Excellez au Adultes avec des professeurs particuliers experts en ligne

Après un diplôme d'informatique et plusieurs années comme chef de projet, je transitionne actuellement pour me réorienter en cybersécurité. Je suis passionné par un certain nombre de choses, dont l'Histoire, la Littérature et les Mathématiques appliquées ainsi que la pédagogie, et profite de cette pause dans ma vie pour exercer le métier de cœur de professeur. Je crois en un apprentissage à long terme, qui vient de l'élève, et qui structure sa compréhension des sujets afin qu'il puisse en étudier des plus complexes sur des fondations solides. Pour cela, j'essaie au plus possible de travailler sur le long terme, non pas pour juste obtenir une bonne note à un contrôle, mais pour améliorer définitivement le niveau dans la matière en question. Niveau personnel, outre les centres d'intérêts ci-dessus, je fais de la guitare, de la cuisine, et du théâtre. Après l'Ecole Préparatoire aux grandes écoles EPITA, je me suis orienté vers un BTS IRIS (Informatique Réseaux et Infrastructure Système) que j'ai validé. Après quelques expériences comme développeur, j'ai décidé de poursuivre dans la chefferie de projet, passant deux formations : les Certification SCRUM (chefferie de projet agile) et PRINCE2 (chefferie de projet séquentielle). J'ai ensuite eu deux expériences en tant que chef de projet, l'une au sein de OGUST (un logiciel de gestion des sociétés de services à la personne) et l'autre chez Hermès (pour la maintenance applicative de leur intranet Hermesphère). Aujourd'hui, je prends des cours pour me reconvertir en cybersécurité et passer (tardivement) mon permis, et j'en profite pour donner des cours chez GoStudent.

Professeur particulier engagé et passionné, je m’épanouis pleinement dans l’accompagnement des élèves, en leur offrant un enseignement personnalisé et adapté à leurs besoins. Ouvert d’esprit et motivé, j’aime évoluer dans un environnement d’apprentissage dynamique où chaque interaction est une opportunité d’élargir mes horizons et d’enrichir ma pédagogie. Je suis convaincu que l’éducation est un échange, et je m’investis pour aider mes élèves à progresser avec confiance et efficacité. Toujours en quête d’amélioration, je valorise les défis pédagogiques, car ils me poussent à développer des méthodes innovantes pour capter l’attention des élèves et rendre l’apprentissage plus engageant. Je m’adapte aux différents profils et styles d’apprentissage, en veillant à leur réussite et à leur épanouissement ! Mon parcours professionnel s’est enrichi de plusieurs années d’expérience en tant que commercial dans des contextes internationaux, ce qui m’a permis de développer une excellente maîtrise des relations interculturelles et des compétences en communication. Par ailleurs, j’ai eu l’occasion d’acquérir une petite expérience pédagogique en Italie, où j’ai accompagné des collégiens et lycéens en leur donnant des cours particuliers. Cela m’a permis de les aider modestement dans leurs devoirs quotidiens et de les guider dans l’apprentissage des langues.

Je suis diplômée en lettres modernes et arts du spectacle mention théâtre, et formée à l'écoute active. J'aborde les cours avec curiosité envers vos besoins spécifiques et votre manière d'apprendre, pour vous donner les clés des sujets et des méthodologies à acquérir, et en renforçant votre autonomie dans le travail. Après un baccalauréat scientifique mention mathématiques, j'ai suivi quelques mois une classe préparatoire littéraire, puis me suis réorientée vers une licence d'arts du spectacle option théâtre avant de débuter en parallèle l'année suivante une licence de lettres modernes. Pendant mes études, j'ai suivi des unités libres de psychologie, notamment sur la souffrance au travail. Dès le début de ma vie professionnelle d'accompagnante à l'aide aux devoirs, je me suis formée à l'écoute active et la CNV ainsi qu'aux neurosciences afin d'acquérir une vue élargie des différentes formes d'apprentissage. J'ai plus tard passé mon BAFA. J'ai toujours exercé plusieurs professions, dans différents cadres : à la fois salariée et autoentrepreneuse, correctrice-lectrice, animatrice, professeure de théâtre, secrétaire-comptable, assistante d'éducation, en plus de mon métier de professeur en soutien scolaire. Je suis récemment devenue secouriste en santé mentale.

