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Melody G.
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Melody G.
1868 cours · A aidé plus de 51 étudiants
+ de 3 années d'enseignement chez GoStudent
Mon parcours: J'ai fait mes études à Londres où je me suis d'abord formée pour devenir journaliste avec un Bachelor en Langage et Communication obtenu en 2000. J'ai fait un remplacement dans une école et j'ai eu une révélation. A 24 ans, je recevais mes premières classes dans deux écoles privées suisses. J'ai enseigné à des collégiens et des lycéens et aux adultes. En 2010, j'ai repris des études en emploi pour obtenir en 2013 un BA d'histoire et en 2016 un MA d'histoire de l'art. Aujourd'hui, soit 25 ans plus tard, je mets à votre service mon expérience dans la relation pédagogique et ma passion pour mes disciplines. Ma méthodologie: j'ai été formée à diverses pédagogies afin d'accompagner aux mieux mes élèves. La gestion mentale, pensée par le philosophe Antoine de la Garanderie, m'a énormément apporté pour comprendre les mécanismes d'apprentissage de chacun et personnaliser au mieux mon approche. Chaque élève est un univers et il m'appartient de m'adapter à lui et de lui faire découvrir - si nécessaire - les outils qui lui conviennent le mieux et cela au travers du dialogue que nous nouons au gré des leçons. Mes disciplines: l'anglais, le français, l'histoire et l'histoire de l'art du cm1 au bac, l'histoire de l'art et l'histoire médiévale pour les adultes curieux et enfin le français pour les allophones. Mes intérêts: la lecture, l'écriture de poèmes et de contes, le cheval, l'équitation, le haut Moyen-Age en particulier et le Moyen Age et la Renaissance en général, la littérature du XIXème siècle, l'anglo-saxon et le norrois, le tatouage, le rock and folk, la cuisine, les marches dans la nature avec le chien et les siestes avec le chat. Master degree in Art History obtenu auprès de l'Open University à Londres. (2016) - mention 'merit'. Dissertation: ‘The Body illustrated : women and tattoo-art'. Bachelor degree in History obtenu auprès de l'Open University à Londres (2013) - mention 'First class'. Dissertation: ‘Facing death: why and to what extent did the tomb of Philip the Bold transmit a unique dynastic and artistic legacy, making it a benchmark for Northern Renaissance tomb sculpture?’ Joined Bachelor degree in Communication&Language and Media&Culture obtenu auprès de Middlesex University à Londres (2000) - mention 'upper second class'. Dissertation: 'Violent femmes or the evolution of the representation of women in the media'.
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Léna T.
Léna T.
339 cours · A aidé plus de 35 étudiants
+ de 3 années d'enseignement chez GoStudent
Bonjour, étudiante en Master de recherches hispaniques, j'ai eu la chance d'enseigner le français et d'autres matières dont l'Histoire dans un collège espagnol pendant 1 an! Je suis apte à vous aider dans votre apprentissage du DELF auquel j'ai entraîné des étrangers de classe Terminale mais aussi le concours DELE Cervantes que j'ai moi même passé au niveau C1. J'adore l'équitation j'en fais depuis mes 3ans ! Je suis monitrice de rugby. J'ai passé un BAC spécialité cinéma. J'adore voyager, surtout en Amérique Latine pour son architecture et son art de vivre . - Baccalauréat audiovisuel à Paul Langevin. - Licence LLCER espagnol dont une année ERASMUS en Andalousie. - Master 1 et 2 de recherche en études hispaniques à l'université de Bordeaux Montaigne et Toulouse Jean Jaurès. Formation en traduction, professionalisation de la littérature, Histoire de l'art, Civilisation espagnole. .
En lire plusAmandine E.
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Amandine E.
905 cours · A aidé plus de 21 étudiants
+ de 4 années d'enseignement chez GoStudent
Je suis étudiante en master d'Histoire des Sciences à l'EHESS (Paris). J'ai auparavant effectué une licence d'Histoire bilingue (anglais/français) à Toulouse, et ai passé un an à étudier au Canada, à University of British Columbia à Vancouver. Mes études et voyages m'ont permis d'atteindre un excellent niveau d'anglais, et de me passionner pour la recherche en sciences humaines, que je souhaite poursuivre en doctorat. Actuellement étudiante en master d'Histoire des Sciences à l'École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS) à Paris. J'ai auparavant obtenu une licence d'histoire bilingue (anglais/français) à Toulouse, et en échange à l'université de Vancouver au Canada.
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Maxime L.
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Maxime L.
