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Guillaume G.

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Guillaume G.

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Bonjour, Ayant obtenu le baccalauréat mention très bien avec les félicitations du jury (20/20 en mathématiques et 19/20 en Sciences Économiques et Sociales), je suis actuellement à Skema Business School (programme grande école) suite à une classe préparatoire aux grandes écoles de commerce. Lycéen, j'ai eu la chance de donner des cours de soutien scolaire à des élèves en difficulté (dyslexie, dysorthographie) ce qui m'a permis de cultiver ma patience et mon sens de l'adaptation. Cette année, j'accompagne un élève de terminale en mathématiques et SES. Je m'adapte aux besoins de l'élève et de ses difficultés. N'hésitez pas à me contacter, j'essayerai de vous répondre dans les plus brefs délais. Ayant obtenu le baccalauréat mention très bien avec les félicitations du jury (20/20 en mathématiques et 19/20 en Sciences Économiques et Sociales), je suis actuellement à Skema Business School (programme grande école) suite à une classe préparatoire aux grandes écoles de commerce au Lycée Chateaubriand à Rennes.

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Chloe M.

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Chloe M.

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Je suis actuellement étudiant en PASS Médecine, avec une mineure en biologie, un parcours exigeant qui me passionne. Mon expérience est enrichie par un contexte international unique : j'ai passé toute ma vie en Asie, où j'ai été scolarisé dans un environnement bilingue, anglais et français. Cette double compétence linguistique est un atout que je souhaite mettre à profit en proposant des cours particuliers. Ma motivation à transmettre mes connaissances est profonde. J'ai acquis une solide expérience dans l'encadrement, notamment à travers le babysitting et les cours particuliers que j'ai dispensés à Singapour, tant en français qu'en anglais. Ces expériences m'ont permis de développer des qualités d'écoute, de patience et de pédagogie, essentielles pour accompagner les élèves dans leur apprentissage. Mon parcours scolaire est également un gage de sérieux et de rigueur. J'ai obtenu un baccalauréat avec les spécialités mathématiques, physique-chimie et biologie, ce qui me confère une solide base scientifique. Je suis donc particulièrement à l'aise pour accompagner les élèves dans ces matières, mais aussi pour leur apporter un soutien méthodologique et les aider à développer leur autonomie. Je suis convaincu que mon profil, alliant compétences académiques, expérience internationale et qualités humaines, me permettrait d'être un tuteur efficace et bienveillant. Je suis très motivé à l'idée de contribuer à la réussite des élèves et de leur transmettre le goût de l'apprentissage. Mon parcours académique et professionnel est caractérisé par une diversité et une richesse qui ont façonné mon approche du monde médical. Actuellement en première année de médecine, je suis animé(e) par une passion profonde pour ce domaine. Mon parcours scolaire s'est déroulé en Asie, plus précisément en Indonésie, en Thaïlande et à Singapour. Cette immersion dans des environnements culturels variés a considérablement élargi mes horizons et m'a permis de développer une grande adaptabilité. J'ai suivi un enseignement bilingue, ce qui m'a assuré une maîtrise de l'anglais et du français. Au lycée, j'ai choisi les spécialités SPC (Sciences Physiques et Chimiques), SVT (Sciences de la Vie et de la Terre) et Mathématiques. Ces disciplines m'ont fourni une base scientifique solide, essentielle pour mes études médicales. J'ai également passé les épreuves IGCSE, un examen de référence pour les anglophones natifs, validant ainsi mon niveau d'anglais et mes connaissances scientifiques. Mon expérience pratique dans le domaine médical est significative. J'ai effectué quatre stages dans des établissements de renom : Urgences (ERS, Singapour) : Ce stage m'a permis d'observer la gestion des situations d'urgence et de développer mon sens de la réactivité. Cabinet d'ophtalmologie (Duke University, Singapour) : J'ai pu me familiariser avec les examens ophtalmologiques et les pathologies oculaires courantes. Chirurgie neuro-ophtalmologique (Hôpital Fondation Adolphe de Rothschild, Paris) : Ce stage m'a offert une perspective sur les interventions chirurgicales complexes et les pathologies neurologiques associées. Neurologie (Hôpital Fondation Adolphe de Rothschild, Paris) : J'ai pu approfondir mes connaissances en neurologie et observer la prise en charge des patients atteints de troubles neurologiques. Ces stages m'ont permis de développer des compétences clés : Communication : J'ai appris à communiquer efficacement avec les patients, les familles et les professionnels de santé. Observation : J'ai développé ma capacité à observer et à analyser les situations cliniques. Esprit d'équipe : J'ai travaillé en collaboration avec des équipes pluridisciplinaires. Adaptabilité : J'ai su m'adapter à des environnements de travail variés et à des situations imprévues. Mon parcours académique et mes expériences pratiques témoignent de ma motivation, de ma rigueur et de mon engagement envers le domaine médical.