Je suis une personne passionnée par les langues et la transmission du savoir. J’aime aider les autres à progresser en créant un environnement d’apprentissage bienveillant et motivant. Patiente, à l’écoute et organisée, j’adapte toujours mes méthodes à chaque élève pour rendre les cours à la fois efficaces et agréables. Mon objectif est de donner confiance aux apprenants et de leur faire découvrir le plaisir d’apprendre. J’ai obtenu une licence en Langues Étrangères Appliquées (anglais et espagnol), puis un master en Traduction (français et anglais) à l’Université de Sheffield. Ce parcours m’a permis d’approfondir mes compétences linguistiques, culturelles et rédactionnelles dans plusieurs langues. J’ai également acquis de l’expérience dans l’enseignement et le soutien linguistique, en aidant des apprenants de différents niveaux à progresser en grammaire, vocabulaire, compréhension et expression orale. Grâce à ma formation en traduction, j’accorde une grande importance à la précision du langage et à la clarté de la communication, tout en rendant mes cours interactifs et adaptés aux besoins de chaque élève.

English below : Je suis un ingénieur passionné avec une expérience académique et professionnelle internationale. Je suis titulaire d’un Master en Astronautique et Ingénierie Spatiale obtenu au Royaume-Uni à Cranfield, d’une Licence en Physique de l’Université de la Sorbonne, et j’ai réalisé un échange Erasmus en Corée du Sud, où j’ai étudié le Management International. Mon parcours multiculturel et mes compétences en communication me permettent de proposer des cours d’anglais clairs, structurés et adaptés à tous les niveaux. Je serais ravi de vous accompagner dans l’apprentissage de la langue ! English : I am a passionate engineer with international academic and professional experience. I hold an MSc in Astronautics and Space Engineering from Cranfield University in the UK, a BSc in Physics from La Sorbonne University, and completed an Erasmus exchange in South Korea, studying International Management. My multicultural background and strong communication skills allow me to create engaging, clear, and structured English lessons for all levels. I look forward to helping you achieve your language goals! J’ai suivi une formation académique riche et variée, alliant ingénierie spatiale, physique fondamentale et gestion internationale. J’ai obtenu un MSc en Astronautique et Ingénierie Spatiale à Cranfield University (Royaume-Uni), un programme reconnu internationalement pour son approche pratique et technique. Ce diplôme m’a permis d’approfondir des sujets tels que la conception de missions spatiales, la propulsion, les télécommunications et les systèmes embarqués, tout en collaborant avec des acteurs majeurs de l’industrie spatiale comme l’ESA et Airbus. En parallèle, j’ai complété un diplôme d’ingénieur à l’ESTACA (France), filière Espace, qui m’a apporté une expertise dans la conception et le développement de systèmes orbitaux, de satellites et de lanceurs. Cette formation, axée sur l’innovation, m’a permis de participer à des projets concrets et collaboratifs, en lien direct avec l’industrie spatiale. Enfin, j’ai débuté mon parcours par une Licence en Physique à Sorbonne Université, où j’ai acquis des bases solides en mécanique, électromagnétisme, thermodynamique et physique quantique, tout en développant des compétences en mathématiques et en programmation. Cette combinaison de diplômes m’a offert une formation pluridisciplinaire et internationale, me préparant à relever des défis complexes dans le secteur spatial et au-delà.

