Cours particuliers d'anglais en ligne niveau collège

Je suis actuellement étudiant en PASS Médecine, avec une mineure en biologie, un parcours exigeant qui me passionne. Mon expérience est enrichie par un contexte international unique : j'ai passé toute ma vie en Asie, où j'ai été scolarisé dans un environnement bilingue, anglais et français. Cette double compétence linguistique est un atout que je souhaite mettre à profit en proposant des cours particuliers. Ma motivation à transmettre mes connaissances est profonde. J'ai acquis une solide expérience dans l'encadrement, notamment à travers le babysitting et les cours particuliers que j'ai dispensés à Singapour, tant en français qu'en anglais. Ces expériences m'ont permis de développer des qualités d'écoute, de patience et de pédagogie, essentielles pour accompagner les élèves dans leur apprentissage. Mon parcours scolaire est également un gage de sérieux et de rigueur. J'ai obtenu un baccalauréat avec les spécialités mathématiques, physique-chimie et biologie, ce qui me confère une solide base scientifique. Je suis donc particulièrement à l'aise pour accompagner les élèves dans ces matières, mais aussi pour leur apporter un soutien méthodologique et les aider à développer leur autonomie. Je suis convaincu que mon profil, alliant compétences académiques, expérience internationale et qualités humaines, me permettrait d'être un tuteur efficace et bienveillant. Je suis très motivé à l'idée de contribuer à la réussite des élèves et de leur transmettre le goût de l'apprentissage. Mon parcours académique et professionnel est caractérisé par une diversité et une richesse qui ont façonné mon approche du monde médical. Actuellement en première année de médecine, je suis animé(e) par une passion profonde pour ce domaine. Mon parcours scolaire s'est déroulé en Asie, plus précisément en Indonésie, en Thaïlande et à Singapour. Cette immersion dans des environnements culturels variés a considérablement élargi mes horizons et m'a permis de développer une grande adaptabilité. J'ai suivi un enseignement bilingue, ce qui m'a assuré une maîtrise de l'anglais et du français. Au lycée, j'ai choisi les spécialités SPC (Sciences Physiques et Chimiques), SVT (Sciences de la Vie et de la Terre) et Mathématiques. Ces disciplines m'ont fourni une base scientifique solide, essentielle pour mes études médicales. J'ai également passé les épreuves IGCSE, un examen de référence pour les anglophones natifs, validant ainsi mon niveau d'anglais et mes connaissances scientifiques. Mon expérience pratique dans le domaine médical est significative. J'ai effectué quatre stages dans des établissements de renom : Urgences (ERS, Singapour) : Ce stage m'a permis d'observer la gestion des situations d'urgence et de développer mon sens de la réactivité. Cabinet d'ophtalmologie (Duke University, Singapour) : J'ai pu me familiariser avec les examens ophtalmologiques et les pathologies oculaires courantes. Chirurgie neuro-ophtalmologique (Hôpital Fondation Adolphe de Rothschild, Paris) : Ce stage m'a offert une perspective sur les interventions chirurgicales complexes et les pathologies neurologiques associées. Neurologie (Hôpital Fondation Adolphe de Rothschild, Paris) : J'ai pu approfondir mes connaissances en neurologie et observer la prise en charge des patients atteints de troubles neurologiques. Ces stages m'ont permis de développer des compétences clés : Communication : J'ai appris à communiquer efficacement avec les patients, les familles et les professionnels de santé. Observation : J'ai développé ma capacité à observer et à analyser les situations cliniques. Esprit d'équipe : J'ai travaillé en collaboration avec des équipes pluridisciplinaires. Adaptabilité : J'ai su m'adapter à des environnements de travail variés et à des situations imprévues. Mon parcours académique et mes expériences pratiques témoignent de ma motivation, de ma rigueur et de mon engagement envers le domaine médical.