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Karim A.

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Karim A.

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Bonjour! 👋 Moi c'est Karim et je suis là pour t’aider en Français ! Francophone Natif (du Nord de la France), titulaire d'une Licence FLE (Français Langue Étrangère) et actuellement en Master FLE/FLS (Français Langue Seconde). Je suis un grand fan de Football et de Lionel Messi en particulier. Je joue avec le FC Barcelone depuis tout petit (sur PlayStation…). Je suis quelqu'un de posé, organisé et patient, et cela, peu importe les difficultés que tu rencontres et le temps qu'il te faut pour comprendre quelque chose. Aucun stress avec moi. Aucun blâme si tu ne sais pas. Nous sommes ici pour apprendre et/ou se corriger ! Nous avancerons méthodiquement et de manière efficace jusqu'à notre objectif 😉. De base, je suis formateur indépendant en Langue Arabe depuis 6 ans. Je donne parallèlement des cours particuliers de Français en face à face depuis 2 ans. C'est pendant une courte expatriation au Royaume-Uni de 2018 à 2020 que j'ai pris goût à l'enseignement du Français auprès d'un public non-francophones dans les communes de Leicester et de Birmingham. Je faisais du soutien scolaire aux enfants et adolescents anglais qui étudiaient le français à l’école et cela m’a énormément plu. Depuis, je donne des cours de soutien en Français un peu partout dans ma ville et je souhaiterais avoir une première expérience en ligne avec GoStudent. Voici les domaines dans lesquels je suis capable de te faire progresser en Français : Primaire (Du CE1 au CM2) : -Revoir les notions liées à l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. -Revoir les règles de Français à apprendre (Grammaire, Orthographe, Vocabulaire Conjugaison) Collège (de la 6ème à la 3ème): -Grammaire, Orthographe, Vocabulaire Conjugaison, Littérature. -Revoir toutes les notions clés du programme pour maitriser la langue française. -Avoir des connaissances solides pour lire, comprendre, analyser et produire des textes à l'écrit comme à l'oral. -Réussite du Brevet : questions de langue et de compréhension, dictée et rédaction. Français pour non-natif (FLE): -Enseignement des bases de la langue française (Alphabétisation, Dialogues etc.) N'hésites pas à réserver ta première leçon d'essai avec moi, tu ne seras pas déçu! ;)

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Syntia Loana D.

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Syntia Loana D.

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Je suis Loana, étudiante en ingénierie, passionnée par les mathématiques et la physique. J’aime transmettre mes connaissances de manière simple et adaptée à chaque élève. Patiente et à l’écoute, je m’engage à aider chaque apprenant à progresser, gagner en confiance et atteindre ses objectifs. Je suis actuellement étudiante en cycle ingénieur en robotique et instrumentation à l’Université de Bourgogne (Polytech Dijon). Mon parcours a débuté par un DUT puis une licence en mécatronique, où j’ai acquis de solides bases en mathématiques, physique et sciences de l’ingénieur. Cette formation pluridisciplinaire m’a permis de développer des compétences en analyse, modélisation et résolution de problèmes techniques. Par ailleurs, j’ai des expériences en soutien scolaire en mathématiques et physique auprès d’une étudiante en classe préparatoire, de lycéens et collégiens, ce qui m’a permis de renforcer mes capacités pédagogiques, d’adaptation et de communication.

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Tamanji B.

