Trouvez les meilleurs professeurs particuliers à Montpellier pour des cours en ligne et en personne

Je suis Mr BEN OUANAS. Professeur en mathématiques appliquée à l’ingénierie. J’ai enseigné dans différents pays de différentes continents. Une expérience professionnelle mondiale dans le domaine. Spécialisé en la transmission des connaissances en mathématiques et la transformation des niveaux d’élèves dans la maîtrise de cette science exacte. J’ai obtenue mon diplôme de baccalauréat Mathématique en 2000. J’ai fais par la suite les années préparatoires aux études d l'ingénieur spécialité Mathématiques Physiques. En 2006 j’ai obtenu mon diplôme d’ingénieur. 2007 mon diplôme de master et en 2010 mon diplôme de doctorat. Par la suite j’ai enseigné les mathématiques dans des lycées publiques en France auprès de l’académie de metz-Nancy rectorat de Meurthe-et-Moselle. J’ai enseigné aussi les mathématiques en France dans le privé aussi auprès de Acadomia. J’ai été aussi professeur universitaire en Arabie saoudite comme expérience pour enseigner les mathématiques pour les futur ingénieurs à l’Ecole de technologie de Jeddah. Je suis maintenant professeur de mathématiques appliquées à l’ingénierie à l’Ecole Nationale d’Architecture.

Journaliste, traducteur, communicateur, entrepreneur, professeur : ma carrière diversifiée m'a permis d'avoir de multiples expériences, toujours autour de la langue. J'ai vécu en Belgique, au Canada, au Venezuela, et je suis maintenant en France. Le français et l'espagnol sont mes langues de communication. Je saurai partager mes passions avec les jeunes générations. 🎓 Diplôme secondaire obtenu : Humanités classiques (latin, grec) à Liège, en Belgique 👨‍🎓 Diplômes universitaires obtenus : - Licence en sciences politiques et relations internationales (Université Libre de Bruxelles) - Mastère en sciences politiques, mention politique latino-américaine (Universidad de los Andes, Venezuela) 💙✍️ A propos de moi : mes passions et centres d'intérêt sont -dans le désordre- l'informatique, le jazz, la musique baroque, la littérature et les arts en général, l'histoire, la géographie, les voyages. Je suis présentement le président d'une association qui travaille dans le domaine de la médiation et de l'inclusion numérique. Je suis une personne dynamique, curieuse, toujours à l'affût des nouveautés. 🗨️ Langues parlées couramment : Je parle couramment le français, qui est ma langue maternelle, et l'espagnol (j'ai vécu 25 ans en Amérique latine). Je parle aussi l'anglais et j'ai des bases d'italien. EXPÉRIENCES 👔 Expérience professionnelle : J'ai travaillé comme journaliste, comme traducteur, j'ai dirigé un institut de langues (une Alliance Française) et j'y ai donné de cours de français langue étrangère, j'ai été chef de projets dans une fondation travaillant dans le tourisme et l'environnement. PRÉFÉRENCES 🧒 Tranche d’âge préférée pour le soutien scolaire : J'ai une préférence pour enseigner le français et l'espagnol au niveau du collège ou du lycée. 📚 Matières préférées pour le soutien scolaire : Français et espagnol

Je suis naturelle, spontanée, authentique et directe. Je peux devenir enthousiaste envers des nouveautés que je veux découvrir. De langue maternelle allemande, j'ai progressé en français depuis mon arrivée en France en l'an 2000. Je n'arrête pas d'apprendre la langue que j'utilise tous les jours. L'idée d'apprendre en contact avec les personnes de son entourage professionnel et privé m'inspire et me fascine. Des nouvelles expressions que j'entends réveillent ma curiosité et ma volonté de comprendre leurs sens. Je suis fière d'être élève en langue française et de continuer à progresser tout au long de ma vie. Quant à mes hobbies, j'adore chanter et je fais partie de la chorale adulte du Conservatoire de la ville où j'habite. J'aime danser aussi, et je prends des cours de Salsa, Bachata, Rock et "Lady Style". J'adore être en pleine nature et me promener voire faire de la randonnée (modeste, permettant de discuter en marchant). Nager me fait du bien (pareil: en rythme qui me convient). Mon parcours franco-allemand: J'ai passé mon bac en Allemagne (Mention très bien) en 1990, et j'ai 53 ans actuellement. J'ai fait des études interculturelles avec spécialisation en l'espace francophone à Passau (Bavière, Allemagne). Installée en France depuis l'an 2000, j'ai d'abord travaillé en région parisienne dans une entreprise française dans leur Service Export en tant qu'Assistante commerciale. La communication professionnelle entre entreprises européennes m'a apporté une expérience précieuse en échange et médiation interculturelle. En 2006, j'ai repris mes études à l'Université Paul Valéry de Montpellier pour suivre la préparation du concours de l'enseignement CAPES dans la discipline Allemand. Ma réussite au concours m'a amenée à la rentrée en 2007 dans l'Académie de Lyon où j'ai travaillé en tant que professeur stagiaire au Collège et au Lycée. Dix ans plus tard, j'ai réussi le concours de l'Agrégation en Allemand en étant affectée en l'Académie de Montpellier. Mon niveau en langues: Mon niveau en Allemand (langue maternelle) et en Français a été validé officiellement par l'obtention de l'Agrégation en 2017. Quant à l'Anglais, je ne possède pas de certification pour le moment, mais j'ai suivi un cycle universitaire de six mois à Londres (LSE London School of Economics and Political Science), et je situe mes compétences en Anglais au niveau C1 (utilisatrice expérimentée), en compréhension autant qu'en expression.

