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Prince T.

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Prince T.

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"Je suis un étudiant passionné par la littérature française, avec une solide expérience dans l'enseignement et le tutorat. Ma méthode d'enseignement repose sur la pédagogie active, en m'adaptant aux besoins et au rythme de chaque élève. En tant que tuteur, je mets l'accent sur la compréhension, la pratique et la confiance en soi, tout en rendant les leçons interactives et intéressantes. Je propose des cours de français pour tous les niveaux, ainsi que des matières comme les mathématiques, la chimie et la technologie. Ma patience et ma capacité à expliquer clairement me permettent d’aider mes élèves à progresser rapidement. Mon but est de rendre l’apprentissage agréable et motivant." Je suis actuellement étudiant en première année de littérature française en Hongrie, où je développe une compréhension approfondie de la langue, de la culture et de la littérature françaises. Mon parcours académique m'a permis d'acquérir des connaissances solides dans ces domaines. En termes de certificats, bien que je ne dispose pas encore de diplômes supplémentaires, mon expérience pratique en tant que tuteur et mes compétences en langues, combinées à mon travail dans l’enseignement et le tutorat informel, m'ont permis de développer une méthode d'enseignement efficace et centrée sur l'élève. Mes domaines d'expertise incluent le français, la littérature, l'anglais, l'histoire,

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Capucine R.

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Capucine R.

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Originaire des Yvelines (78), j'ai emménagé à Lille il y a 3 ans afin de commencer ma formation à Sciences Po Lille en post-bac. Aujourd'hui étudiante en double master entre Sciences Po et l'EDHEC en "Management des Politiques Publiques", j'ai à cœur d'aider des étudiants - collégiens comme lycéens - dans leurs parcours scolaires et choix d'orientation. Très impliquée dans mes projets, je suis membre de l'association Révélation Entreprendre de l'EDHEC, organisant des concours de startups. Cette ouverture sur le monde de l'entrepreneuriat s'inscrit dans la continuité de mon échange universitaire effectué l'année dernière à San Jose State University, où j'ai eu l'occasion de travailler en relations publiques au sein de la startup Water Efficient Gardens. Au-delà de consolider de mon niveau d'anglais, ce séjour en Californie m'a énormément enrichie sur le plan humain et m'a largement poussée à vouloir aider des élèves dans la construction de leurs projets d'avenir. J'ai aussi un petit frère, maintenant en première année d'études supérieures, à qui j'ai pu donner des cours de philosophie l'année dernière, me confortant dans l'idée que j'adorais enseigner. Passionnée par les sciences sociales, je serai donc totalement impliquée dans les cours de français, d'histoire ou d'anglais de vos enfants ! Je suis rentrée à Sciences Po Lille après avoir obtenu mon bac "Maths - Physique - Géopolitique" mention Très Bien. J'ai effectué ma troisième année de Sciences Po à l'étranger, à San Jose State University en Californie, où je me suis spécialisée en économie et entrepreneuriat (année d'échange faisant partie du cursus Sciences Po). Revenue en France pour mon master, j'ai intégré le double diplôme entre Sciences Po Lille et l'EDHEC en "Management des Politiques Publiques", master alliant les affaires publiques et le business management. Je suis actuellement en première année de master.

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Abdoul Akim T.

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Abdoul Akim T.