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Depuis mes 18 ans, l’enseignement est au cœur de mon parcours. Ce qui a commencé comme une aide spontanée à mes camarades d’université est devenu une passion, puis un métier. Aujourd’hui tuteur privé sur GoStudent, j’accompagne des élèves de tous âges, avec une affinité particulière pour la jeunesse, à laquelle je m’identifie facilement. Mon approche pédagogique repose sur l’écoute, la bienveillance et l’adaptation aux besoins de chacun. Ouvert d’esprit et toujours disponible pour échanger, je m’efforce de créer un climat de confiance propice à l’apprentissage et à l’épanouissement personnel EDUCATION: Mastère Spécialisé Management et Marketing de l'Énergie et de la Transition Énergétique Grenoble Ecole de Management & Grenoble INP-Ense3 Septembre 2025 - Novembre 2026 Master en Génie Électrique École Nationale Supérieure Polytechnique de Yaoundé 2012 - 2017 EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE Ingénieur Chargé d'Études ENEO CAMEROUN S.A (Concessionnaire de l'électricité) | Août 2019 - Août 2025 Yaoundé, Caméroun • Piloté plus de 500 études techniques dans le secteur de l'énergie, optimisant les processus de production et réduisant les délais de validation de 15%, ce qui a amélioré l'efficacité opérationnelle et énergétique. • Implémenté des stratégies d'efficacité énergétique et de réduction des émissions pour des clients industriels, atteignant une réduction moyenne de 5% de leurs coûts opérationnels. • Coordonné des équipes multidisciplinaires (internes et externes) pour l'évaluation de la performance et la co-construction de solutions innovantes, en assurant l'alignement avec la roadmap de l'entreprise. Ingénieur Électricien SINOHYDRO (Ingénierie & Construction) | Décembre 2017 - Juillet 2019 Yaoundé, Caméroun • Conçu et validé le système de câblage électrique pour des structures préfabriquées complexes, en respectant des délais serrés et des cahiers des charges stricts. • Élaboré des notes de calcul détaillées pour les systèmes électriques en utilisant XI Pro, et produit des rapports techniques pour analyse et validation par les parties prenantes. • Effectué des analyses et des calculs post-installation pour garantir la conformité et la sécurité des équipements installés.

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Abdelghafour A.

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Après une carrière réussie que ce soit dans l'industrie du textile en tant qu'ingénieur industriel ou dans l'aviation en tant que pilote de ligne , je saute dans un nouveau défi dans l'enseignement . Déterminé et passionné par l'idée d'amener en classe des problèmes STEM intéressants et concrets. S'efforcer constamment de créer un environnement sûr pour que les élèves fassent des erreurs, apprennent bruyamment et fièrement et trouvent de la joie en mathématiques. Un apprenant tout au long de la vie qui relève chaque jour de nouveaux défis. Ingénieur d'état en génie industriel Pilote de ligne

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Mohamed H.

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Bonjour à tous ! Rang (2/118) à la faculté je suis passionné par les mathématiques je propose des cours dynamiques pour aider les élèves à reprendre confiance en eux. Actuellement étudiant en licence 2 d’économie et gestion je comprends parfaitement les difficultés que l'on peut rencontrer face au rythme scolaire. Ma méthode repose sur l'écoute, la patience et la bienveillance. Je ne suis pas là pour juger, mais pour expliquer les concepts complexes avec des mots simples. Que ce soit pour de l'aide aux devoirs, combler des lacunes ou préparer un examen, je m'adapte au profil de chaque élève pour le faire progresser à son rythme. Hâte de travailler avec vous ! Veuillez m’envoyer vos cours avant commencez une séance Mon parcours académique repose sur une solide base scientifique et linguistique. J'ai obtenu mon Baccalauréat Général en suivant les spécialités Mathématiques, Numérique et Sciences Informatiques (NSI) et Anglais. Ce choix exigeant m'a permis de développer une grande rigueur logique et une méthodologie de travail efficace dès le lycée. Actuellement, je poursuis mes études supérieures en 2ème année de Licence (L2) Économie et Gestion à l'université de Toulon.Ce cursus est particulièrement complet : il demande de maîtriser des outils mathématiques complexes (statistiques, algèbre, probabilités) tout en développant des capacités d'analyse économique et de rédaction. Grâce à cette formation polyvalente, je possède une expertise à jour sur les programmes du lycée/college, notamment en Maths et en NSI, mais aussi un excellent niveau en Anglais que je pratique quotidiennement dans mes études. C'est cette double compétence, à la fois scientifique et littéraire, que je mets aujourd'hui au service de mes élèves pour les aider à progresser durablement.

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Distel N.

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Distel N.