👋 Bonjour ! Je m’appelle Coumba et je suis professeure de mathématiques et de français. Passionnée par la transmission du savoir, j’aime aider mes élèves à progresser à leur rythme, à reprendre confiance en eux et à découvrir que tout le monde peut réussir avec la bonne méthode et un bon accompagnement. En maths, j’explique les notions de façon simple et concrète, avec des exemples clairs et des astuces pour bien comprendre. En français, je travaille sur la grammaire, la conjugaison, l’expression écrite et orale, tout en rendant l’apprentissage agréable et motivant. Mon objectif est que chaque élève reparte de mes cours plus confiant, plus autonome et fier de ses progrès 🌟 🎓 Formation : J’ai étudié l’informatique à l’Université Sorbonne Paris Nord (Villetaneuse), où j’ai obtenu une licence. Ce parcours m’a permis de développer une solide logique et une bonne maîtrise des mathématiques et du français, essentiels pour la réussite scolaire. 📚 Expérience : Pendant mes études, j’ai souvent aidé mes camarades à comprendre leurs cours, notamment en Informatique, en leur expliquant les notions de façon simple et structurée. Cette expérience m’a donné le goût de l’enseignement et l’envie d’aider les élèves à progresser à leur tour.

J'ai effectué ma carrière principalement dans l'enseignement supérieur en tant que formatrice, chargée de gestion administrative et de gestion de collections en bibliothèque universitaire. Formatrice FLE-FOS-FLS, je suis aussi coach en accompagnement professionnel et scolaire. Passionnée de théâtre, arts et mode j'ai obtenu une licence en gestion de projet culturels. Récemment diplômée en Ressources Humaines, je souhaite poursuive mon activité de formatrice en français et FLE. Engagée dans le secteur de l'ESS j'ai été coordinatrice d'un programme d'engagement citoyen ré_action et porteuse d'un projet à impact positif. Bienveillante, empathique de nature, exigente mais aussi flexible, je sais m'adapter à chaque élève et à ses besoins spécifiques. Ma capacité à motiver et à développer l'autonomie de mes élèves favorise leur réussite et leur confiance dans leur capacités d'apprentissage et de progression. J'ai obtenu un MBA digital RH qui prépare aux fonctions de RRH. Une certification de coach en bilan de compétences et accompagnement VAE. Je prépare aussi aux entretiens professionnels et de recrutement et à la recherche de stage, alternance et emploi. J'ai également un diplôme en médiation culturelle. Concernant le FLE j'ai obtenu une certification de l'Alliance française. Formatrice depuis 2016 dans l'enseignement supérieur en recherche documentaire juridique et veille juridique, méthodologie du mémoire de Master. Formatrice FLE-FOS-FLS depuis 2019 à La Cimade et pour l' OFII. Freelance depuis 2023 dans Le domaine du coaching de la formation et de l'accompagnement.

J'ai obtenu un baccalauréat scientifique en section européenne (spécialité : Anglais) en 2016. Après avoir obtenu mon concours PACES en 2017, je me suis réorienté vers des études d'infirmier. Je suis désormais infirmier depuis 4 ans et ai décidé d'emménager au Royaume-Uni. Mes études m'ont permis d'acquérir rigueur et méthodologie de travail. Mon travail de soignant m'a également permis de développer mon empathie et ma capacité d'adaptation aux différentes personnes et situations que je rencontre. Au cours de mes études, j'ai eu l'occasion d'effectuer du tutorat auprès d'étudiants de promotions inférieures mais aussi de travailler comme professeur particulier pour des élèves scolarisés en collège et lycée. Mon expérience globale dans l'enseignement s'étend sur 5 ans. L'enseignement est une passion, et je suis ravi de pouvoir aider mes étudiants à atteindre leurs objectifs. Je m'adapte à chaque demande : soutien et accompagnement, aide aux devoirs, approfondissement. J'ai étudié en lycée général et obtenu un baccalauréat scientifique (section européenne avec Anglais comme spécialité) option Italien LV3. J'ai obtenu mon concours PACES dans le numerus clausus de la spécialité médecine mais me suis réorienté pour des études d'infirmier. J'ai obtenu mon Diplôme d'Etat d'Infirmier en 2020 et ai commencé à exercer en hôpital public jusqu'en 2024. J'ai déménagé au Royaume-Uni en 2024. J'effectue du soutien scolaire depuis 2017 pour des élèves de niveau secondaire. J'ai aussi participé au programme de tutorat de mon Institut de Formation en Soins Infirmiers pour accompagner plusieurs étudiant(e)s de première et deuxième année. Depuis 2019, j'ai mis à profit mon temps libre pour donner des cours particuliers à domicile. Mon déménagement compliquant cette activité, je me suis inscrit sur cette plateforme pour continuer à apporter mon aide aux élèves qui en ont besoin.

