Tobias K.

Ich bin 19 Jahre alt, habe Ende März mein Abitur abgeschlossen und möchte die Fächer Deutsch und Ev. Religion auf Gymnasiallehramt studieren. Ich liebe alle Aspekte von Sprache und in Deutsch fühle ich mich besonders wohl. Außerdem bin ich Christ und lebe mit meinem Herrn, Jesus. In meiner Gemeinde bin ich Mitarbeiter in einer Teeny-Gruppe, Teil der Jugend und eines Bibelkreises. Ich analysiere häufig Bibeltexte, bete und singe. Nicht nur geistliche Lieder, sondern auch viele Lieder von Luke Combs und Michael Bublé gefallen mir. Um meinen Gesang zu verbessern, nehme ich auxh Gesangsunterricht. Ein weiteres Hobby von mir ist das Trainieren. Dazu benutze ich ein Home-Gym mit Bank, Klimmzugstange etc. Nachdem ich die Grundschule in Moselweiß absolviert habe, begann ich das Görres-Gymnasium Koblenz zu besuchen. Damals war ich ein sehr schlechter Schüler, was in der achten Klasse auch zur Konsequenz hatte, dass ich wiederholen musste. Ich begann das Wiederholungsjahr auf dem Görres-Gymnasium, aber beendete es auf dem Gymnasium auf der Karthause Koblenz. Auf dieser Schule kriegte ich spätestens zu Beginn der Oberstufe die Kurve. Meine Leistungen und Noten verbesserten sich. Ich wählte zunächst die Leistungskurse Englisch, Deutsch und Erdkunde, wechselte dann aber zu Englisch, Latein, Geschichte, wobei ich Deutsch eigentlich sehr gerne behalten hätte. Als Latein Leistungskurs und Grundkurs hatten wir einen Schüleraustausch mit italienischen Schülern über Erasmus+, der bereichernd war. In meinen mündlichen Prüfungen durfte ich mich in Deutsch über 14-MSS-Punkte (eine glatte „1“) freuen. Mein Abiturschnitt ist 2,5. Bisher habe ich keine aktiven Nachhilfeerfahrungen sammeln können. Für Mathematik habe ich aber mal Nachhilfe bekommen.

Hallo! Ich bin Malina, bin 26 Jahre alt und komme aus dem schönen NRW. Hilfe beim lernen gebe ich schon seitdem ich 16 bin, obwohl ich mich in den letzten drei Jahren vor allem um mein Studium gekümmert habe. Ich bin eine sehr flexible Person, gehe gerne auf Menschen ein und respektiere ihre Individualität. Meine Ziele als Tutorin sind, dass du dich mit dem Fach deiner Wahl tiefgründiger beschäftigst und somit genug Neugierde entwickelst um dich verbessern zu wollen. Ich arbeite nach dem Motto Übung macht den Meister.. Ich habe meinen Fachhochschulabluss auf dem Burggymnasium in Essen absolviert. Im Moment Studiere ich an der Internationalen Hochschule Medieninformatik. Ich gebe Nachhilfe seitdem ich 16 Jahre alt bin. Damals habe ich Nachhilfe für Grundschüler*innen gegeben. Danach habe ich Privat weiter Nachhilfe für die Klassen 5, 6 und 7 gegeben. Als Teil meines sozialen Jahres bei der Lebenshilfe unterstützte ich dann vor Ort wieder Grundeschüler*innen. Mit einem Fokus auf der Begleitung des Lernverhaltens. Danach unterstütze ich Personen welche Deutsch als Fremdsprache lernen im Alter von 12-30 Jahre.

Hallo Mein Name ist Milan, und ich möchte dir Mathematik/ Biologie/ Physik bzw. generell das Schulsystem mit seinen Geheimnissen verständlich machen. Mit meinem Abiturschnitt von 1,4 bin ich auf dem Weg meine eigene wissenschaftliche Reise fortzusetzen und Medizin zu studieren. Doch bevor es soweit ist, möchte ich mein Wissen mit euch teilen, um euch zu helfen, eure Ziele zu erreichen. In den letzten vier Jahren habe ich bereits eine Vielzahl von Schülern erfolgreich unterstützt. Dabei habe ich nicht nur meine eigenen pädagogischen Fähigkeiten weiterentwickelt, sondern auch eine Menge Tipps und Tricks gesammelt, um Mathe interessant zu gestalten (man glaubt es wohl kaum), biologische Prozesse zu verstehen und physikalische Phänomene zu meistern. Mein Unterrichtsstil ist alles andere als langweilig! Von interaktiven Übungen über spannende Arbeitsblätter bis hin zu coolen Online-Tools - wir machen das Lernen zu einem Abenteuer! Dabei stehe ich euch jederzeit zur Seite, sei es bei den ersten Schritten in der Algebra, beim Entdecken der Geheimnisse der Zellbiologie oder beim Verstehen der Gesetze der Physik. Ich glaube fest daran, dass jeder das Potenzial hat, ein Mathegenie, Biologieexperte oder Physikfreak zu werden. Gemeinsam können wir genau dieses Potenzial entfesseln. Und keine Sorge, ich bin nicht wie die üblichen "Schullehrer". Wir werden gemeinsam lernen, wachsen und Spaß haben! Wenn ihr neugierig seid und Lust habt, mit mir zusammenzuarbeiten, biete ich euch gerne eine kostenlose Probestunde an. Meine Verfügbarkeit erstreckt sich wie folgt: Mo (bis 18:00), Di, Mi, Do (bis 18:00), Fr (außer zwischen 15-17:00), Sa, So (auf Absprache). Egal ob online oder persönlich - ich bin für euch da, um euch auf eurem Weg zum Erfolg zu unterstützen! Lasst uns gemeinsam eure persönlichen Zeile erreichen und euren Schulalltag zum Highlight machen! Mit freundlichen Grüßen, Milan In den letzten vier Jahren habe ich bereits eine Vielzahl von Schülern erfolgreich unterstützt. Dabei habe ich nicht nur meine eigenen pädagogischen Fähigkeiten weiterentwickelt, sondern auch eine Menge Tipps und Tricks gesammelt, um Mathe interessant zu gestalten (man glaubt es wohl kaum), biologische Prozesse zu verstehen und physikalische Phänomene zu meistern. In unserer Schule gab es nämlich das Angebot anderen Schülern Nachhilfe zu geben und das hat sich dann rumgesprochen und so habe ich außerhalb meiner Schule Nachhilfe gegeben. Außerdem habe ich Bücher, wie: "Die geheimen Tricks der 1,0er-Schüler" von Tim Nießner oder "Bestnoten ohne Stress: Mit minimalem Aufwand zum 1,0-Abitur" von Lara Emily Lekutat gelesen und mich so dementsprechend auch in der Schule verbessert.

ABOUT ME Hi, I’m Hermie. As an educator who loves to meet students from diverse backgrounds, I have had the opportunity to teach people from different countries and embrace their cultures. I'm an explorer who loves to travel and connect with nature. I put my utmost effort in making learning fun and engaging to all. I hold a Bachelor's degree in Architecture, which has given me a strong foundation in problem-solving, creativity, and analytical thinking. However, my passion for teaching led me to pursue a TESOL certification from the American TESOL Institute. This certification has equipped me with the specialized skills and methodologies needed to effectively conduct lessons. By combining my academic background and my TESOL training, I am able to approach teaching with a unique perspective, drawing on my diverse skill set to create engaging, structured lessons.