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Bonjour, je m’appelle Distel NOUEMBISSI. Je suis un ingénieur en mécanique des fluides et j’ai une forte expérience en soutien scolaire et académique. Depuis plusieurs années, les mathématiques et les physiques occupent une place de choix dans mon parcours que ce soit académique ou professionnel. C’est avec plaisir et passion que j’aime dispenser ces disciplines car souvent perçues comme complexes. Ma méthode repose sur la pédagogie, la patience et l’écoute. Je prends le temps de comprendre vos besoin et d’identifier vos difficultés pour ensemble travailler à vous mettre au meilleur niveau. Je crois fermement qu’avec la bonne approche et le bon encadrement, chaque apprenant peut exceller dans ces disciplines. En choisissant mes cours, vous bénéficiez de l’expertise d’un professionnel, d’un suivi rigoureux et d’un environnement bienveillant et motivant. Ma satisfaction personnelle réside sur la progression de mes apprenants Bien cordialement, Je suis titulaire de deux diplômes d’ingénieur et d’un diplôme de Master 2. -Un diplôme d’ingénieur en mécanique des fluides spécialiste modélisation et simulation numérique obtenu à l’INP TOULOUSE- ENSEEIHT (école d’ingénieur à Toulouse) -Un diplôme de Master 2 obtenu en double diplôme délivré par l’université Paul Sabatier de Toulouse -Un diplôme d’ingénieur en génie mécanique obtenu à l’Ecole National Supérieure Polytechnique de Yaoundé (ENSPY) c’est la meilleure école d’ingénierie du Cameroun.

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Steve Ornel F.

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Steve Ornel F.

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Passionné par les mathématiques, l'informatique et les nouvelles technologies, je suis animé par le désir de partager mes connaissances et d'aider les autres à réussir dans leurs études. Depuis 2023, j'occupe un poste de cadre dans le secteur de l'assurance, fort d'un master 2 en actuariat et d'un diplôme d'ingénieur en informatique. Cette double compétence me permet d'apporter une approche rigoureuse et structurée à l'enseignement des matières scientifiques et techniques. La transmission du savoir est une véritable passion que j'ai développée dès mon plus jeune âge. En tant qu'aîné d'une grande fratrie, j'ai souvent aidé mes frères et sœurs avec leurs devoirs en mathématiques, informatique, physique et chimie. Ces premières expériences ont éveillé en moi le goût de l'enseignement, que j'ai ensuite approfondi au cours de mes études en école d'ingénieur. Par la suite, j'ai élargi mon champ d'action en créant 8 formations en ligne sur la plateforme UDEMY, une référence dans le domaine de l'apprentissage numérique. Ces formations, suivies par plus de 2000 étudiants à travers le monde, ont reçu une note moyenne de 4,7/5, témoignant de la qualité de l'accompagnement et des contenus pédagogiques que je propose. Aujourd'hui, bien que pleinement engagé dans ma carrière professionnelle, je souhaite continuer à partager mes connaissances. Rejoindre cette plateforme de cours particuliers est pour moi l'occasion de poursuivre ma vocation d'enseignant et de contribuer à la réussite de mes futurs élèves, tout en cultivant cette passion qui m'anime depuis toujours. J'ai obtenu mon baccalauréat avec une spécialisation en mathématiques et physique en 2016 au Cameroun. Par la suite, j'ai poursuivi mes études en Tunisie, à Esprit, l'une des plus grandes écoles d'ingénieurs en informatique d'Afrique. Au-delà des compétences techniques acquises, cette formation m'a permis de développer la rigueur et un esprit critique propre aux scientifiques. Dans le cadre de ma formation, j'ai eu l'opportunité de participer à un programme d'échange avec l'université du Mans, en France, pour suivre un master en actuariat. Ce programme m'a donné l'occasion de nourrir pleinement ma passion pour les mathématiques, tout en acquérant des compétences pratiques. J'ai réalisé mon master 2 en alternance au sein du groupe AXA, l'un des leaders européens de l'assurance. Cette expérience m'a permis de renforcer ma rigueur et mon exigence professionnelle, tout en travaillant sur des projets variés. Deux semaines seulement après l'obtention de mon diplôme, j'ai décroché un CDI dans un grand groupe d'assurance, où je continue d'allier ma passion pour les mathématiques et l'informatique. Aujourd'hui, j'interviens sur des missions telles que la production de modèles, la génération de statistiques, ainsi que l'estimation des provisions, contribuant ainsi à la performance de l'entreprise.

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Lorry G.