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Depuis que j’ai commencé mon parcours en sciences, d’abord en prépa Maths-Physique-SI, puis en école d’ingénieur à l’ESEO, j’ai compris à quel point la manière dont on apprend fait toute la différence. J’ai rencontré des difficultés, cherché des méthodes de travail efficaces et découvert que la clé de la réussite réside souvent dans une bonne explication, adaptée à notre façon de penser. C’est cette expérience que je veux partager aujourd’hui. J’aime transmettre mes connaissances, aider à débloquer des notions complexes et voir quelqu’un progresser grâce à un nouvel angle d’approche. Rien n’est plus gratifiant que d'enfin comprendre une notion qui nous a bloqué pendant un bon moment. Mon objectif est simple : rendre les sciences accessibles, donner des outils concrets pour apprendre efficacement et montrer que, bien accompagnés, nous sommes tous capables de progresser. Formation et parcours académique : Actuellement étudiant en école d'ingénieur à l'ESEO, je me spécialise dans le domaine du Cloud, des Systèmes et de la Sécurité. Cette formation approfondie me permet de développer des compétences pointues dans des domaines à la fois techniques et théoriques. Avant cela, j’ai suivi une classe préparatoire Maths-Physique-SI (MPSI/MP), un parcours exigeant qui m’a permis de renforcer mes bases en mathématiques, physique et informatique tout en apprenant une méthodologie de travail rigoureuse. Diplômes obtenus : Baccalauréat Scientifique (Mention Très Bien), avec spécialisation en mathématiques et physique. Diplôme d'ingénieur (en cours) de l’ESEO, dans une spécialisation axée sur le Cloud, les Systèmes et la Sécurité. Domaines d'expertise : Mathématiques : Calcul, algèbre, analyse, géométrie, probabilités et statistiques. Physique : Mécanique, thermodynamique, électromagnétisme, ainsi que la physique moderne. Informatique et Programmation : Maîtrise de plusieurs langages de programmation (Python, Java, C) et compétences en développement logiciel et systèmes. Cloud et systèmes : Conception et gestion de solutions cloud, administration de systèmes informatiques, et sécurité des infrastructures numériques. Fort de ce parcours, je mets un point d’honneur à rendre ces matières accessibles, tout en apportant un accompagnement personnalisé pour chaque élève, quel que soit son niveau. Mon objectif est de transmettre mes connaissances de manière claire et structurée, en m’adaptant aux besoins et aux rythmes de chaque étudiant.

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Salma E.

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Salma E.

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👩‍🎓 Je suis Salma El Khettab, élève ingénieure en deuxième année à l’École Centrale de Lyon . Avant cela, j’ai passé deux ans en cycle d’ingénierie à l’ENSMR en génie industriel ⚙️. Passionnée par les mathématiques 📐 et le traitement d’images 🎨📊, j’ai suivi un parcours exigeant en classes préparatoires MPSI-MP. Depuis mon enfance, j’aime transmettre mes connaissances 📚, que ce soit à mes camarades, mes frères ou à travers des expériences de soutien scolaire 👩‍🏫. Pédagogue, patiente et à l’écoute 🎯, je cherche toujours à rendre l’apprentissage accessible et stimulant. Mon ambition ? Allier ingénierie et éducation pour avoir un impact positif 🌍✨ ! Je suis Salma El Khettab, élève ingénieure en deuxième année à l’École Centrale de Lyon , après deux ans de cycle d’ingénierie à l’École Nationale Supérieure des Mines de Rabat (ENSMR) en génie industriel ⚙️. Mon parcours a commencé avec l’obtention d’un baccalauréat avec mention très bien 🎖️, ce qui m’a permis d’intégrer les classes préparatoires MPSI-MP 📚, où j’ai acquis une solide base scientifique, en particulier en mathématiques et physique 🔬. Depuis le lycée, mon intérêt pour l’accompagnement pédagogique m’a conduit à aider mes camarades et des élèves plus jeunes en expliquant des concepts difficiles avec patience et clarté 👩‍🏫. Cette expérience m’a permis de renforcer mes compétences en communication et pédagogie. J’ai toujours eu à cœur de rendre l’apprentissage plus accessible et de transmettre mes connaissances de manière compréhensible. Actuellement, mes centres d’intérêt se portent sur tout ce qui touche à l’ingénierie, notamment le traitement d’images 🎨📊 et l’analyse des systèmes complexes. Le double diplôme que je poursuis à l’École Centrale de Lyon est une opportunité pour approfondir mes connaissances tout en adoptant une approche généraliste et internationale. Mon objectif est de combiner mon expertise en ingénierie avec ma passion pour l’enseignement, afin de continuer à partager mes connaissances et aider les autres à progresser.

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Yacouba D.

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Yacouba D.

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je m'appelle Yacouba , je suis étudiant en informatique. J'ai environ 2 ans et demi d'experience dans le tutorat durant lesquelles j'ai aidé des particuliers et des élèves avec la langue francaise. Je suis quelqu'un de passionné, patient et j'adore rencontrer de nouvelles personnes . pendant mes cours, l'élève est le centre d'attention, j'aime enseigné d'une manière decontractée en vue de mettre mon élève confortable. Je suis en dernière année de bachelor en informatique, dans une université internationale dans laquelle j'ai obetenu un associate degree( l'equivalent d'un DUT). Dans mon programme d'étude, j'ai eu des bases solides sur les fondements mathématiques et théoriques de l'informatique ainsi que la connaissance de language de programmation Java. En plus de l'informatique, j'ai aussi assisté à des cours d'éducation generale d'où j'ai acquis des compétences et des connaissances qui sont transférables entre les disciplines académiques. J'ai également participé à des compétitions de football dont je suis un grand fan.

