Vera C.

Hi ich bin Lisa, 30 Jahre alt. Ich habe einen B.Sc. im Bereich Digital Business Management. Aktuell arbeite ich als Schulungsredakteurin im wunderschönen Allgäu und bereite Schulungsunterlagen didaktisch auf. Dabei ist es besonders wichtig, komplexe Inhalte und Abläufe einfach und verständlich zu erklären und darzustellen - eine Fähigkeit die auch in der Nachhilfe von großem Nutzen ist. In meiner Freizeit fahre ich Rennrad, zocke auch ab und zu mal und schaue liebend gerne Filme und Serien :) Ich habe schon als Schülerin, meinem kleinen Bruder mit LRS Nachhilfe gegeben, da ich besser verstehen konnte was er beim Lernen braucht und es lag mir ihm die Dinge so zu erklären, dass er sie versteht. Angefangen habe ich mit einer Ausbildung zur Arzthelferin. Dadurch habe ich gemerkt, dass ich sehr gut mit Menschen aller Art umgehen kann. Dann habe ich berufsbegleitend mein Abitur nachgeholt, um noch studieren zu können. Dabei bin ich mehr in die wirtschaftliche & technologische Richtung gegangen. Meinen B.Sc. habe ich in dem Fach Digital Business Management absolviert. Seitdem arbeite ich als Schulungsredakteurin. Ich erstelle Schulungsunterlagen für komplexe Themen und Abläufe im Maschinenbaubereich und bereite diese didaktisch für Kunden auf. Zusätzlich bin ich Mentorin für unsere Azubis und lerne diese in unser Team ein.

Hi, ich bin Kevin, 23 Jahre alt und studiere an der JGU in Mainz Chemie im Master. In meiner Freizeit spiele ich gerne Badminton, lese Bücher und Comics oder spiele Videospiele. Ich bin immer offen neue Leute kennenzulernen und freue mich daher über jeden neuen Schüle. Ich habe mein Abitur im Frühjahr 2021 in Rheinland-Pfalz gemacht. Das Chemiestudium hab ich im Wintersemester 21 begonnen. Meine Bachelorarbeit habe ich im Februar 26 erfolgreich bestanden. Meine Thesis hat sich mit der statistischen Auswertung von Cellpainting-Daten befasst. Meinen Master habe ich im Sommersemester 26 angefangen

Ich heiße Pia , bin 18 Jahre alt und hab gerade mein Abitur geschrieben. Ich habe während meiner Schulzeit schon verschiedenen Schülerinnen und Schülern Nachhilfe gegeben und freue mich auf diese Erfahrung! Ich freue mich Wissen zu vermitteln und die Vorschritte der Lernenden zu sehen. Ich habe die allgemeine Hochschulreife erlangt mit den Leistungskursen Deutsch, Sozialkunde und Englisch. Seit Anfang 2025 gebe ich Nachhilfe in den Fächern Englisch und Deutsch. Mir hat dies sehr viel Freude bereitet und ich freue mich auf neue Schülerinnen und Schüler!

Hallo! Ich heiße Nanis und studiere derzeit im Master Architektur und Stadtplanung an der Universität Stuttgart. Während meines Studiums habe ich gelernt, komplexe Themen strukturiert zu erklären und verständlich aufzubereiten. Genau diese Fähigkeit nutze ich auch beim Unterrichten. Ich gebe Nachhilfe mit viel Geduld, klaren Erklärungen und einer positiven Lernatmosphäre. Mein Ziel ist es, Schüler*innen nicht nur bei Hausaufgaben oder Prüfungen zu helfen, sondern ihnen auch mehr Selbstvertrauen im Fach zu geben und ihnen zu zeigen, dass Lernen auch Spaß machen kann. Durch meine Erfahrung im Arbeiten mit verschiedenen Menschen kann ich mich gut an unterschiedliche Lernstile anpassen. Mir ist wichtig, dass sich Schüler*innen wohl fühlen, Fragen stellen und Schritt für Schritt Fortschritte machen. Ich freue mich darauf, gemeinsam zu lernen und euch beim Erreichen eurer Ziele zu unterstützen! Ich habe meinen Bachelor in Architektur und Stadtplanung an der Universität Stuttgart abgeschlossen und studiere derzeit im Master im selben Bereich mit Schwerpunkt auf nachhaltigem Bauen und Planung. Während meines Studiums arbeite ich regelmäßig mit analytischen, mathematischen und sprachlichen Inhalten, wodurch ich gelernt habe, komplexe Themen verständlich zu erklären und strukturiert aufzubereiten. Neben meinem Studium habe ich bereits Erfahrung in der Nachhilfe gesammelt und Schülerinnen bei ihren Hausaufgaben, der Prüfungsvorbereitung und beim allgemeinen Verständnis verschiedener Themen unterstützt. Dabei ist mir besonders wichtig, den Stoff geduldig zu erklären und ihn Schritt für Schritt verständlich zu machen. Mein Ziel ist es, dass Schülerinnen nicht nur bessere Noten erreichen, sondern auch mehr Selbstvertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten entwickeln.