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Après un diplôme d'informatique et plusieurs années comme chef de projet, je transitionne actuellement pour me réorienter en cybersécurité. Je suis passionné par un certain nombre de choses, dont l'Histoire, la Littérature et les Mathématiques appliquées ainsi que la pédagogie, et profite de cette pause dans ma vie pour exercer le métier de cœur de professeur. Je crois en un apprentissage à long terme, qui vient de l'élève, et qui structure sa compréhension des sujets afin qu'il puisse en étudier des plus complexes sur des fondations solides. Pour cela, j'essaie au plus possible de travailler sur le long terme, non pas pour juste obtenir une bonne note à un contrôle, mais pour améliorer définitivement le niveau dans la matière en question. Niveau personnel, outre les centres d'intérêts ci-dessus, je fais de la guitare, de la cuisine, et du théâtre. Après l'Ecole Préparatoire aux grandes écoles EPITA, je me suis orienté vers un BTS IRIS (Informatique Réseaux et Infrastructure Système) que j'ai validé. Après quelques expériences comme développeur, j'ai décidé de poursuivre dans la chefferie de projet, passant deux formations : les Certification SCRUM (chefferie de projet agile) et PRINCE2 (chefferie de projet séquentielle). J'ai ensuite eu deux expériences en tant que chef de projet, l'une au sein de OGUST (un logiciel de gestion des sociétés de services à la personne) et l'autre chez Hermès (pour la maintenance applicative de leur intranet Hermesphère). Aujourd'hui, je prends des cours pour me reconvertir en cybersécurité et passer (tardivement) mon permis, et j'en profite pour donner des cours chez GoStudent.

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Rim B.

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Ingénieure textile méthodique avec une licence en chimie, je suis reconnue pour ma rigueur, ma capacité d’adaptation et mon sens de l’organisation. Dotée d’une forte pédagogie et d’un esprit analytique, je suis passionnée par la transmission des connaissances et l'accompagnement des élèves dans leur progression. Mon approche structurée et bienveillante me permet d’adapter les méthodes d’apprentissage aux besoins spécifiques de chaque étudiant, en les aidant à surmonter leurs difficultés et à atteindre leurs objectifs. Je suis une jeune ingénieure textile diplômée de l'ENSAIT, spécialisée dans les textiles techniques. Mon parcours académique est enrichi d'une expérience diversifiée. J’ai débuté par trois années d’études en chimie, au terme desquelles j’ai obtenu mon diplôme tout en étant majeure de ma promotion. Cette distinction m’a permis d’intégrer l’École Nationale d’Ingénieurs de Monastir. Par la suite, j’ai été acceptée à l’ENSAIT dans le cadre d’un double diplôme, ce qui m’a offert l’opportunité de poursuivre mes études en France pendant deux ans.

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Asaph A.

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Bonjour, je m’appelle Asaph. Je suis apprenti ingénieur en systèmes embarqués à l’ESME Sudria et je travaille en Recherche et développement chez EQUANS (Ineo UTS) à Paris. Passionné par les maths et la physique, je donne des cours particuliers depuis 3 ans, du collège au lycée, avec une approche claire, structurée et adaptée au niveau de chaque élève. Mon parcours s’est construit autour d’une base scientifique solide : j’ai suivi une CPGE MPSI (Fénelon Sainte‑Marie), avant de poursuivre en école d’ingénieur à l’ESME Sudria. Cette formation m’a apporté rigueur, méthode et maîtrise des notions clés (algèbre, géométrie, analyse, mécanique, méthodologie structurée, etc), ce qui me permet d’expliquer simplement et de guider les élèves vers plus d’autonomie et de confiance. ​🎓 Diplôme d’ingénieur en systèmes embarqués (ESME Sudria, 2023-2026) Formation exigeante en ingénierie : algèbre linéaire, analyse, mécanique, électricité, thermodynamique, automatique. Je maîtrise parfaitement tout le programme de maths et physique du collège au lycée. 📚 Classe Préparatoire aux Grandes Écoles – MPSI (Fénelon Sainte‑Marie, 2021-2022) Maths sup : niveau intensif en mathématiques (algèbre, analyse, géométrie) et physique (mécanique, chimie, électricité, optique). Cette année m’a appris rigueur, méthode et rédaction claire – exactement ce que j’enseigne aujourd’hui. 🏆 Baccalauréat Scientifique Mention Très Bien (2021) Spécialités maths et physique : bases solides dès le lycée, que je transmets maintenant avec pédagogie et patience. 💼 Aujourd’hui : Ingénieur R&D chez EQUANS (Ineo UTS) J’applique quotidiennement maths et physique dans des projets industriels réels (automatisation ferroviaire, électronique embarquée), ce qui me permet d’illustrer mes cours avec des exemples concrets et de rendre les notions vivantes. ➡️ 3 ans de cours particuliers = +50 élèves accompagnés via d’autres plateformes, progrès de 3 à 6 points en moyenne. Ma formation d’ingénieur + mon expérience pédagogique = votre garantie de progresser durablement.

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Eva B.

