Zehra S.

Mein Name ist Benjamin und ich arbeite super gerne mit Menschen zusammen. Mein Interesse an sozialer Arbeit habe ich während meines Freiwilligendienstes an einer Förderschule in Botswana entdeckt. Diese Leidenschaft habe ich nach meinem Studium in Wirtschaftsingenieurwesen wieder aufgegriffen, indem ich für drei Jahre als Bildungsreferent für Freiwilligendienste gearbeitet habe. Bei der Begleitung junger Menschen und der Leitung von gut ein dutzend einwöchigen Seminar mit den Freiwilligen habe ich viel gelernt: Junge Menschen ernst zu nehmen, verschiedene Methoden und Ansätze anzubieten und einen Raum zu schaffen, in dem sich Menschen wohlfühlen und einbringen können. Im Winter 2024 - 2025 habe ich für fünf Monate als Skilehrer gearbeitet und unzähligen Kindern und Jugendlichen den Spaß und die Technik des Ski-Sports beigebracht. Seitdem reise ich mit meiner Partnerin und gebe online Nachhilfe sowie Sprachunterricht. Ich bin ein geduldiger Mentor mit viel Einfühlungsvermögen und lege großen Wert auf Partizipation und Selbstwirksamkeit. Ich freue mich darauf, Euch kennenzulernen! :) Benjamin B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen KIT, Karlsruhe M.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen TU Berlin, Berlin Zusätzliche Qualifikationen: - Seit 2025 selbstständig im Bereich Nachhilfe und Sprachunterricht - Referent für Globales Lernen bei Bildung trifft Entwicklung - Referent für Basisschulungen für Prävention von sexualisierter Gewalt - Mental Health First Aid (MHFA) - Skilehreranwärter Skiverband Vorarlberg

Hallo zusammen🤗 Ich bin angehende Zahnärztin und biete Nachhilfe in Bio, Englisch, Deutsch und Französisch. ✅TEFL ® zertifizierte Tutorin ✅ 4 Jahre Erfahrung und über 700 Stunden ✅ Zertifizierte Qualitätsmanagerin ✅ Klassenbeste Studentin der Zahnmedizin 9. Semester ✅Fließend in Englisch und Französisch, attestiert durch DALF C1 und Cambridge C2 Zertifikate ✅ Pädagogisches Modul 2021 habe ich mein Abitur (LK Deutsch und Englisch, GK Bio und Päda) geschrieben. Anschließend habe ich mein Qualitätsmanagement Studium erfolgreich beendet und mich zur TESOL/TEFL zertifizierten Tutorin ausbilden lassen. Nun studiere ich Zahnmedizin in 9. Semester und konnte das letzte Studienjahr als Jahrgangsbeste abschließen.

Hallo! Ich bin Jakob, ich habe vor Kurzem mein Abitur gemacht und studiere Wirtschaftsinformatik. In meiner Freizeit treibe ich viel Sport – besonders Joggen, Krafttraining und Radfahren gehören zu meinen Hobbys. Außerdem spiele ich seit vielen Jahren Posaune und interessiere mich sehr für das Programmieren. Mir macht es Spaß, mein erlerntes Wissen zu vermitteln, und durch meinen Mathe-LK weiß ich genau, was in der Oberstufe und im Abitur verlangt wird. Ich habe 2025 mein Abitur am Gymnasium Auf der Morgenröthe abgeschlossen und dort die Leistungskurse Mathematik und Geografie belegt. Derzeit studiere ich Wirtschaftsinformatik im ersten Semester. Ich habe bereits vielen meiner Mitschüler dabei geholfen, schwierige Themen in Mathematik näherzubringen und zu erklären. Es macht mir Spaß, Wissen verständlich zu vermitteln und anderen zu schulischem Erfolg zu verhelfen.

Ich bin gelernter Chemielaborant mit etwas mehr als zwei Jahren Erfahrung in der Online-Nachhilfe (bisher Mathe und Chemie), gerne in der Natur unterwegs (ob wandernd, laufend, radelnd oder schwimmend) und ansonsten v.a. an Gartenarbeit, Kochen, Naturwissenschaften, Neurowissenschaft, Psychologie und Sprachen interessiert. Ich habe Abitur und eine sehr gut abgeschlossene Ausbildung mit Auszeichnung als Chemielaborant mit einem knappen Jahr Berufserfahrung danach. Anschließend habe ich ein Studium der Richtung Angewandte Chemie an einer Fachhochschule begonnen, aber noch nicht abgeschlossen. Besonders stark mit der Note 1,0 bin ich in Mathematik, Physik und Physikalische Chemie gewesen. Die Arbeit mit englischsprachigen Materialien schreckt mich nicht ab. Ich mag es besonders, die "Lücken" meiner Schüler*innen aufzuspüren und sie beim Vervollständigen des "Puzzles" so weit zu unterstützen, dass sie erkennen: "Hey, Mathe/Chemie ist gar nicht so schwer! Ich kann das!" Aha-Momente und wachsendes Selbstvertrauen motivieren mich. Schnelles "In-den-Kopf-prügeln" kurz vor einer Prüfung ist hingegen gar nicht mein Ding und bringt meiner Meinung nach auf lange Sicht nichts.