Excellez au Adultes avec des professeurs particuliers experts en ligne

Bienvenue sur mon profil ! Je m'appelle Cynthia, j'ai 28 ans et je suis tutrice d'allemand et de français pour les élèves en primaire, au collège et au lycée et pour les adultes débutants depuis plus de trois ans chez Gostudent. Au fil des années, j'ai eu le plaisir d'accompagner une cinquantaine d'élèves de tous âges, en les aidant à dépasser leurs difficultés et à progresser dans leurs apprentissages. Je suis fière de chacun d'entre eux, car ils ont tous prouvé qu'avec de la persévérance et du travail, tout est possible ! Mon approche est simple mais efficace : je m'adapte à chaque élève. En prenant le temps d'analyser ses besoins et ses lacunes, je construis un programme personnalisé, centré sur ses objectifs. Que ce soit pour améliorer les notes, combler les lacunes ou tout simplement prendre confiance, mes méthodes d'enseignement sont à la fois ludiques et structurées, avec un suivi régulier pour garantir des résultats concrets. Je suis également native française, ce qui me permet d'offrir un apprentissage fluide et naturel du français aux débutants. Que ce soit pour des conversations ou des cours plus formels, je suis là pour vous aider, vous ou vos enfants, à maîtriser les bases et à gagner en assurance dans la langue. N'hésitez pas à me contacter via le chat pour discuter de vos attentes et voir comment nous pouvons personnaliser votre apprentissage. Ensemble, nous atteindrons vos objectifs ! Mon parcours ? J'ai suivi des études en Langues Étrangères Appliquées, avec une spécialisation en anglais et en allemand, à l'université d'Évry. Actuellement, je suis en deuxième année de Master en Management de Projet, avec un rêve bien précis : créer ma propre entreprise en lien avec l'apprentissage, l'éducation et bien sûr, la langue allemande. La langue allemande a toujours fait partie de ma vie. J'ai commencé à l'apprendre dès l'âge de 6 ans dans mon pays d'origine, et ma passion n'a fait que grandir, notamment grâce à ma mère qui est elle-même professeur d'allemand. Cela m'a permis de maîtriser cette langue avec facilité. À 17 ans, j'ai obtenu mes certificats d'allemand au Goethe Zentrum, et depuis, je n'ai cessé de pratiquer et de perfectionner mes compétences. Aujourd'hui, en plus de mon parcours universitaire, je continue de transmettre cette passion aux élèves, en adaptant mon enseignement à leurs besoins et en veillant à ce qu'ils progressent tout en prenant plaisir à apprendre.

Bonjour, je suis Armand FOKENG, titulaire d'un doctorat vétérinaire et actuellement chercheur. Mes travaux de recherche portent sur la dynamique de transmission des virus entre les tiques, l'humain, les animaux sauvages et domestiques. Passionné par la science et l'éducation, j'ai eu l'opportunité de donner des cours de soutien aux lycéens et collégiens, et j'ai acquis une solide expérience dans l'accompagnement des élèves de différents niveaux. Que ce soit en biologie, en sciences naturelles ou dans des matières liées à la santé animale, mon objectif est de rendre chaque session interactive et accessible, tout en répondant aux besoins spécifiques de chaque étudiant. Mon approche pédagogique repose sur l’écoute active et l’adaptabilité : je m’efforce d'identifier les difficultés de chaque élève et de proposer des solutions personnalisées. Grâce à ma flexibilité, je suis en mesure d’accompagner des étudiants de tous horizons, en m'ajustant à leur rythme d'apprentissage et en les motivant à aller au-delà de leurs limites. Si vous cherchez un tuteur qui saura à la fois expliquer clairement des concepts complexes et faire preuve de patience, n’hésitez pas à me contacter. Je serai ravi de vous aider à réussir dans vos études tout en cultivant votre curiosité scientifique ! Je suis Armand FOKENG, un professionnel passionné par la science et l'enseignement. Je suis titulaire d'un doctorat en médecine vétérinaire (Université de Ngaoundéré - Cameroun), d'un master en biotechnologies et productions animales, ainsi que d'un master en santé publique (Université de Yaoundé I - Cameroun). Actuellement, je suis également doctorant en épidémiologie (Université de Corse - France), où je me spécialise dans l'étude des maladies et de leur transmission au sein des populations animales et humaines. Fort de plus de 10 ans d'expérience dans l'enseignement et les cours de soutien, j'ai accompagné de nombreux élèves dans leur parcours académique, en particulier dans les domaines des sciences de la vie et de la santé. Mon approche repose sur une pédagogie personnalisée, où chaque élève bénéficie d'un soutien adapté à son rythme et à ses besoins spécifiques. J'ai également dispensé des cours de Français langue étrangère à plusieurs apprenants. Ma passion pour le partage de connaissances me pousse à rendre les concepts scientifiques accessibles et à encourager la curiosité et la rigueur. Si vous recherchez un tuteur expérimenté et engagé, n'hésitez pas à me contacter pour avancer ensemble dans vos études !