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Je m’appelle Eva, j’ai 26 ans et je suis diplômée d’une licence LLCE Anglais ainsi que d’un master MEEF Anglais. J’ai enseigné l’anglais au collège en France ainsi que le FLE en Irlande ! En ce moment, j’enseigne l’anglais à des élèves de maternelle et de primaire : je les aides à appréhender la langue et à prendre confiance en eux tout au long de leur apprentissage ☀️ J’ai également de l’expérience dans l’aide aux devoirs puisque je participais aux heures d’études au collège et je donnais des cours à des enfants d’amis ! Pour toutes questions, je reste disponible ☺️ Licence LLCE anglais - université Bordeaux Montaigne - promo 2021 (mention assez bien) Master MEEF anglais - université Bordeaux Montaigne - promo 2025 (mention assez bien) Diplômé de Daefle - Alliance Francaise (en cours) J’ai été assistante de professeure de Français Langue Étrangère pour des élèves irlandais à Dublin en 2021. Je participais au cours et apportais ma culture touche de culture française, je complétais les séquences de ma professeure titulaire pour un public d’élèves allant de 11 à 18 ans. J’ai enseigné l’anglais à des élèves de 4emes au sein d’un collège public en 2023. Depuis 2026, j’enseigne l’anglais pour des élèves de maternelle et primaires. Je suis intervenante d’anglais pour une boîte privée : cela permet aux élèves d’acquérir un niveau solide dans la langue dès le plus jeune âge. Je prépare également à l’examen Cambridge pour les plus jeunes. (Starters, Movers and Flyers)

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Louis S.

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Louis S.

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Bonjour, je m'appelle Louis et j'ai 24 ans. Jeune diplômé d'un master en grande école de commerce (Audencia) et d'un double diplôme en école de mode, je propose mon aide pour enseigner les langues étrangères que sont l'anglais et l'espagnol. Toutes mes études ont été réalisés en anglais et j'ai vécu à l'étranger pendant presque deux ans ce qui m'a permis de parfaire ma pratique de ces langues. J'ai également déjà enseigné le volleyball pendant deux ans à des collégiens et lycéens, je suis donc habitué à travailler avec de jeunes élèves! N'hésitez pas à me contacter pour de plus amples informations. J'ai réalisé un bachelor en management de l'innovation et marketing en anglais à Toulouse, suite à quoi j'ai réalisé un Master Grande école à Audencia avec lequel j'ai réalisé un double diplome en communication et design de mode en Italie. Au cours de mes diplômes j'ai réalisés 5 stages professionnels de 2 à 6 mois dans différents secteurs (édition, tech, sports, mode...). J'ai également fait du bénévolat, deux ans en tant que coach de volleyball ainsi que pour les championnats du monde de ski freeride.

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Juliette N.

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Mon parcours oscille entre un cursus classique et une quête plus libre de sens. J’ai évolué dans des environnements exigeants tout en menant une vie nomade depuis deux ans, explorant différentes langues et cultures tout en poursuivant mes études. Cette diversité d’expériences m’a appris qu’il n’existe pas une seule manière d’apprendre et que la confiance en soi est souvent la clé de la réussite. En aidant mon frère dans ses études, j’ai compris que chaque élève est unique et que l’échec fait partie intégrante du processus d’apprentissage. J’apprends moi-même de nouvelles langues et de nouveaux sujets très souvent, et je sais combien cela peut être intimidant et parfois décourageant. Mais progresser, c’est avant tout répéter, s’exercer dans des contextes concrets et trouver une méthode adaptée à soi. Mon objectif est d’accompagner mes élèves dans cette démarche en leur montrant qu’ils sont capables d’y arriver. 📌 Les cours que je propose : 🔹 Anglais conversationnel (tous niveaux) → Pratiquer l’anglais à l’oral avec des discussions sur des sujets variés (voyages, culture, actualité…) → Améliorer la fluidité, la prononciation et la confiance à l’oral → Exercices interactifs adaptés aux centres d’intérêt de l’élève 🔹 Soutien en anglais (niveau débutant/intermédiaire – enfants et ados) → Explications simples pour mieux comprendre les bases → Aide aux devoirs, compréhension de textes, grammaire de base → Petits exercices pratiques pour progresser en douceur 🔹 Histoire (niveau collège/lycée) → Aide à la compréhension des grandes périodes historiques → Cours adaptés aux besoins de l’élève (remise à niveau, approfondissement) → Discussions pour mieux analyser et retenir les événements 🔹 Soutien en français (primaire/collège) → Aide en orthographe, conjugaison et grammaire → Explications claires et exercices pour progresser efficacement → Aide aux devoirs et à l’organisation du travail scolaire 📅 Disponibilités : Je suis disponible toute l’année, y compris pendant les vacances (avec un possible changement d’horaires). N’hésitez pas à me contacter pour en discuter ! 😊 Après un bac S obtenu avec mention au Lycée Louis-le-Grand, j’ai suivi deux années de prépa ECS à Paris avant d’intégrer Audencia, où je poursuis actuellement un Master en Management. Depuis 2023, j’ai fait le choix de poursuivre mes études en voyageant sans prendre l’avion et presque sans rentrer en France, explorant des zones sensibles ou peu touristiques pour mieux comprendre les réalités culturelles et sociales du monde. Au fil de ces expériences, j’effectue des stages en journalisme, du volontariat et des échanges scolaires, ce qui me permets d’allier apprentissage académique et immersion sur le terrain. Cette approche me pousse à sortir de ma zone de confort au quotidien et enrichit ma vision de l’apprentissage. Elle m’amène aujourd’hui à compléter ma formation par un double Master en journalisme à mon retour en France.