Diplômé en Ingénierie Industrielle en Biochimie et passionné par l'enseignement des matières scientifiques, je donne depuis plusieurs années des cours de physique, chimie, mathématiques et biologie (et même gestion économique si besoin). Depuis plusieurs années, j’ai pu aider de nombreux élèves à surmonter leurs difficultés et à réussir dans ces domaines. Ma capacité à cibler les problèmes spécifiques de mes élèves me permet de les guider vers une progression continue. Je démontre de la patience et j'adopte une approche pédagogique différente. Au cours de mes études, j'aurais apprécié avoir un(e) professeur(e) axé(e) davantage sur la logique que sur l'aspect académique, c'est cela qui m'a motivé à devenir enseignant. Je serais ravi de t'accompagner dans ton apprentissage et de t'aider à maîtriser les matières qui te posent problème. Je suis là pour t'expliquer de manière claire et précise, adaptée à ton niveau et à ton rythme d'apprentissage. N'hésite pas à me contacter pour discuter de tes besoins et de tes attentes. J'ai obtenu un diplôme d'ingénieur en biochimie à Bruxelles, avec mention. Cette formation solide m'a permis de me spécialiser dans de nombreux domaines scientifiques. Au-delà des connaissances théoriques, j'ai développé des compétences pratiques en laboratoire, en analyse de données et en résolution de problèmes complexes. Ma formation transversale m'a également apporté des compétences en management, communication et innovation. Ce parcours d'ingénieur en biochimie constitue une base de connaissances et de savoir-faire que je valorise dans le cadre des cours particuliers.

Bonjour, je suis Carole FAGADE. Je suis diplômée d'un doctorat en Information et Communication. Depuis toute petite, j'aime aider les autres à croire en eux. Pendant cinq ans, j'ai accompagné plusieurs apprenants, des enfants de 4 à 6 ans, des adolescents de 10 à 16 ans, et des jeunes de 17 à 25 ans à se dépasser et à réussir leurs études. Je travaille avec les enfants, les adolescents et les personnes adultes. J'ai utilisé mon sens d'écoute active, mon empathie, mon sens de patience, ma douceur, mon sens de compréhension, ma rigueur, mon sens du détail et ma passion pour la précision pour aider mes apprenants dans leur apprentissage. Plus tard, je souhaite travailler en tant que formatrice du Français Langue Étrangère (FLE). J'aime le basket et la peinture. Je serai ravie de travailler avec vous ! À bientôt ! Carole J'ai obtenu un diplôme de doctorat en information et communication à l'école doctorale Bordeaux Humanités de l'université Bordeaux Montaigne. Ma formation consiste à étudier un problème de société et à proposer des solutions pour résoudre ce problème. J'ai été enseignante de français, pendant trois ans, au collège puis au lycée. J'accompagne un jeune adolescent à s'exprimer, de plus en plus, couramment en français. J'ai aimé enseigner durant deux ans à des jeunes de 17 à 25 ans, de niveau master à l'université de Strasbourg, puis à L'université de Franche-Comté. J'étais heureuse d'avoir participé à leur dépassement de soi. J'étais contente de les avoir aidés à atteindre leurs objectifs de réussite.