Bonjour ! Je m'appelle Benjamin et je sors de mon école d'ingénieur (UTC) avec un diplôme d'ingénieur urbaniste en poche. Cependant, les cours particuliers que je donne à côté de mes études depuis maintenant 8 ans m'ont vraiment donné envie de me lancer pleinement dans l'enseignement. Après avoir travaillé avec des dizaines d'élèves dans de nombreuses matières (surtout mathématiques et anglais) et dans de nombreux contextes (freelance, employé chez Acadomia, etc.) je me lance sur GoStudent grâce aux conseils d'un ami. Après un bac mention très bien, je me suis orienté vers l'ingenierie à l'UTC (parcours Humanité et Technologie) pour faire de l'urbanisme. J'ai donc un niveau bac+5 en mathématiques et en physique. En parallèle, j'ai grandi et évolué en anglais avec ma mère britannique, langue avec laquelle je suis aujourd'hui aussi à l'aise qu'en français. Ces différents aspects de ma vie m'ont permis d'enseigner assez jeune et d'y trouver une vraie passion.

Suite à mon diplôme CELTA de l’université de CAMBRIDGE (Certificate in Teaching English to speakers of other languages), je fais des cours personnalisés et fun en préparant des supports en lien avec vos passions. Vous souhaitez commencer à faire des phrases puis discuter en anglais afin de vous sentir plus à l'aise dans les conversations quotidiennes lors de vos voyages? Vous souhaitez commencer à discuter, écouter des audios dans un contexte professionnel, préparer le TOEIC, TOEFL ou IELTS, ou améliorer votre grammaire de manière FUN? Vous êtes au bon endroit. :) Je souhaite vraiment aider les étudiants à aimer l’anglais, à en comprendre la grammaire en dialoguant et en s'entraînant à l'écrit, en mettant l’anglais dans un contexte fun qui donne envie ! J'aime danser la salsa, le rock et les danses de salon, j'ai pris des cours pendant 20 ans. J'aime faire du ski, du skating et faire des randonnées en montagne - CELTA (Certificate in Teaching English to speakers of other languages) de l’université de CAMBRIDGE. -Ecole Supérieure de Commerce Chambéry / INSEEC Chambéry Savoie Grade Master Spécialisation marketing -Licence de Lettres Modernes Université Savoie Mont Blanc Depuis 10 ans, j’ai travaillé sur des projets marketing internationaux, j’ai utilisé l'anglais professionnel au quotidien, depuis la France ou aux Etats-Unis à San Francisco

Bonjour ! Je m'appelle Chiara et je suis en première année de master d’enseignement 2nd degrés en physique-chimie. Depuis mon jeune âge, j'ai toujours eu de la facilité avec les matières scientifiques mais aussi les langues. Je suis née en Espagne, à Madrid plus exactement, j'y ai vécu et étudié plusieurs années. L'espagnol est ma langue natale. J'ai également appris l'anglais très jeune en école spécialisée en République tchèque, j'ai pu passer plusieurs certificats en anglais, ce qui m'a permis d'enseigner ces deux langues dans des associations et en cours particuliers. Ma méthode d'apprentissage passe par la lecture, l'audiovisuel, les dialogues et des tests afin de m'assurer de l'acquisition des compétences. Revenant aux sciences, les mathématiques, la chimie, la physique et la biologie sont des matières fascinantes et vastes. On m'a toujours dit qu'il faut aimer pour comprendre et c'est pour cela que je fais mon possible pour que mes élèves se sentent à l'aise avec ces matières et aient envie d'apprendre. pas juste pour l'école mais parce que c'est passionnant. Je suis disponible pour de l'aide aux devoirs quotidiennement mais aussi pour toutes autres demandes. Toute ma scolarité supérieure s'est faite à l'Université d'Évry Paris-Saclay. J'ai commencé par étudier une double licence en physique-chimie, puis j'ai basculé en licence chimie, afin d'approfondir plus mes connaissances en chimie. Durant mon cursus, j'ai pu effectuer plusieurs travaux pratiques dans plusieurs domaines de la physique et de la chimie, ce qui m'a permis de mieux comprendre et de plus apprendre. J'ai également pu passer avec l'Université le CLES, qui est un certificat de certification en langue étrangère. Je l'ai obtenu avec la mention C1.