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Alexandre S.

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Diplômé ingénieur (Bac+5 IPSA) avec de solides bases scientifiques, j'enseigne les maths et la physique du collège au supérieur. Ma méthode pédagogique : explications claires étape par étape, exercices concrets adaptés au niveau, et suivi régulier pour ancrer les acquis. Disponible et réactif, je reste joignable entre les cours pour répondre aux questions. Objectif : redonner confiance et autonomie à chaque élève ! J'ai obtenu mon diplôme d'Ingénieur en Aéronautique et Spatial à l'IPSA Paris (Bac+5), avec une spécialisation en Énergie et Motorisation. Cette formation m'a permis de développer une expertise approfondie en mathématiques appliquées, physique des systèmes énergétiques, thermodynamique et mécanique des fluides. Auparavant, j'ai validé un DUT Génie Thermique et Énergie à l'IUT de Rouen, ce qui m'a donné des bases solides en sciences fondamentales. Mon parcours académique exigeant m'a appris la rigueur scientifique et des méthodes de travail efficaces que je partage aujourd'hui avec mes élèves.

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Doria M.

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Doria M.

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Bonjour, Je m'appelle Doria, j'ai 19 ans et je suis passionnée par les mathématiques et l'informatique. J'ai une approche bienveillante et dynamique pour enseigner. Mon objectif est d’aider chaque élève à développer ses compétences, renforcer sa confiance et révéler tout son potentiel. Je veille à adapter mes cours aux besoins spécifiques de chaque élève. J’aime expliquer de manière claire et engageante, en utilisant des exemples concrets et des exercices variés pour rendre l’apprentissage accessible et stimulant. Mon ambition est de transformer les difficultés en opportunités de progrès et de réussite. Titulaire d'un baccalauréat scientifique qui a comme spécialités principales les mathématiques et la Physique-chimie, j'ai une expérience en cours particuliers de mathématiques avec 2 élèves. En parallèle de mes études, j'écris des romans et réalise des bandes-annonces, ce qui me permet de développer ma créativité et ma rigueur. Mon parcours est le suivant: -Baccalauréat scientifique (2023-2024) -Bachelor 1 informatique (2023-2024) -Licence 2 informatique (depuis septembre 2024) Ayant une passion pour l’apprentissage et une grande empathie, je m’engage à accompagner mes élèves avec sérieux et motivation. Je souhaite non seulement améliorer leurs résultats scolaires, mais aussi leur redonner confiance et envie d’apprendre. Je suis convaincue que chaque élève a le potentiel de réussir, et je serai ravie de les guider dans leur parcours ! J'ai obtenu un Baccalauréat Scientifique à l'école Notre Dame du Rosaire de Pointe-Noire, au Congo-Brazzaville. Par la suite, j'ai poursuivi mes études en 1ère année de Bachelor Informatique à l'École PMN, située à Nanterre en Île-de-France. Actuellement, je suis en Licence 2 d'Informatique à l'Université de Grenoble Alpes. En ce qui concerne mes expériences, j'ai donné des cours particuliers de mathématiques à deux élèves de lycée à Maisons-Alfort, ce qui m'a permis de développer mes compétences pédagogiques. J'ai également réalisé un stage en tant qu'assistante en développement web chez Alien Store France, où j'ai acquis une expérience pratique en informatique. Enfin, j'ai occupé un poste d'employée polyvalente au KFC, une expérience qui m'a appris à travailler efficacement en équipe et à gérer des situations variées.