228 cours · A aidé plus de 12 étudiants
+ de 3 années d'enseignement chez GoStudent
Étudiant en Master 1 à l'école de commerce Audencia (Bac +4) et réserviste dans l'armée de terre, j'aspire à partager mon savoir et à le consolider. Concernant mes études, j'ai effectué un BTS en comptabilité et gestion, un DUT en gestion des entreprises et administrations et une licence 3 en économie et gestion tout en faisant une classe préparatoire aux grandes écoles que j'ai majorée. Au sein d'Audencia, je suis membre du bureau des élèves, de l'association pop culture (mangas, animés, jeux vidéo, comics…) et cheerleader. Concernant ma vie professionnelle, je suis réserviste dans l'armée de terre depuis 5 ans et occupe une place de chef de groupe au sein de celle-ci. C'est pourquoi, j'ai déjà enseigné des cours tels que des cours de tir au combat, de topographie et de radio par exemple. Cela ne me pose aucun problème d'enseigner à des jeunes de primaire et collège parce que je m'entends généralement bien avec eux et comprends leurs leçons. Concernant ma vie personnelle, je suis passionné de sports (musculation, course, cheerleading et basketball), jeux vidéo et jeux de société. D'après mon cercle proche, je suis une personne bienveillante, empathique et déterminée. J'aspire à devenir une machine physiquement et mentalement et je ferai en sorte que mes élèves deviennent des machines mentalement 😀. Mon diplôme le plus élevé est une licence en économie et gestion spécialité gestion. Au début de ma carrière étudiante, j'aspirais à rejoindre l'armée et me contentais de la moyenne pour valider mes études. Cependant, une blessure au poignet à cause d'un accident matériel survenu durant une formation commando m'a contraint à revoir mes objectifs. Après cette blessure, j'ai repris les études avec plus d'ambition dans celles-ci et appris à étudier en lisant des livres à ce sujet (Learn Like a Pro, Barbara Oakley PhD et Olav Schewe). Me voici désormais parmi les meilleurs de ma promotion à Audencia et major de la classe préparatoire aux grandes écoles promotion 2022.
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Pauline G.
Pauline G.
363 cours · A aidé plus de 14 étudiants
+ de 2 années d'enseignement chez GoStudent
Étudiante en doctorat de psychologie, je propose un accompagnement personnalisé en aide aux devoirs pour les élèves de tous niveaux. Grâce à mon expérience avec des enfants en difficulté et en situation de handicap, j’adapte mes méthodes pour favoriser un apprentissage efficace, bienveillant et motivant. Patiente, à l’écoute et pédagogue, je mets un point d’honneur à aider chaque élève à progresser à son rythme et à gagner en confiance. Je peux aider les élèves dans les matières suivantes : mathématiques, physique, chimie, biologie, français et histoire. Je suis étudiante en doctorat de psychologie à l'UQTR, spécialisée en recherche sur l’autodétermination et les fonctions exécutives chez les personnes autistes. Titulaire d’un master en management du bien-être, j’ai de l’expérience en aide aux devoirs et je travaille depuis plus d’un an avec GoStudent.
En lire plusMelvin M.
Melvin M.
34 cours
+ de 2 années d'enseignement chez GoStudent
Bonjour 👋 Je m’appelle [Ton prénom] et je suis professeur particulier depuis 10 ans, spécialisé dans l’aide aux devoirs pour les collégiens en français, anglais, histoire-géographie et mathématiques. J’ai également vécu et travaillé aux États-Unis, ce qui me permet de proposer un enseignement de l’anglais vivant, naturel et basé sur une réelle immersion culturelle 🇺🇸. Ayant récemment obtenu un Bac +5, je sais exactement à quel point la méthodologie, la pédagogie et la manière d’animer un cours peuvent avoir un impact stratosphérique sur la réussite scolaire d’un élève. C’est pour cela que mon approche repose sur deux piliers : ✅ Méthodologie & motivation Je ne me contente pas d'expliquer : je donne des outils pour apprendre plus facilement, gagner en autonomie et reprendre confiance. ✅ Personnalisation totale Aucun de mes élèves n’a le même cours. Chaque séance est adaptée à son niveau, son rythme, sa personnalité et ses objectifs. On apprend mieux quand on se sent compris et accompagné. Ce que je propose : Aide aux devoirs & compréhension des leçons Méthode de travail & organisation scolaire Préparation aux contrôles Renforcement en anglais (accent + expression orale) Suivi personnalisé avec objectifs et retours réguliers Mastère Manager du Développement Commercial à l'International 2021 – 2023 | PPA Sport Business School Paris, Paris Bachelor Responsable Marketing & Communication 2020 – 2021 | PPA Business School Paris, Paris BTS Support à l’Action Managériale 2018 – 2020 | Lycée Marie Curie, Versailles Baccalauréat STMG – Option Mercatique 2014 – 2017 | Lycée Jacques Monod, Clamart BAFA – Brevet d’Aptitude aux Fonctions d’Animateur Obtenu en 2019 Permis B – Véhicule léger Obtenu en 2019 TOEIC : 810/900 Certification Projet Voltaire – Excellence en Orthographe et Expression Obtenue en 2020
En lire plusMohamed L.