Diplômé d'un master en microbiologie, j'ai obtenu mon baccalauréat en 2019 avec la mention Très Bien. Passionné de Sciences, et ayant travaillé dans une des meilleures équipes du monde de recherche immunothérapie, j'espère transmettre ma passion aux étudiants que je mentore. Mon approche pédagogique est plutôt axée sur la compréhension et le développement de l'autonomie de l'élève face au travail. Cela passe par le reviewing des contrôles passés pour identifier les forces et les besoins, et par des exercices de mise en application. Ces exercices sont dans un premier temps dirigés, puis en autonomie. Des rappels sont généralement réalisés en début de séance ou lorsque le besoin se fait sentir. J'ai obtenu un bac STL biotech mention TB (dont 20 en maths et projet biotech, et 19 en biotechnologies) et d'un DUT Génie Biologique parcours études longues où j'ai pu approfondir mes connaissances en mathématiques (niveau entrée école d'ingé) et biologie Aujourd'hui en master de microbiologie, j'ai eu l'occasion de perfectionner mes connaissances en biologie, maths, et chimie. Mes domaines de prédilection sont la biologie, les maths (algèbres et stats) ainsi que la chimie.

Je m'appelle Johanna, j'ai 27 ans, je suis française et passionnée par la langue anglaise, les voyages… et bien sûr, le fromage! En 2017, après un service civique, je suis partie huit mois en Australie, une expérience mémorable. J’ai ensuite travaillé deux ans à Paris tout en préparant et obtenant mon DAEU (Diplôme d’Accès aux Études Universitaires). En 2022, j’ai commencé à donner des cours d’anglais via la plateforme GoStudent, puis en 2023, j’ai eu la chance d’enseigner l’anglais pendant six mois dans une école caritative à Colombo, au Sri Lanka, une aventure humaine inoubliable. En 2024, j’ai validé la formation TEFL (Teach English as a Foreign Language) de 120 heures, suivie au sein d’un centre de formation à Toulouse, afin de pouvoir être certifiée et d'enseigner l’anglais comme langue étrangère. Je suis titulaire du Diplôme d'Accès aux Études Universitaires (DAEU), que j’ai obtenu en 2020 au sein de l’Université Panthéon-Sorbonne à Paris. Souhaitant élargir mes compétences à l'international, j’ai par la suite complété une formation TEFL (Teaching English as a Foreign Language) à Toulouse en 2024. Ce parcours m’a permis de consolider mes connaissances académiques tout en développant une expertise dans l’enseignement de l’anglais langue étrangère.

Bonjour ! J'ai enseigné le français à l'université de Passau en Allemagne. Diplômée en allemand et en français (Master 2), j'enseigne l'allemand du primaire au lycée et aux adultes, ainsi que le français du primaire au Brevet. Je donne également des cours de mathématiques aux élèves du primaire et aux élèves dyslexiques. Bonjour à toutes et à tous ! Voici ci-dessous les diplômes dont je suis titulaire : un Certificat d'allemand (Goethe-Zertifikat B1, Prädikat gut (=mention Bien)), un Master 2 de Français Langue Etrangère (mention assez Bien), une Licence de Sciences du Langage (mention assez Bien), un Baccalauréat général (option mathématiques, mention Bien).

Federica est une professionelle de l'enseignement, elle a travaillé pour plusiers associations et ONG en Espagne, au Brésil et en Italie avec des réfugiés pour lesquelles elle a enseigné l'espagnol, le portugais (européen et brésilien) et l'italien. Elle a vécu en Italie, au Brésil et en Espagne et attualment elle habite en France, a Paris. Curieuse et appassioné, elle vous aidera à apprendre mieux les langues. N'hèsitez pas a la contacter. Master en Langue et Litterature Portugaise et Brésiliennes, Universidade Federal de Rio de Janeiro, Brésil Double Bachelor Degree en Langue et Literature Portugaise, Università degli Studi di Genova et Universidade Nova de Lisboa (Italie et Portugal)

Je suis Salim, tuteur chez GoStudent depuis 3 ans, avec plus de 2500 heures de cours dispensées à travers la plateforme, j'ai eu l'opportunité d'accompagner divers profils d'élèves, acquérant ainsi une précieuse expérience dans l'adaptation aux caractères et aux besoins individuels. Mon objectif est de maintenir un rythme de cours régulier pour assurer la progression ainsi que la réussite de mes élèves. Je propose des cours dans un large éventail de matières, notamment les Maths, la Physique, la Chimie, les SVT et l'Histoire/Géo, jusqu'au niveau de la classe de Première (veuillez noter que je ne souhaite pas accompagner d'élèves au-delà de la classe de Première ni aux étudiants en Médecine.) Disponible en semaine et le week-end, je m'engage à fournir un soutien complet à mes élèves pour les aider à atteindre leurs objectifs académiques. En dehors de l'enseignement, je suis passionné par le sport, les jeux vidéos, l'art, les films, ainsi que les dessins et les mangas. Rejoignez-moi pour des cours interactifs et stimulants où l'apprentissage se mêle à la passion ! Titulaire d'un baccalauréat scientifique avec mention et actuellement en 5ème année de médecine générale, je souhaite partager mes connaissances et accompagner les élèves du primaire, du collège et du lycée dans leur parcours académique. Toutefois, veuillez noter que je ne souhaite pas accompagner d'élèves au-delà de la classe de Première ni aux étudiants en médecine.