Cours particuliers en ligne niveau lycée

Future étudiante en Master et titulaire d’une Licence en Mathématiques et Informatique Appliquées (MIASHS) cela fait un peu plus d’un an que j’accompagne des élèves dans leur apprentissage et leur compréhension des mathématiques. Ayant essentiellement travaillé avec des lycéens, j’assure un suivi hebdomadaire des notions vues en cours, propose des stages de révisions pendant les vacances et des séances axées sur la préparation des diplômes (Baccalauréat et Brevet). Rigoureuse et méthodique, je souhaite transmettre à mes élèves le goût des mathématiques qui, abordées de la bonne manière et avec les bonnes méthodes, se révèlent incroyablement intéressantes. Dans la vie de tous les jours, je suis une personne très curieuse qui s'intéresse beaucoup à l'actualité et à la façon dont notre monde fonctionne. Passionnée d'histoire depuis petite, j'aime découvrir de nouveaux lieux et enrichir ma culture personnelle en lisant beaucoup. Licence en Mathématiques et Informatique Appliquées aux Sciences Humaines et Sociales (MIASHS).

Bonjour, Je m'appelle Noa Duvernay. J'ai fait un bac scientifique au lycée puis je suis allée en classe préparatoire aux grandes écoles en physique-chimie. Je suis en 2ème année dans une école d’ingénieur en chimie pour travailler plus tard en tant qu'ingénieur chimiste dans la santé. J'aimerais faire des cours de mathématiques et de physique-chimie

Depuis la 6e, j’ai toujours accompagné mes camarades dans leurs révisions. Je leur apportais le soutien dont ils avaient besoin dans leurs études. Mon travail appliqué ainsi que ma détermination à faire face aux obstacles m’ont permis d’avoir mon Brevet ainsi que mon Baccalauréat Série S avec la mention très bien. Par la suite, j’ai réadapté ma manière d’étudier et de m’exercer pour me permettre de réussir ma licence en gréographie et aménagement du territoire (Sorbonne Université) et mon master en géomatique appliquée aux études urbaines et aux risques (Cergy Paris Université) avec la mention Bien. Ces réussites ont été rendu possible car j’ai toujours appris en faisant apprendre. Etre professeur, à mes yeux, c’est décortiquer les incompréhensions de l’autre, se les approprier afin de produire une explication claire et adaptée. En tant que grande soeur, tata et mentor, j'accompagne mes élèves avec bienveillance afin de leur donner les outils qui leur permettront de faire face aux obstacles académiques qu'ils rencontrent et vont rencontrer. Formée en géographie et aménagement (Sorbonne Université), puis en géomatique appliquée aux études urbaines et aux risques (Cergy Paris Université), j’allie compréhension des dynamiques territoriales et maîtrise des outils SIG pour analyser, modéliser et accompagner les projets urbains.

Diplômé d'une école d'ingénieurs en chimie (ITECH Lyon), j'ai une solide maîtrise des matières scientifiques et plusieurs années d’expérience qui m'ont appris à rendre les concepts clairs et accessibles. J’ai déjà accompagné plusieurs élèves en cours particuliers, ce qui m’a permis de m’adapter aux besoins de chacun, quel que soit leur niveau. Mon approche est de simplifier les notions complexes et de donner à votre enfant des bases solides pour progresser en confiance. J’ai débuté mon parcours post-bac par une classe préparatoire en Physique-Chimie, avant de me réorienter vers un DUT en Chimie, que j’ai complété en deux ans. J’ai ensuite intégré une école d’ingénieurs spécialisée en chimie des polymères, où j’ai pu approfondir mes compétences dans ce domaine. Après l’obtention de mon diplôme, j’ai eu l’opportunité de travailler chez Louis Vuitton en tant qu’ingénieur en méthodes et amélioration continue.

Etudiante en physique, passionnée de science depuis toujours et avec un parcours scolaire en montagne russe à cause de Dys et TDAH. Très intéressée par la science fiction. Fanatique des films d'horreur et d'épouvante, mais également de Marvel et DC et aussi de séries. J'ai longtemps fais du tennis et du ski, j'adore l'art et les musée. Assez manuelle j'ai toujours travaillé avec des couleurs dans mes cours pour m'aidée et mettre de l'ordre dans mes idées. J'ai toujours essayée de simplifier et décrypter les science à mon entourage et mes étudiants pour les rendre accessible a tous. J'ai beaucoup de patience, ce qui est assez utile pour les arts créatifs que je pratique. Ayant eu des difficultés dans mes études, j'ai du mettre au point des astuces pour m'aider dans le travail. Cela m'a été très utile lors de mes premiers cours de soutiens avec des élèves ayant de DYS en tous genre. J'ai eu une scolarité assez classique avec un bac S. J'ai aussi été déscolarisée quelque moi au lycée et j'ai appris à me débrouiller seule avec le cours et donc j'ai acquis une certaine autonomie avec les cours. Je suis actuellement une formation en ingénierie physique ( Licence ), qui doit ensuite m'ouvrir les portes pour un master en physique fondamentale et application.

