fächern. Dies gelingt, wenn mögliche Lernblockaden aufgelöst werden und eine effiziente individuelle Lernstrategie erarbeitet wird, die nachhaltig wirkt. Abbau von Stress, Entwicklung von Freude am Lernen - der Erfolg prämiert diese Arbeit von ganz allein. Mit Freuden begleite ich Ihr Kind auf diesem Weg und vermittle voller Feuereifer das Fachliche, aber auch die nachhaltige Lernstrategie. Bei Rückfragen stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung. Mein Name ist Felix Lenda, ich bin 21 Jahre alt. Jüngst schloss ich die gymnasiale Oberstufe mit der allgemeinen Hochschulreife (Abitur) als einer der Jahrgangsbesten meiner Schule ab. Während Schule für mich in der siebten wie achten Jahrgangsstufe primär lästige Mühen bedeutete, entwickelte ich seit einschließlich der neunten Jahrgangsstufe ein sich sukzessive verstärkndes Interesse an den Unterrichtsinhalten. Auf jenes folgten die ersten Erfolge, welche wiederum motivationsfördernd wirkten. Allmählich entwickelte ich eine Begeisterung für Schule: Für die Lerninhalte, den Erwerb analytischer Schlüsselqualifikationen, aber auch für das Lernen selbst. Es ist mir ein Anliegen, jene Begeisterung für die Materie wie auch für das Lernen selbst an Ihr Kind weiterzureichen. Schule und der damit verbundene Leistungsdruck müssen nicht zwingend Stress und Unwohlsein bedeuten. Mit der individuellen Entwicklung der passenden Lernstrategie lassen sich selbst die scheinbar mühevollsten Aufgaben mit Leichtigkeit bewältigen. Gerne möchte ich mit Ihrem Kind die für sie oder ihn passende Lernstrategie entwickeln und es so ohne Kummer und Stress zum Erfolg führen. Dieser wird sich nachhaltig in Verbesserungen der Noten ausdrücken. Es geht mir dabei nicht ausschließlich darum, kurzfristig die für die nächste Klausur relevanten Lerninhalte zu merken und danach wieder zu vergessen. Vielmehr geht es um die nachhaltige Verbesserung der Leistungsfähigkeit auch in anderen Fächern. Dies gelingt, wenn mögliche Lernblockaden aufgelöst werden und eine effiziente individuelle Lernstrategie erarbeitet wird, die nachhaltig wirkt. Abbau von Stress, Entwicklung von Freude am Lernen - der Erfolg prämiert diese Arbeit von ganz allein. Mit Freuden begleite ich Ihr Kind auf diesem Weg und vermittle voller Feuereifer das Fachliche, aber auch die nachhaltige Lernstrategie. Bei Rückfragen stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung.

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Sophia Z.

5.0

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Hallo :) ich bin 27 Jahre alt, habe meinen Bachelor in Sozialer Arbeit in Berlin gemacht und bin aktuell für einen Master in der Schweiz. Ich arbeite langjährig mit Kindern und Jugendlichen, in Jugendclubs, Familienzentren oder in Workshops. Meine Lieblingsfächer in der Schule waren Alt Griechisch, Latein, Politik und Kunst. Seit min. 2016 arbeite ich sowohl online als auch in Präsenz immer wieder als Nachhilfelehrerin, meistens für Schüler*innen in der 7./8. Klasse, bevorzugt in den Fächern Latein, Mathe, Deutsch und English. Ich habe mein Abitur in Hamburg gemacht, dann meinen Bachelor in Sozialer Arbeit in Berlin.

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Wolfgang W.

5.0

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Hey hey, mein Name ist Wolfgang, nenn mich ruhig Wolle. Ich bin 29 Jahre alt und ich studiere momentan Religion und Latein im Master. Ich lerne sehr gerne Sprachen, deshalb versuche ich mich gerade an Koreanisch und Spanisch. Ich gehe gerne ins Gym, koche und lese gerne und lerne gerne neue Leute kennen. Ich bin 29 Jahre alt. Ich bin momentan Student für Latein und Reli im Master. Ich habe für drei Jahre an einer Grundschule als auch einen Gymnasium unterrichtet sowie schon als Nachhilfelehrer gearbeitet, hier und privat. Ich habe Mathe und Englisch unterrichtet sowie Deutsch und als Nachhilfelehrer, sowohl privat als auch in einer Firma, Nachhilfe in Latein und Deutsch gegeben.

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

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30-minütige Probeeinheit

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