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Salma E.

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Salma E.

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👋 Bonjour ! Je m'appelle Salma El Khettab et je suis actuellement en double diplôme à l'École Centrale de Lyon pour devenir ingénieure généraliste ⚙️📚. Passionnée par le partage des connaissances, j'ai toujours été la personne vers qui mes amis se tournent pour expliquer les cours de manière simple, rapide et avec des astuces pratiques 💡📖. Mon approche pédagogique est axée sur la compréhension et l'efficacité ✅, tout en créant un environnement détendu et amusant 😄. Forte d'une expérience en soutien scolaire auprès de jeunes 👩‍🏫👦👧, je suis convaincue que l'apprentissage peut être à la fois sérieux et amusant ! 🎯📚 🎓 J'ai obtenu mon baccalauréat avec mention très bien en sciences mathématiques 🧮, suivi de deux ans de classes préparatoires en MP au Lycée Mohammed VI d'Excellence, le meilleur lycée préparatoire du Maroc . Ensuite, j'ai intégré l'École Nationale Supérieure des Mines de Rabat où j'ai passé deux ans à me spécialiser en génie industriel ⚙️. Durant cette période, j'ai maîtrisé plusieurs logiciels de programmation 💻 et développé des compétences solides en gestion de projet 📊, logistique 🚚, data science 📈 et vision par ordinateur 👁️‍🗨️. Actuellement, je poursuis un double diplôme à l'École Centrale de Lyon pour un diplôme généraliste 🔧📚. De plus, je parle couramment le français et l'anglais .

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Reino G.

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Reino G.

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Je décrirais ma personnalité comme patient et empathique. Je suis capable de comprendre les difficultés auxquelles l’élève peut être confrontés lorsqu’il essaye de saisir de nouveaux concepts. J’aime apprendre pour de diverse sujets surtout scientifiques, même si en se moment je me consacre surtout à des sujets liées avec mes études. Pour ce qui concerne les matières que je peux enseigner je peux enseigner les maths pour niveau collège et l’anglais. Pour l’anglais ça fait beaucoup de temps que je l’étudie et j’ai fait aussi le test de TOEFL en 2019 avec un score de 104. Mon expérience pour l’apprentissage assez rapidement du français ma forcé à développer plusieurs moyens de rendre efficace et amusant l’apprentissage d’une langue. J'aime le basketball et je le pratique régulièrement et j'aime aussi les animé et les jeux vidéo fps. Je suis étudiant en 2ème année de licence en biologie à Sorbonne Université. Pour ce qui concerne mon parcours, j’ai terminé le lycée en 2019 en Albanie et j’étais dans le top 10 des meilleurs élèves du pays pour les notes des examens de fin du lycée pour cette année. Ensuite j'ai commencé des études d'ingénierie informatique en Albanie mais que j'ai arrêté pour me consacrer 1 an à l'apprentissage de la langue Française niveau C1. Dû au COVID j’ai était contraint d’apprendre le français en Albanie de manière autodidacte en utilisant des ressources gratuites en ligne, et après cet année j’ai eu mon certificat de DALF C1 et j’ai était accepté par l’université de Sorbonne. J’ai choisi d’essayer le concours pour entrer en médecine mais j’ai était 400-ième sur 1400 pour seulement 300 places ainsi même si j’ai validé l’année j’ai dû continuer les études en deuxième année de biologie où je suis actuellement.

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Pauline W.

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Pauline W.

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Bonjour, Je m'appelle Pauline, j'ai actuellement 20 ans et je suis en licenciée en doit, à l’université de Lille. Je rentre, dès la rentrée de septembre, en Master de sciences criminelles, à Bordeaux. Après avoir obtenu mon brevet mention très bien, j'ai poursuivi ma scolarité en prenant comme spécialité dès la première : Maths, Sciences Économiques et Sociales (SES) ainsi qu'Histoire Géographie Géopolitique et Science Politique (HGGSP). J'ai par la suite obtenu mon bac mention très bien, avec les spécialités SES et HGGSP. Après le bac, je me suis inscrite, via parcoursup, en licence de droit, que j'ai obtenu avec mention bien. J'ai toujours aimé l'école, aimé travailler et c'est pourquoi je me suis dis que je pouvais aider certaine personne qui ont peut être quelques difficultés. Je suis à l'écoute, souriante, assidue et je saurai vous aider à résoudre vos lacunes. Alors si vous avez besoin d'aide, n'hésitez pas, je vous aiderai avec plaisir Pauline

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