Je rentre en 2ème année d'école de kinésithérapie espagnole à Madrid. Je suis passionnée de sport (9 ans de tennis, salle de sport), de musique (8 ans de piano) et de voyage (Canada, Belgique, Bulgarie, Italie, Espagne) ! J'aime beaucoup lire (articles scientifiques, développement personnel, thriller, poésie). Je suis étudiante dans un autre pays ainsi, j'ai la chance de côtoyer de nouveaux horizons, de nouvelles cultures et surtout, de pratiquer une autre langue au quotidien. Ce qui compte beaucoup pour moi, c'est de comprendre le monde dans lequel je vis, le dépassement de soi et l'épanouissement personnel. Cet épanouissement passe par l'interaction avec les personnes m'entourant et l'atteinte de mes objectifs :) Je suis organisée et méthodique, j'aime apprendre et transmettre. Je ne vois pas l'échec comme une fatalité mais comme une opportunité d'en apprendre plus sur soi. J'ai eu mon Bac Scientifique option SVT avec mention Très Bien. J'ai continué avec 2 ans de PACES (Première Année Commune aux Etudes de Santé). N'ayant pas obtenu les résultats escomptés, je suis partie faire une école de kinésithérapie à Madrid en cursus espagnol.

Bonjour, enchantée! Je suis Héloïse, professeur particulier de français depuis près de quatre ans. Je vis actuellement à Salamanque, en Espagne. Ma passion pour l'enseignement m'est d'abord venue de ma mère, qui est elle-même enseignante de français. J'ai donc baigné au milieu des livres de français et de littérature classique depuis toujours. Connaissez-vous Sappho? Je vous invite donc à la maison familiale. Vous y pourrez admirer une gigantesque reproduction d'huile sur toile de cette poétesse grecque qui trône au milieu du salon. Concernant mes cours, je peux m'adapter à tous les niveaux, du niveau débutant au niveau C2. J'ai déjà plusieurs élèves, des jeunes enfants et des adultes qui vont du niveau A2 au C1. Concernant mes cours, mon but est que l'élève arrive avec motivation et entrain à mon cours. Je suis consciente qu'apprendre une langue n'est pas facile, que cela demande des efforts. De ce fait, je fais en sorte que mes cours soient les plus agréables possibles. Multiplier les supports d'apprentissage est également une habitude chez moi afin que les classes soient dynamiques. Mes méthodes reposent sur la pédagogie ludique. Je réalise et j'invente beaucoup de jeux pédagogiques avec mes jeunes élèves car j'aime l'art, donc je profite de cet outil dans mes cours. J'utilise également la pédagogie cognitive, qui passe bien sûr par l'apprentissage classique des règles de grammaire, d'orthographe, de syntaxe,... Pour les élèves ayant plus de niveaux, je peux axer sur l'expression orale. D'une manière générale, j'adapte mes cours en fonction des besoins et des envies de l'élève. J'aide également à la préparation des examens officiels de langue française comme le DALF et le DELF et je fais du soutien scolaire pour les étudiants internationaux. C'est notamment le cas avec mes élèves espagnols à Salamanque. Si vous voulez débattre, échanger des idées, ou donner votre avis sur un phénomène de société en français, vous êtes au bon endroit! Avant tout, je suis une personne très sociable et patiente, alors mes cours sont toujours un moment agréable entre l'élève et moi. Je suis donc d'avance très heureuse de pouvoir travailler avec vous! Au plaisir et à bientôt! :) Je suis passionnée depuis toujours par les langues et les relations internationales. J'ai d'ailleurs dédié mes études à ces domaines. J'ai commencé une formation de lettres classiques, Hypokhâgne (français, latin, grec ancien, Histoire et géographie, et langues) avant d'intégrer une école de sciences politiques, Sciences Po. Je me suis ensuite spécialisée dans les études des relations internationales. J'ai ensuite fait la seconde année de mon Master à Salamanque, le Master Asie Orientale. J'apprends moi-même le japonais, je m'intéresse beaucoup au Japon. J'adore manger japonais, lire des manga et regarder des vieux animes.