Je m'appelle Chloé, j'ai 20 ans, et j'aime beaucoup les langues. Le français est ma langue maternelle, cependant, par un long séjour linguistique et par mes étude, je parle couramment allemand. Je parle également couramment anglais, utile pour travailler. J'ai un bac franco-allemand, suite auquel j'ai fait une classe préparatoire littéraire. J'ai intégré en septembre dernier une école de commerce. J'ai déjà donné des cours à des élèves entre 8 et 16 ans, toujours des cours de langues. Je m'adapte à l'élève qui se situe en face de moi : je privilégie les jeux et les conversations avec les plus petits, mais je peux également préparer au commentaire de texte et faire découvrir la littérature (française - anglaise - allemand) aux plus grands. J'ai hâte de tous vous rencontrer ! J'ai passé 4 mois en immersion complète à Darmstadt quand j'avais 13 ans, ce qui m'a permis d'intégrer un lycée franco-allemand (la moitié de mon emploi du temps était en français, l'autre en allemand). J'ai obtenu mon bac L en 2022, puis j'ai fait une classe préparatoire littéraire, avec l'allemand comme spécialité. Cela m'a donné une connaissance profonde des langues, de leur mécanisme, de la culture et de la littérature. Je faisais aussi beaucoup de philosophie, d'histoire, de géographie, et de latin. Après les concours, j'ai intégré emlyon business school, 4ème école de commerce française, afin de développer au mieux mon projet professionnel, et de me préparer au monde de l'entreprise. Je suis en ce moment en stage à Munich, en communication au sein de l'entreprise ArianeGroup.

One of our era's greatest scourges is air pollution, on account not only of its impact on climate change but also its impact on public and individual health due to increasing morbidity and mortality. There are many pollutants that are major factors in disease in humans. Among them, Particulate Matter (PM), particles of variable but very small diameter, penetrate the respiratory system via inhalation, causing respiratory and cardiovascular diseases, reproductive and central nervous system dysfunctions, and cancer. Despite the fact that ozone in the stratosphere plays a protective role against ultraviolet irradiation, it is harmful when in high concentration at ground level, also affecting the respiratory and cardiovascular system. Furthermore, nitrogen oxide, sulfur dioxide, Volatile Organic Compounds (VOCs), dioxins, and polycyclic aromatic hydrocarbons (PAHs) are all considered air pollutants that are harmful to humans. Carbon monoxide can even provoke direct poisoning when breathed in at high levels.

Hello everyone 👋 PRÉSENTATION 💼 Je suis Hager, ta professeur d’anglais 🇬🇧. Si je dois te dire depuis quand je m’intéresse à l’anglais, je dirais que mon intérêt pour cette langue ne date pas d’hier. C’est mon maître d’anglais, lorsque j’étais en CM1, qui m’y a initié et depuis je suis passionnée de cette langue. Après un bac ES option arts plastiques, c’était une évidence : je voulais faire une licence de LLCE Anglais. Pour ce qui est de ma personnalité, je dirai que je suis à l’écoute, patiente et calme. Aujourd’hui, je suis en formation pour devenir rédactrice web freelance, et en parallèle, je souhaite mettre à profit mes connaissances en anglais pour t’aider dans ta maîtrise de cette belle langue. C’est pour cette raison que j’ai décidé de devenir professeur sur Gostudent. Il me tient très à cœur de transmettre mon amour pour l’anglais avec toi et te voir progresser ! LE SOUTIEN SCOLAIRE ET MOI J’ai eu la chance d’accompagner des enfants de primaire dans leurs devoirs, en français, anglais et j’ai encadré des activités créatives (cuisine, arts plastiques, jeux de sociétés). Cette expérience associative avec la maison de quartier de ma ville était la raison pour laquelle j’ai rejoint GoStudent. PÉDAGOGIE 📚 Mon souhait le plus profond est que tu apprécies ta séance de tutorat. Mon rôle en tant que tutrice sera de t’accompagner dans ton apprentissage de la langue à travers une pédagogie bienveillante et ludique. Comment ? En te créant un programme SUR-MESURE qui sera élaboré autour de TES propres centres d’intérêts. Et pour que le cours soit ludique, sache que tu pourras travailler ton anglais à travers des activités comme des quiz par exemple. Tu pourras tester ta maîtrise de la langue à travers des quiz portant sur de la compréhension écrite ou orale en t’amusant ! COMMENT SE DÉROULE UNE LEÇON ? 💻 Lors du premier cours, on définit ton parcours ensemble. Quel est ton objectif ? - T’initier à l’anglais ✨ ? - Progresser en anglais 🎯 ? - Perfectionner ton niveau 🏆 ? Je t’accompagnerai selon tes besoins, tes centres d’intérêts et je t’aiderai à accomplir tes objectifs ⚡️ J’ai très hâte de faire ta connaissance et de commencer l’aventure avec toi ! See you soon ! Can’t wait to help you reach your goals 🏆 Have a nice day ☀️

