Steven S.

Mein Name ist Lucas und ich bin zurzeit Student an der Universität Leipzig. Bereits seit über zwei Jahren bin ich als Lehrer aktiv. Nun möchte ich hier mein Wissen weitergeben und freue mich riesig auf die Nachhilfe mit Ihrem Kind. Mit viel Geduld, Motivation und Spaß werden wir gemeinsam Lernziele erreichen und jede Lücke schließen. Nach dem Erwerb meiner allgemeinen Hochschulreife habe ich an der Universität Leipzig angefangen Rechtswissenschaften zu studieren. Diese Entscheidung bildet den Beginn eines neuen und prägenden Lebensabschnitts, der mich bereits auf vielfältige Art und Weise gelehrt hat.

Hallo ich habe Grundschullehramt studiert und möchte nun gerne Nachhilfe geben. Mein Lieblingsfach ist Mathe und da bin ich auch in höheren Klassen fit. Mathe ist nicht schwer manchmal braucht es nur etwas mehr Übung und nochmal eine andere Erklärung. Ich habe die JLU Gießen besucht und dort mein erstes Staatsexamen gemacht. Dann habe ich mein Referendariat angefangen und werde die zweite Staatsprüfung aus gesundheitlichen Gründen nachholen. Im Referendariat habe ich einiges an Erfahrung gesammelt. Nebenbei habe ich schon in meiner eigenen Schulzeit immer mal wieder Nachhilfeunterricht gegeben.

Hallo, ich heiße Sarah Walter und bin 18 Jahre alt. Dieses Jahr habe ich mein Abitur mit 1,0 in Baden Württemberg gemacht. Für meine besonderen Leistungen in der Oberstufe habe ich zahlreiche Auszeichnungen wie den Scheffelpreis erhalten. In meiner Freizeit spiele ich Cello, lese gerne und beschäftige mich mit naturwissenschaftlichen Themen und Projekten. Ich bin Nachhilfelehrerin geworden, um anderen SchülerInnen beim Lernen zu helfen, meine Tipps und Tricks rund um die Oberstufe und das Abitur zu teilen und um meine Begeisterung für meine drei Leistungskurse, Chemie, Deutsch und Spanisch, an Andere weiterzugeben. Ich bin geduldig und emphatisch und kann auch komplexe Themen so erklären, dass andere sie verstehen. Wenn das aufs erste Mal nicht klappt dann wähle ich beim zweiten Mal einen anderen Ansatz, um das Thema begreifbar zu machen. Gerne arbeite ich dafür mit Beispielaufgaben, sodass die Theorie verständlich wird. Ich freue mich darauf in den kommenden Nachhilfestunden andere SchülerInnen zu unterstützen und dabei selbst Neues dazuzulernen. Zuerst habe ich die Grundschule Michelfeld besucht, danach habe ich meine Schulzeit mit meinem Abitur am Erasmus-Widmann-Gymnasium beendet. Ich habe bereits an verschiedenen Wettbewerben erfolgreich teilgenommen und verschiedene Zertifikate erlangt: - Scheffelpreis - Vorschlag von der Schule für das Stipendium der Studienstiftung des Deutschen Volkes - Preis Geografie Adolf Würth Gmbh für das beste Geografieabitur des Jahrgangs - Preis der Gesellschaft Deutscher Chemiker für das beste Chemieabitur des Jahrgangs - Preis durch die Schule für das beste Spanischabitur des Jahrgangs - kleines Latinum - Jugend forscht 2023 Regionalwettbewerb (1. Platz) Landeswettbewerb (2. Platz) - Bioolympiade 2026 1. Runde 49. Platz landesweit, 2. Runde 207. Platz bundesweit - Chemieolympiade 2025 + 2026 1.+2. Runde - Teilnahme an der Eliteakademie Chemie und Materialwissenschaft der Uni Stuttgart 2024/ 2025 (Zertifikat) - Cambridge (Englisch) Zertifikat Niveau C1 - DELE-Zertifikat B1 (aktuelles Niveau B2 (Abitur, Leistungskurs) - Sozialpreis der Schule 2022 - Babysitterführerschein und zertifizierte Streitschlichterin Zu meinen Spezialgebieten gehören Naturwissenschaften, vor allem Chemie, aber auch Sprachen wie Spanisch und Deutsch.