Je m'apelle Louis Daugas et je suis un jeune homme de 20ans. Je viens de terminer ma double licence d'économie et de sociologie à Nice. Je suis franco-anglais, plus précisement de la Cornouaille. J'ai une grande famille en Angleterre avec qui je m'entends très bien. Ceci est une chance car l'anglais est donc naturelle pour moi. J'adore le sport, la musique, le cinéma, bref la culture. Je m'intéresse également beaoucoup à l'actualité politique nationale et internationale. Je souhaite donc partager mes connaissances en anglais aux autres. J'ai aussi un très bon niveau en francais ce qui me permet facilement de faire les transitions entre les deux langues. Je peux aborder dans ces deux langues des choses techniques dans le vocabulaire ou la grammaire comme animer des débats ou des discussions dans la joie et la bonne humeur pour que l'élève gagne en assurance. Ce sera l'occasion pour moi de utiliser mes qualités de pédagogue, et de me faire un petit argent de poche pour les beaux jours et surtout un soutien financier pour l'année en master qui arrive. Si je devais citer quelques qualités qui me seraient utile pour enseigner ce serai la patience, l'humour, la gentillesse, l'ouverture d'esprit. Je souhaite faire le maximum d'heures d'enseignement pour le moi de mai et juin car c'est à cette période que j'aurai le plus de temps, et je suis déjà très motivée. Le fait aussi d'avoir une grande famille que je cotoie beaucoup m'a habitué à apprendre des plus âgés et transmettre par la suite aux plus jeunes. Ceci sera d'une grande utilité pour les cours. 1. Je suis diplômé d'une double licence de sociologie et d’économie et je vais commencer un master à la Sorbonne en septembre 2024. J’ai passé mon BAC ES sans avoir à faire la totalité des examens puisque la pandémie du covid 19 a démarré l’année de mon BAC. J’ai allié tout au long de mon parcours scolaire, les études et mes passions, qui sont le rugby, que j’ai joué environ dix ans, ce qui est obligatoire dans une famille franco-britannique, la musique et plus précisément le rock et enfin, la gastronomie. Cet équilibre entre les études et les passions est très important pour l’épanouissement d’un jeune homme. Pendant un semestre, j’ai eu la chance de partir grâce au programme Erasmus en Norvège. Cette expérience m’a clairement fait progresser scolairement et humainement. J’ai pu être également évalué pour des cours spécifiques de géopolitique, de marketing et de finance auxquelles je n’aurai pas pu participer en France. Je rentre aussi tout juste de 7 mois de volontariat en Arménie. Je suis conscient de la chance énorme que j’ai, d’avoir deux grandes familles d’un côté en France et de l’autre en Angleterre. D’une part, c’est un facilitateur pour parler plusieurs langues, mais surtout, j’ai pu bénéficier d’une double culture qui m’a permis d’ouvrir largement mon esprit. Je suis sur la plateforme GoStudent depuis mai 2023 et j'ai eu que des bonnes expériences avec mes élèves.

Ayant obtenu un diplôme d'état en électronique industrielle, j'ai maîtrisé les grandes parties des maths et j'ai opté pour la polytechnique à l'université. Actuellement en quatrième année en Data & Intelligence Artificielle. J'ai acquis une très bonne maîtrise de la mathématique et j'ai pu donner des cours de soutien scolaire à mes camarades de classe en terminal et ensuite aux autres élèves plus jeunes les années suivantes. J'aime énormément le jeu d'échecs, j'y passe des heures et j'ai récemment découvert une passion pour la musique classique notamment au piano. Je suis une personne qui a toujours tendance à tout préparer en avance mais cela n'empêche pas que je sois une personne qui adore s'amuser, j'aime sortir pour prendre l'air et éventuellement rencontrer de nouvelles personnes. Je me sers des forces de ceux à qui je donne cours pour couvrir leurs faiblesses, ainsi chacun arrive à comprendre l'enseignement à sa manière. En plus des mathématiques je peux donner des cours de soutien en physique ou en codage (langage C, Python ou SQL).

Donner des cours et un accompagnement pédagogique est mon métier ! Depuis début 2025, j'ai décidé de me spécialiser dans l'enseignement après une formation initiale pour l'enseignement supérieur et la recherche dans les domaines de mécanique et robotique. Mon expérience de 50+ heures de cours au sein d'une école d'ingénieur (1ère et 2e année) en parallèle de mon projet de recherche initial m'a convaincu de me consacrer pleinement à l'enseignement. Depuis début 2025, j'ai accompagné une dizaine de profils en cours particuliers sur Brest dont quelques un.e.s pour la préparation au bac ou à des concours d'écoles d'ingénieurs postbac. Je prends cela comme une véritable mission de les préparer au mieux comme j'ai eu la chance d'être préparé de mon coté par le passé. Mon objectif quelque soit votre niveau de départ est de faire éveiller ou agrandir votre propre curiosité. Je considère d'ailleurs que c'est l'une des plus grandes qualités en tant qu'enseignant : cela permet d'augmenter la motivation à long terme et d'approfondir par soi-même plus facilement ! Voici un bref résumé de ma formation initiale : 2014-2016 : Années lycée, j'ai obtenu mon bac mention bien avec 18 en mathématiques et en physique. 2016-2018 : Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles lycée Vauvenargues (Aix-en-Provence) Physique Technologie Sciences de l'Ingénieur (PTSI) puis classe étoilée PT* 2018-2023 : Ecole Normale Supérieure Paris-Saclay (anciennement Cachan) - Master 2 Formation à l'enseignement supérieur en Mécanique Sorbonne Université - Master 2 Automatique et Robotique 2023-2024 : Stage de fin d'études en robotique marine puis projet de recherche + missions d'enseignement à l'ENSTA Bretagne (école d'ingénieur, Brest)