Depuis mes 18 ans, l’enseignement est au cœur de mon parcours. Ce qui a commencé comme une aide spontanée à mes camarades d’université est devenu une passion, puis un métier. Aujourd’hui tuteur privé sur GoStudent, j’accompagne des élèves de tous âges, avec une affinité particulière pour la jeunesse, à laquelle je m’identifie facilement. Mon approche pédagogique repose sur l’écoute, la bienveillance et l’adaptation aux besoins de chacun. Ouvert d’esprit et toujours disponible pour échanger, je m’efforce de créer un climat de confiance propice à l’apprentissage et à l’épanouissement personnel EDUCATION: Mastère Spécialisé Management et Marketing de l'Énergie et de la Transition Énergétique Grenoble Ecole de Management & Grenoble INP-Ense3 Septembre 2025 - Novembre 2026 Master en Génie Électrique École Nationale Supérieure Polytechnique de Yaoundé 2012 - 2017 EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE Ingénieur Chargé d'Études ENEO CAMEROUN S.A (Concessionnaire de l'électricité) | Août 2019 - Août 2025 Yaoundé, Caméroun • Piloté plus de 500 études techniques dans le secteur de l'énergie, optimisant les processus de production et réduisant les délais de validation de 15%, ce qui a amélioré l'efficacité opérationnelle et énergétique. • Implémenté des stratégies d'efficacité énergétique et de réduction des émissions pour des clients industriels, atteignant une réduction moyenne de 5% de leurs coûts opérationnels. • Coordonné des équipes multidisciplinaires (internes et externes) pour l'évaluation de la performance et la co-construction de solutions innovantes, en assurant l'alignement avec la roadmap de l'entreprise. Ingénieur Électricien SINOHYDRO (Ingénierie & Construction) | Décembre 2017 - Juillet 2019 Yaoundé, Caméroun • Conçu et validé le système de câblage électrique pour des structures préfabriquées complexes, en respectant des délais serrés et des cahiers des charges stricts. • Élaboré des notes de calcul détaillées pour les systèmes électriques en utilisant XI Pro, et produit des rapports techniques pour analyse et validation par les parties prenantes. • Effectué des analyses et des calculs post-installation pour garantir la conformité et la sécurité des équipements installés.

Bonjour, je m'appelle Amine et je suis diplômé d'un Master en Chimie Moléculaire et Nanosciences de l'Université de Bordeaux. J'ai travaillé plusieurs années comme ingénieur en recherche et développement, notamment en chimie, physico-chimie et matériaux, en France et à l'international. Je propose principalement des cours de chimie, physique-chimie, mathématiques et informatique, du collège jusqu'aux études supérieures selon les matières. Ma méthode consiste d'abord à comprendre précisément où se situe la difficulté de l'élève, puis à expliquer les notions simplement et étape par étape avant de les appliquer à des exercices. Je propose aussi bien des cours individuels que des cours en petits groupes par webcam, avec une approche interactive où chaque élève participe. Mon objectif est que l'élève comprenne réellement ce qu'il fait, gagne en confiance et devienne progressivement autonome. À bientôt ! Je suis diplômé d'un Master en Chimie Moléculaire et Nanosciences de l'Université de Bordeaux. J'ai travaillé plusieurs années comme ingénieur en recherche et développement, notamment en chimie, physico-chimie et matériaux, en France et à l'international.

Je m'appelle Souha, j'ai 23 ans et je suis actuellement en master de microbiologie à l’université de Strasbourg. Forte d'une première expérience en aide aux devoirs, j'ai appris à m'adapter aux besoins de chaque élève, en adoptant des méthodes pédagogiques claires et personnalisées. En plus de mes compétences scientifiques, je parle couramment le français, l’anglais et l’allemand, ce qui me permet également d’accompagner les élèves dans l’apprentissage des langues étrangères. Mon objectif est d'aider les élèves à mieux comprendre leurs cours, à gagner en confiance et à progresser de manière durable. Sérieuse, patiente et motivée, je serais ravie de mettre mes compétences au service de leur réussite. Après avoir obtenu un baccalauréat en sciences expérimentales avec une spécialisation en physique-chimie, j'ai enrichi mon parcours en apprenant l'allemand. Cette compétence linguistique m’a ensuite permis de suivre une classe préparatoire "Studienkolleg" à l’université de Jena, en Allemagne, une formation qui m’a initiée aux études scientifiques dans un cadre international tout en renforçant ma maîtrise de l’allemand. Cette expérience m’a permis d’acquérir une rigueur académique et une ouverture culturelle précieuse. Ensuite ,j'ai intégré l’université de Strasbourg pour entreprendre une licence en sciences de la vie. Ce cursus m’a permis de développer une compréhension solide des bases de la biologie, de la chimie et des sciences fondamentales, tout en affinant mes compétences de recherche et d’analyse. Tout au long de ma licence, j'ai pu approfondir mes connaissances dans des domaines variés tels que la biologie cellulaire, la biochimie, et la génétique, me donnant ainsi une vision complète des sciences de la vie. Passionnée par les micro-organismes et les mécanismes biologiques à l'échelle cellulaire et moléculaire, j'ai décidé de poursuivre avec un master en microbiologie, toujours à l’université de Strasbourg. Cette formation spécialisée me permet de travailler sur des projets avancés en microbiologie, de mener des recherches et d’acquérir une expertise pointue dans ce domaine en plein essor. Mon parcours académique, riche et varié, reflète ma passion pour les sciences et mon engagement envers l’apprentissage continu et la recherche