Mohamed L.
1090 cours · A aidé plus de 79 étudiants
+ de 3 années d'enseignement chez GoStudent
C'est LAHKIM BENNANI Mohamed, ayant un bachelor spécialisé en Digital Marketing, je domicilie en France. Durant tout mon cursus scolaire, j’ai suivi un parcours pédagogique en mission française. Pour ce qui est de mon parcours professionnel, j’ai effectué de nombreux stage, dans une agence de communication, une école bilingue privé où j'ai organisé et encadré de nombreuses journées avec diverses activités. Ainsi, j’ai acquis une certaine pédagogie, une aide à l’apprentissage et une bonne communication avec les enfants. Je suis à l’écoute, patient et je favorise fortement la communication car la clef pour la réussite d'un cours est l'interaction avec son élève. Je suis un grand passionné de l'automobile, et la pratique de plusieurs sports. Baccalauréat
En lire plusLaure L.
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Laure L.
427 cours · A aidé plus de 57 étudiants
+ de 3 années d'enseignement chez GoStudent
Je me présente, Laure LOMBARDO, 23 ans, j'habite dans le sud de la France à BEDOIN au pied du Mont VENTOUX dans le VACLUSE. Je suis en alternance pour devenir clerc de notaire. Je suis passionnée par la photo, la danse, le chant et les sorties entre amis depuis de nombreuses années maintenant, cela me permet de m'évader de temps à autres. J'ai obtenue mon brevet des collèges au collège de Roquepertuse à Velaux. J'ai obtenue mon baccalauréat scientifiques mention européenne anglais, au lycée de la Nativité à Aix-en-Provence. Je suis actuellement en 2ème année de BTS collaborateur juriste notarial à AVIGNON.
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Emeline B.
Emeline B.
682 cours · A aidé plus de 30 étudiants
+ de 5 années d'enseignement chez GoStudent
Je m'appelle Emeline, j'ai 22 ans et je suis actuellement étudiante en master de Droit International à Paris. J'ai toujours été passionnée pour les matières littéraires bien qu'étant titulaire d'un Bac S. J'ai grandi entourée de livres et de discussions avec deux parents professeurs universitaires. Je suis également passionnée par l'audio visuel et le cinéma. J'aime voyager et découvrir de nouvelles choses, j'ai passé ma dernière année de Licence en Angleterre à Durham University. Je suis toujours ravie de pouvoir partager et aider les autres, je suis patiente et à l'écoute. J'ai hate de commencer mes sessions avec vous, pour vous aidez à progresser en étant en confiance, et mettre en place une méthode de travail qui vous servira tout le long de vos études. À bientôt sur zoom ! Master Droit International
En lire plusMilhan K.
Milhan K.
296 cours · A aidé plus de 7 étudiants
+ de 3 années d'enseignement chez GoStudent
- Diplômé de l'ESSEC - +250 cours dispensés sur GoStudent : Je dispense des cours pour tous les élèves jusqu'en seconde en : Maths, Anglais et Histoire-Géographie Comment se déroule les cours avec moi ? Lors du premier cours : 1. Je cherche à comprendre l'élève, sa manière de travailler, ses facilités, ses difficultés. 2. Je cherche a établir une relation de confiance avec l'élève pour qu'il se sente à l'aise. Par la suite, après en avoir discuté avec les parents et/ou directement avec l'élève, je propose une méthode de travail adaptée. Généralement, à chaque nouveau chapitre/notion, je relis le cours avec l'élève et je lui demande s'il y a des choses qu'il n'a pas compris. Si c'est la cas, je réexplique d'une manière différente (avec des schémas ou autre support adapté aux préférences d'apprentissages de l'élève). Ensuite, je propose une série d'exercices avec des niveaux de difficultés variables. Cela me permet d'identifier les points bloquants et de faire un travail ciblé avec l'élève. Chaque trimestre, nous ferons un bilan pour identifier les améliorations mais aussi les difficultés qui persistent. Par ailleurs, j'attache beaucoup d'importance au bien-être des élèves. Au-delà de l'aspect purement scolaire, je m'efforce de donner confiance aux élèves afin qu'ils puissent s'épanouir à l'école. - Baccalauréat ES mention très bien, section européenne 17,02/20 - Anglais : TOEIC 955/990 : certifié C1 - Diplômé d'un Bachelor in Business Administration à l'ESSEC et d'un Master 2 en stratégie à l'ESSEC Matières principales : Management, stratégie d'entreprise, contrôle de gestion, marketing, affaires publiques. - Echange universitaire à Kingston (Canada) - Queen's University (Smith School of Business) - #1 dans le classement du Financial Times des "Master of International Business program" au Canada. - Echange universitaire sur le campus ESSEC-Afrique à Rabat (Maroc)
En lire plusProfesseurs particuliers certifiés
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Questions fréquentes
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