Über mich – Dr. Thomas Wenzel Chemie wirkt für viele wie eine Fremdsprache. Für mich eher wie ein traditionelles Handwerk. Wer Grundlagen versteht, erkennt Strukturen, erklärt Phänomene und gewinnt Ruhe. Dieses Gefühl möchte ich meinen Schülerinnen und Schülern geben. Ich bin promovierter Chemiker (Dr. rer. nat.) mit einem Master in Wirtschaftswissenschaften. Im Berufsalltag begleite ich Auszubildende sowie neue Kolleginnen und Kollegen in die chemische Praxis, kläre mit Kunden konkrete Fragen und übersetze industrielle Prozesse in verständliche Bilder. Theorie trifft Anwendung, Wissen trifft Alltag – im Dialog auf Augenhöhe. Unterrichten gehört seit Jahren zu meinem Alltag: Prüfungscoaching an Krankenpflegeschulen während des Studiums, heute Vorträge an der Volkshochschule zu Kunststoffen, PFAS und Chemie im Alltag. Mein Stil bleibt ruhig, strukturiert, geduldig. Angst raus, Klarheit rein. Viele Familien kommen zu mir in einem Moment mit Druck. Ziel lautet: Sicherheit zurückholen. Warum Chemie + Wirtschaft zählt: Naturwissenschaft trainiert Analytik und sauberes Denken. Wirtschaft stärkt Urteilsvermögen. Beides zusammen öffnet den Blick über den Tellerrand. Reaktionsmechanismen plus Kostenfolgen. Laborwerte plus Qualitätsanforderungen. Nachhaltigkeit plus Lieferkette. Lernende verbinden Formeln mit echter Anwendung und gehen sicherer in Prüfungen. Kaufmännische Azubis erhalten eine Brücke in chemische Grundlagen ohne Überforderung. Berufseinsteiger gewinnen Verständnis für Produktion, Qualität und Umwelt. So arbeite ich – Klare Lernziele pro Termin, kurze Zusammenfassung im Anschluss – Schritt-für-Schritt-Erklärung statt Tempo um jeden Preis – Fehlersuche ohne Bloßstellen, mit Plan für den nächsten guten Schritt – Online-Unterricht mit Whiteboard und gemeinsamer Mitschrift – Verlässliche Kommunikation, Termine am Nachmittag oder Abend, am Wochenende vormittags Fächer & Zielgruppen Online-Unterricht in Chemie für Klassen 5 bis 13 aller Schularten, Berufsschule sowie kaufmännische Azubis mit wenig Vorwissen. Auch Berufseinsteiger und Auszubildende zum/zur CTA, PTA o. v. profitieren von einer Einführung in chemische Grundlagen. Physik und Mathe ist nach Absprache möglich. Persönlich Ich lebe gern draußen: Wandern, Radfahren, Gartenarbeit, Berge. Auch Reisen gehört für mich dazu – neue Orte, neue Perspektiven, neue Impulse. Zu Hause bringen Zwergkaninchen gute Laune. Schach trainiert Geduld und klare Strategie. Genau diese Ruhe möchte ich in den Unterricht tragen. Chemie kann großartig wirken – verständlich, greifbar, voller Aha-Momente. Wir entdecken diese Welt gemeinsam. Von der Ausbildung zum Dr. rer. nat. – Chemie als Weg der Neugier. Diese Neugier möchte ich weitergeben. Chemie begleitet mich, solange ich denken kann. Schon während meiner Schulzeit war klar: Dieses Fach wird mich nie loslassen. Darum startete ich zunächst eine Ausbildung zum Chemisch-Technischen Assistenten (CTA) in Olsberg. Parallel absolvierte ich von 1998 bis 2002 berufsbegleitend die Weiterbildung zum Chemotechniker. Die Praxis motivierte mich, ein Chemie-Studium an der Universität Siegen zu beginnen, spezialisiert auf Bau- und Werkstoffchemie – ein idealer Mix aus Grundlagen und Anwendungen. Nach Bachelor und Master mit Auszeichnung schloss ich 2011 die Promotion zum Dr. rer. nat. ab. Da mich auch wirtschaftliche Zusammenhänge interessieren, folgte von 2016 bis 2023 der berufsbegleitende Master in Wirtschaftswissenschaften an der FernUniversität Hagen. Unterrichten gehört schon lange zu meinem Alltag: Während des gesamten Studiums habe ich an mehreren Krankenpflegeschulen Chemie und Physik unterrichtet und viele Schülerinnen und Schüler erfolgreich durch Prüfungen begleitet. In meinem Berufsleben betreue ich Auszubildende, führe Labortätigkeiten durch und unterstütze Kunden bei chemischen Fragestellungen. Qualitätssicherung, Nachhaltigkeit und Produktion gehören dabei zu meinen täglichen Themen. Ich unterrichte besonders gern Klassen 5 bis 13, Berufsschule, Azubis und Lernende, die sich auf Nachprüfungen vorbereiten. Ich möchte zeigen, wie Chemie die Welt erklärt: Warum Eisen rostet oder Salz die Straßen im Winter eisfrei macht. Theorie trifft Praxis – verständlich, mit Spaß, mit Aha-Momenten. Lernen soll Neugier wecken und Sicherheit geben. Genau dafür stehe ich.