Madame, Monsieur, Je m'appelle Adrien Picard, j'ai 19 ans, et je viens de la périphérie lyonnaise. Actuellement étudiant à l’emlyon business school après avoir suivi une classe préparatoire aux grandes écoles de commerce, je souhaite mettre à profit mes compétences et ma méthode de travail en aidant les élèves dans leurs devoirs. Volontaire, curieux, rigoureux et toujours de bonne humeur, je suis convaincu que mes qualités personnelles et mon expérience académique me permettront d’accompagner les élèves efficacement tout en passant un moment convivial en créant des liens amicaux. Sinon, j'adore le sport, surtout le football, sport que je pratique depuis mes 5 ans. Je joue aussi régulièrement au tennis et fait du judo. Je reste à votre disposition pour un entretien afin de discuter plus en détail de ma candidature et de mes motivations. Dans l’attente de votre réponse, je vous prie d’agréer, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations distinguées. Adrien Picard Actuellement étudiant à l’emlyon après avoir suivi une classe préparatoire, je suis convaincu que mes qualités personnelles et mon expérience académique me permettront d’accompagner les élèves efficacement. Mon parcours en classe préparatoire m’a permis d’acquérir des méthodes de travail rigoureuses et d’adopter une approche pédagogique qui pourrait aider les élèves à surmonter leurs difficultés scolaires. Déterminé à obtenir ce poste, je suis motivé à m’engager pleinement pour soutenir les élèves dans leur apprentissage et les encourager à donner le meilleur d’eux-mêmes car moi-meme j'avais des difficultés dans l'enseignement secondaire mais grace à de bonnes méthodes j'ai pu surmonter ces difficultés.

Je suis Ismail Nime, ingénieur en environnement et chercheur en doctorat en études environnementales. Fort d’une expérience depuis 2017, j’ai également enseigné les langues, notamment l’anglais, l’arabe et le tamazight. Polyglotte, je parle couramment le français, l’arabe et l’anglais (C1), ainsi que l’allemand (B1), avec des notions de hongrois et d’espagnol. Mon parcours académique et mes compétences linguistiques me permettent d’évoluer dans des environnements multiculturels et d’échanger avec des publics variés. Je suis Ismail Nime, ingénieur en environnement et chercheur en doctorat en études environnementales. Fort d’une expérience depuis 2017, j’ai également enseigné les langues, notamment l’anglais, l’arabe et le tamazight. Polyglotte, je parle couramment le français, l’arabe et l’anglais (C1), ainsi que l’allemand (B1), avec des notions de hongrois et d’espagnol. Mon parcours académique et mes compétences linguistiques me permettent d’évoluer dans des environnements multiculturels et d’échanger avec des publics variés.