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Solange C.

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Bonjour ! Je m’appelle Solange, j’ai 22 ans. Passionnée par les matières scientifiques, la biologie, la physique et la chimie, je me suis lancée dans des études en recherche médicale et j’ai obtenu, en juin 2024, un Bachelor en Sciences Biomédicales à l’Université de Genève. Je vais continuer dans cette voie avec un master que je commencerai en septembre 2025. J’enseigne également l’histoire et la géographie car, bien que je n’aie pas poursuivi d’études dans ces domaines, ce sont des matières qui me passionnent profondément depuis mon plus jeune âge. Durant l’année 2024-2025, je suis partie quelques mois aux États-Unis afin d’apprendre correctement l’anglais. J'ai passé le séjour dans un collège au Kentucky où j'ai fait beaucoup de soutien scolaire et parfois des remplacements de cours (des cours de français principalement). Cela permettait de soulager des professeurs qui enseignent à des classes de gros effectifs et surtout d’épauler des élèves en quête d’un accompagnement plus personnalisé ; j’ai même suivi quotidiennement trois d’entre eux tous les jours en parallèle de leurs cours. Bien que j’aie toujours aimé aider mes deux petits frères, en école primaire, à faire leurs devoirs scolaires, c'est là-bas, au Kentucky, que j'ai réellement découvert l'enseignement. J’en garde un incroyable souvenir et c’est pourquoi j’ai voulu poursuivre cette expérience à travers GoStudent. J’ai une véritable passion pour les matières que j’indique vouloir enseigner, j’aime beaucoup étudier, et mon objectif principal est que mes élèves prennent, eux aussi, plaisir à apprendre. Je suis très adaptable aux attentes de chaque élève, je prends d’abord le temps, à chaque séance, de comprendre ce dont ils ont réellement besoin, pour mieux avancer, plus efficacement, agréablement, tout en préservant le rythme et l’équilibre de chacun. Merci beaucoup de m’avoir lue, je suis très enthousiaste à l’idée de rencontrer mes futurs élèves ! Après mon baccalauréat en France, j'ai étudié en faculté de médecine, à l'université de Genève dans le cadre d'un bachelor en Sciences Biomédicales que j'ai obtenu en juin 2024. Suite à cela, j'ai fais une année de césure pour perfectionner mon anglais aux États-Unis ; j'y ai fais du soutien scolaire dans un collège.

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Leïla W.

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Hello! Je suis étudiante en Master d'anglais, et je serais ravie de vous aider à vous améliorer dans ma langue préférée. Avant mon master j'ai étudié pendant 3 ans en classe préparatoire, où je me suis beaucoup entraînée à l'écrit comme à l'oral, et où j'ai travaillé la grammaire anglaise bien sûr, mais aussi la traduction (version et thème), ainsi que beaucoup de littérature et de civilisation anglophones. J'ai donc acquis un certain nombre de compétences qui me permettront de vous aider dans tous les domaines liés à l'anglais. Pour moi, il est très important d'être en confiance quand on apprend une langue, alors ma priorité sera que vous soyez à l'aise, pour oser parler anglais sans avoir peur des erreurs, et obtenir le meilleur accent. See you soon! J'ai suivi un lycée général en spécialités LLCER, HGGSP et HLP. Puis j'ai effectué trois années de classe préparatoire littéraire (A/L) en spécialité Anglais (une dizaine d'heures d'anglais par semaine). Après une admissibilité et sous-admissibilité aux ENS de Lyon et de Paris-Saclay aux sessions 2023 et 2024 du concours de la BEL, j'ai opté pour un Master en études anglophones. J'y étudie la littérature, la civilisation des mondes anglophones, la linguistique, et je me prépare pour l'agrégation d'anglais.

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Abdelmonem B.