Bonjour ! Je m'appelle Lucie, j'ai 24 ans et je suis étudiante, je m'entraîne à passer l'agrégation d'anglais pour devenir professeur de linguistique anglaise à l'université. Je peux donc donner des cours particuliers en anglais (sur des sujets précis ou non), mais aussi en français et en littérature, et en maths et sciences niveau collège. Après avoir passé mon bac scientifique, j'ai fait des études d'anglais et ai obtenu mon Master Recherche avec mention. C'est à ce même moment que j'ai commencé à être tutrice au DAEU (une structure pour les personnes en reprise d'études qui souhaitent passer l'équivalent du bac), et le suis restée pendant trois ans. J'ai toujours su que je voulais travailler dans l'éducation - je faisais déjà de l'aide au devoirs en maths lorsque j'étais au collège, j'ai donné des cours particuliers tout au long de ma scolarité et j'ai été au pair aux Etats-Unis pendant un an entre ma Licence et mon Master - et je veux désormais me tourner vers l'enseignement en ligne puisque je maîtrise désormais (grâce au Covid) les outils de pédagogie à distance à disposition, et aussi afin d'éviter à tout le monde de perdre du temps dans les transports. Je sais que l'éducation nationale incite les professeurs de langue vivante à laisser les élèves se plonger dans la langue et comprendre les règles par eux-mêmes, mais je suis d'avis que donner aux étudiants des règles de grammaire compréhensibles ne peut certainement pas faire de mal. Je suis pour une éducation ludique, dynamique et utilisant des sujets et supports variés, mais qui apporte les bases aux élèves afin qu'ils ne soient pas perdus en entendant une suite de mots inintelligibles. J'aime m'assurer qu'un élève a parfaitement compris un sujet, une conjugaison, un champ lexical, avant de passer à un autre thème. Je suis pointilleuse, et c'est parce que je sais que les examens sont de plus en plus exigeants pour les élèves. Je veux m'assurer qu'ils soient préparés au mieux pour l'école comme pour leur vie future - il y a de fortes chances qu'ils aient à parler anglais s'ils partent en voyage par exemple. Les voyages sont d'ailleurs l'une de mes passions, c'est la raison pour laquelle je suis partie en tant qu'au pair. J'aime également beaucoup aller au cinéma, et cuisiner est l'une de mes occupations favorites. Assez parlé de moi, j'ai hâte d'entendre tout ce que tu as à me dire sur tes passions à toi (in English please !) J'ai toujours été passionnée de biologie donc j'ai fait un bac scientifique, mais au lycée, au moment de m'inscrire pour mes études supérieures, j'ai décidé de me tourner vers des études d'anglais, qui me semblaient plus vivantes et dynamiques. J'ai donc fait une Licence LLCER et un Master de Recherche en anglais à l'Université Grenoble Alpes. Entre les deux, j'ai été au pair dans l'état de New York et j'ai saisi cette opportunité pour étudier à l'Université de l'Etat de New York (SUNY Purchase), et suivre des cours de communication, de business, ainsi que sur les idiomes anglais, et sur l'histoire et la culture de la ville de New York. Depuis que je suis revenue, j'ai pour projet de devenir professeur de linguistique anglaise à l'université, et je prépare l'agrégation d'anglais depuis deux ans (j'ai été admissible deux fois de suite, j'espère que cette année sera la bonne).

¡Hola! 👋 Je m'appelle Karla, je suis mexicaine et j'habite en France. Je suis traductrice professionnelle et professeur d'espagnol, français et anglais. Mon amour pour les langues a commencé par mon autre passion qui est la musique ! 🎶 Il était indispensable pour moi de comprendre les messages véhiculés par les paroles des chansons que j'aimais écouter. À partir de là, j'ai dédié ma vie à l’apprentissage de différentes langues et l'idée de transmettre mes connaissances m'est venue naturellement. Le partage étant une valeur que je retrouve dans la musique et l'enseignement. Pendant mes 9 années d'expérience, j'ai eu la possibilité d’enseigner l'espagnol à un public très varié : jeunes, adultes, particuliers, et personnel d'entreprises ; au sein des institutions d'enseignement public comme privés en France. En tant que traductrice et formatrice pour personnel d'entreprise, je peux proposer une orientation thématique commerciale et professionnelle de la langue si besoin. Je suis traductrice professionnelle pour les langues français-espagnol, diplômée par l'École de traduction EDVENN en Bretagne. Je suis diplômée en tant que Responsable en Commerce International par l'École de Commerce et Gestion de la Chambre de Commerce et de l'Industrie de Normandie. Je possède une Licence en Relations Internationales et Langues Étrangères par l'Université Nationale Autonome du Mexique. Pendant mes 9 années d'expérience, j'ai eu la possibilité d’enseigner l'espagnol à un public très varié : jeunes, adultes, particuliers, entreprises ; au sein des institutions d'enseignement public comme privés en France. En tant que traductrice et formatrice pour personnel d'entreprise, je peux proposer une orientation thématique commerciale et professionnelle de la langue si besoin. Je propose aujourd'hui une méthode d'apprentissage ludique qui met l'accent sur la pratique orale et participation active de l'élève. Je t'invite à me rejoindre, dès maintenant, pour tes cours 100% en ligne ! ¡Hasta pronto!

Bonjour à tous, Je m'appelle Ayat, et je serai ravi de devenir ta professeure. J’ai obtenu mon Bac l'année dernière, et dans certains domaines c’est grâce au cours de mes professeurs particulier à cette période. Cela m’a donné envie d’aider les personnes dans mes domaines de prédilections comme je me suis moi même faite aider ! J’ai alors décidé d’aider d’abord mes proches, puis j’ai vu que ma pédagogie les avait beaucoup aidé , ainsi je me suis dis que je pouvais aider encore plus de monde et donner des cours à des élèves. Depuis toutes ces années à l’école, j’ai pu établir des méthodes qui m’ont amené jusqu’ici et je suis là pour vous les partager. Ma méthodologie d'enseignement repose sur une approche personnalisée, adaptée aux besoins spécifiques de chaque élève. Je sais m’adapter à mes élèves car chacun possède son propre rythme d'apprentissage, et c'est en comprenant ces particularités que je parviens à créer des leçons dynamiques et efficaces. Mon objectif est de guider mes élèves vers la réussite en développant bien sûr leurs compétences académiques, mais aussi en cultivant leur confiance en eux pour qu'ils puissent continuer seuls dans le futur. Mon domaine d'expertise s'étend à l’anglais et les maths. J'ai eu l'opportunité d'acquérir une solide expérience et d'affiner mes compétences en anglais via diverses méthodes, qui m’ont permis d’obtenir un très bon niveau en quelques années. En Mathématiques, je suis toujours entrain d’apprendre car c’est un domaine si vaste, mais qui développe tellement de capacité de réflexion que je trouve sont essentiels à avoir. N'hésitez pas à me contacter pour discuter de vos besoins spécifiques et explorer la meilleure approche pour atteindre vos objectifs éducatifs où ceux de vos enfants. J’ai obtenu mon Bac l'année dernière, avec les spécialités Mathématiques Physique et l'option Mathématiques Expertes. Cette année, je suis en 1ère année de prépa intégrée en école d'ingénieur, l'UTT. J'y approfondis mes connaissances en mathématiques et en physique ainsi que d'autres domaines necessaires pour entrer en cursus d'ingénieur. J'ai aussi pu passer et obtenir ma certification en anglais niveau C1, le Linguaskill.

Je suis titulaire d’un Master de Philosophie et je prépare le CAPES afin de devenir professeur de philosophie au lycée. J’ai choisi de me tourner vers l’enseignement afin de transmettre, encourager et accompagner les élèves dans leurs apprentissages. Je souhaite avant tout aider les élèves à gagner en autonomie et à prendre confiance en eux. Je donne des cours particuliers depuis plusieurs années, principalement en philosophie et en anglais, auprès d’élèves de différents niveaux. Ces expériences m’ont appris à adapter ma pédagogie à chaque élève et à privilégier une approche à la fois sérieuse, bienveillante et progressive. Outre la philosophie, je suis passionné par la littérature et l’art sous différentes formes, qui occupent une place importante dans ma vie et nourrissent constamment ma réflexion. J’aime aussi passer du temps à l’extérieur et pratiquer des activités sportives, notamment le vélo et le badminton. C’est cet intérêt pour la découverte, la réflexion et la culture que j’aimerais aussi partager avec les élèves, en essayant de leur donner envie d’être curieux à leur tour. Après une classe préparatoire littéraire à Pau, j’ai poursuivi mes études à l’Université Bordeaux Montaigne, où j’ai obtenu un Master de Philosophie. Ma formation m’a permis d’acquérir une solide culture en philosophie, littérature, sciences humaines et en anglais.