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Je suis Mr BEN OUANAS. Professeur en mathématiques appliquée à l’ingénierie. J’ai enseigné dans différents pays de différentes continents. Une expérience professionnelle mondiale dans le domaine. Spécialisé en la transmission des connaissances en mathématiques et la transformation des niveaux d’élèves dans la maîtrise de cette science exacte. J’ai obtenue mon diplôme de baccalauréat Mathématique en 2000. J’ai fais par la suite les années préparatoires aux études d l'ingénieur spécialité Mathématiques Physiques. En 2006 j’ai obtenu mon diplôme d’ingénieur. 2007 mon diplôme de master et en 2010 mon diplôme de doctorat. Par la suite j’ai enseigné les mathématiques dans des lycées publiques en France auprès de l’académie de metz-Nancy rectorat de Meurthe-et-Moselle. J’ai enseigné aussi les mathématiques en France dans le privé aussi auprès de Acadomia. J’ai été aussi professeur universitaire en Arabie saoudite comme expérience pour enseigner les mathématiques pour les futur ingénieurs à l’Ecole de technologie de Jeddah. Je suis maintenant professeur de mathématiques appliquées à l’ingénierie à l’Ecole Nationale d’Architecture.

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Jean-Luc C.

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Jean-Luc C.

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Journaliste, traducteur, communicateur, entrepreneur, professeur : ma carrière diversifiée m'a permis d'avoir de multiples expériences, toujours autour de la langue. J'ai vécu en Belgique, au Canada, au Venezuela, et je suis maintenant en France. Le français et l'espagnol sont mes langues de communication. Je saurai partager mes passions avec les jeunes générations. 🎓 Diplôme secondaire obtenu : Humanités classiques (latin, grec) à Liège, en Belgique 👨‍🎓 Diplômes universitaires obtenus : - Licence en sciences politiques et relations internationales (Université Libre de Bruxelles) - Mastère en sciences politiques, mention politique latino-américaine (Universidad de los Andes, Venezuela) 💙✍️ A propos de moi : mes passions et centres d'intérêt sont -dans le désordre- l'informatique, le jazz, la musique baroque, la littérature et les arts en général, l'histoire, la géographie, les voyages. Je suis présentement le président d'une association qui travaille dans le domaine de la médiation et de l'inclusion numérique. Je suis une personne dynamique, curieuse, toujours à l'affût des nouveautés. 🗨️ Langues parlées couramment : Je parle couramment le français, qui est ma langue maternelle, et l'espagnol (j'ai vécu 25 ans en Amérique latine). Je parle aussi l'anglais et j'ai des bases d'italien. EXPÉRIENCES 👔 Expérience professionnelle : J'ai travaillé comme journaliste, comme traducteur, j'ai dirigé un institut de langues (une Alliance Française) et j'y ai donné de cours de français langue étrangère, j'ai été chef de projets dans une fondation travaillant dans le tourisme et l'environnement. PRÉFÉRENCES 🧒 Tranche d’âge préférée pour le soutien scolaire : J'ai une préférence pour enseigner le français et l'espagnol au niveau du collège ou du lycée. 📚 Matières préférées pour le soutien scolaire : Français et espagnol

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Anne G.

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Je suis naturelle, spontanée, authentique et directe. Je peux devenir enthousiaste envers des nouveautés que je veux découvrir. De langue maternelle allemande, j'ai progressé en français depuis mon arrivée en France en l'an 2000. Je n'arrête pas d'apprendre la langue que j'utilise tous les jours. L'idée d'apprendre en contact avec les personnes de son entourage professionnel et privé m'inspire et me fascine. Des nouvelles expressions que j'entends réveillent ma curiosité et ma volonté de comprendre leurs sens. Je suis fière d'être élève en langue française et de continuer à progresser tout au long de ma vie. Quant à mes hobbies, j'adore chanter et je fais partie de la chorale adulte du Conservatoire de la ville où j'habite. J'aime danser aussi, et je prends des cours de Salsa, Bachata, Rock et "Lady Style". J'adore être en pleine nature et me promener voire faire de la randonnée (modeste, permettant de discuter en marchant). Nager me fait du bien (pareil: en rythme qui me convient). Mon parcours franco-allemand: J'ai passé mon bac en Allemagne (Mention très bien) en 1990, et j'ai 53 ans actuellement. J'ai fait des études interculturelles avec spécialisation en l'espace francophone à Passau (Bavière, Allemagne). Installée en France depuis l'an 2000, j'ai d'abord travaillé en région parisienne dans une entreprise française dans leur Service Export en tant qu'Assistante commerciale. La communication professionnelle entre entreprises européennes m'a apporté une expérience précieuse en échange et médiation interculturelle. En 2006, j'ai repris mes études à l'Université Paul Valéry de Montpellier pour suivre la préparation du concours de l'enseignement CAPES dans la discipline Allemand. Ma réussite au concours m'a amenée à la rentrée en 2007 dans l'Académie de Lyon où j'ai travaillé en tant que professeur stagiaire au Collège et au Lycée. Dix ans plus tard, j'ai réussi le concours de l'Agrégation en Allemand en étant affectée en l'Académie de Montpellier. Mon niveau en langues: Mon niveau en Allemand (langue maternelle) et en Français a été validé officiellement par l'obtention de l'Agrégation en 2017. Quant à l'Anglais, je ne possède pas de certification pour le moment, mais j'ai suivi un cycle universitaire de six mois à Londres (LSE London School of Economics and Political Science), et je situe mes compétences en Anglais au niveau C1 (utilisatrice expérimentée), en compréhension autant qu'en expression.

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Questions fréquentes

Comment puis-je réserver un cours d'essai gratuit ?

Combien coûtent les cours ?

Qui sont les professeurs particuliers de GoStudent ?

Comment fonctionnent les cours particuliers en visioconférence ?

Ce que disent nos élèves

M

Marthe Munier

Delphine est une tutrice extra pour ma fille. Elle a su comprendre et accompagne une élève a besoin particulier. Noëline apprécie beaucoup de travailler avec Delphine.

C

Client, Kadri

Bonjour, je suis vraiment content de votre aide précieuse pour pouvoir être à côté de ma fille dans les moments où elle est besoins de l'aide que vous lui faites encore merci, et je vous souhaite une bonne et heureuse année et surtout la santé

M

Marco

Raphaëlle est une professeur dotée d'une pédagogie exceptionnelle ! Elle transmet son savoir avec patience et passion, ce qui permet malgré les difficultés ou les échecs de continuer à venir à ses cours avec plaisir ; conduisent obligatoirement à une progression...

M

Myriam

Super expériences. Les formateurs sont à l’écoute de l’élève. Trouve des solutions et donne des outils intéressant pour permettre d’évoluer.

Réponses aux questions des élèves sur les cours particuliers à Montpellier

Dans quelles matières mon enfant peut-il suivre des cours particuliers Montpellier ?

GoStudent peut accompagner votre enfant dans toutes les matières qu'il étudie à l'école. Choisissez parmi les matières suivantes : espagnol, arabe, physique. Votre enfant peut apprendre plus d'une matière avec GoStudent, et ce, même en simultané. Votre enfant peut avoir besoin d'un soutien scolaire dans une matière, mais si ses besoins évoluent, nous pouvons également lui proposer des cours dans d'autres matières. L'important, c'est sa réussite scolaire !

Combien coûtent les cours particuliers Montpellier ?

Les prix des cours particulier commencent à partir de 20,99 € Montpellier. Le coût de chaque cours particulier dépendra du nombre de leçons que votre enfant prend par semaine, et de la durée pour laquelle il souhaite suivre des cours particuliers. Pour en apprendre plus, réservez un cours d'essai gratuit et découvrez le rapport qualité/prix GoStudent.

Quels sont les avantages des cours particuliers Montpellier pour votre enfant ou ado ?

Pour votre enfant, il existe plusieurs bonnes raisons de suivre des cours particuliers Montpellier : - Les cours particuliers aideront votre enfant à consolider ce qu'il a appris à l'école. - Les cours particuliers sont utiles pour aider votre enfant à faire ses devoirs et à réviser ses cours, quel que soit le niveau scolaire. - Les cours particuliers sont un excellent moyen pour votre enfant de prendre confiance en lui avant les contrôles, devoirs surveillés et examens scolaires - Les cours particuliers sont parfaits pour aider votre enfant dans une matière où il a besoin d'un peu plus d'aide. Ils lui permettront également d'exceller dans les matières qu'il veut continuer à étudier à un niveau plus élevé lors de ses études supérieures par exemple. Découvrez comment votre enfant peut profiter de ces avantages en réservant une leçon d'essai gratuite avec GoStudent.

Quels sont les avantages de prendre des cours en ligne Montpellier ?

L'un des principaux atouts de GoStudent, outre le prix accessible et la flexibilité, c'est que les cours se déroulent en ligne. Nous offrons ces cours en ligne avec un de nos professeurs particuliers Montpellier. Les cours particuliers en ligne sont une excellente option pour vous et votre enfant, où vous n'aurez pas besoin de l'emmener à son cours ou de couvrir les frais d'un professeur particulier qui vient à votre domicile. Pourquoi ne pas essayer les cours particuliers par vous-même en réservant une leçon d'essai gratuite pour votre enfant ?

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