Etudiant en première année à l'École Nationale Supérieure des Arts et Métiers (ENSAM) après avoir suivi une classe préparatoire en filière PSI. Passionné par les sciences et convaincu que chaque élève peut progresser avec le bon soutien, j’ai choisi de devenir professeur particulier pour partager mes compétences en mathématiques, physique, et méthodologie de travail. Pendant mes années en prépa, j’ai acquis une méthode de travail rigoureuse et une capacité à décomposer les concepts complexes pour les rendre plus accessibles. Grâce à des projets concrets, comme la conception d'une voiture de Formula Student, j’ai développé un sens pratique qui me permet de lier théorie et application. Je suis également quelqu’un de compétitif et motivé, ayant participé à des compétitions comme la Gothia Cup en 2016, ce qui m’a permis d’apprendre la persévérance et l’esprit d’équipe. Doté d’une grande patience et d’une bonne humeur naturelle, je m’efforce de rendre mes cours interactifs et motivants, en créant un environnement de confiance pour que mes élèves puissent progresser et prendre confiance en eux. Ma formation s’ancre dans un parcours exigeant en sciences et en ingénierie. Après avoir suivi une classe préparatoire en filière PSI (Physique et Sciences de l’Ingénieur) au lycée Michelet, j’ai intégré l’École Nationale Supérieure des Arts et Métiers (ENSAM), où je poursuis actuellement ma première année. La classe préparatoire m’a apporté une maîtrise approfondie des mathématiques, de la physique, et des méthodes de résolution de problèmes, tout en développant une rigueur de travail et une capacité d’analyse fine.

Bonjour, Ayant obtenu le baccalauréat mention très bien avec les félicitations du jury (20/20 en mathématiques et 19/20 en Sciences Économiques et Sociales), je suis actuellement à Skema Business School (programme grande école) suite à une classe préparatoire aux grandes écoles de commerce. Lycéen, j'ai eu la chance de donner des cours de soutien scolaire à des élèves en difficulté (dyslexie, dysorthographie) ce qui m'a permis de cultiver ma patience et mon sens de l'adaptation. Cette année, j'accompagne un élève de terminale en mathématiques et SES. Je m'adapte aux besoins de l'élève et de ses difficultés. N'hésitez pas à me contacter, j'essayerai de vous répondre dans les plus brefs délais. Ayant obtenu le baccalauréat mention très bien avec les félicitations du jury (20/20 en mathématiques et 19/20 en Sciences Économiques et Sociales), je suis actuellement à Skema Business School (programme grande école) suite à une classe préparatoire aux grandes écoles de commerce au Lycée Chateaubriand à Rennes.

Ayant un profil artistique et créatif, après l'obtention de mon baccalauréat STMG en 2015, j'intègre le Conservatoire Libre du Cinéma Français pour 3 années d'études qui seront sanctionnées par un diplôme de Monteur Cinéma & Audiovisuel. Actuellement, je suis en dernière année de Mastère Européen en Management Digital. En 2019, j'obtiens mon BAFA et je commence à travailler en tant qu'animateur périscolaire avec des enfants de 3 à 11 ans pour la commune dans laquelle j'habite. En plus des activités ludiques à mettre en place, je me découvre une passion pour l'aide aux devoirs. Mon plus gros point fort ? Ma maîtrise de langue anglaise depuis plus de 10 ans. Les enfants sont amusés de voir que je parle 2 langues, me demandent si je suis Américain et lors de l'aide au devoir se sentent rassurés par la légitimité de mon niveau d'anglais. En parallèle de l'animation périscolaire, pendant la période estivale, je m'occupe d'adolescents de 12 ans et plus dans des villages vacances accueillant des touristes français mais également étrangers. Au travers, de ces expériences j'ai appris à rendre l'apprentissage de l'anglais ludique. Ma méthode pédagogique consiste à partir des connaissances et des centre d'intérêts de mes élèves afin de développer leur envie d'apprendre l'anglais, et de renforcer la présence de l'anglais dans leur vie quotidienne.

Bonjour à tous, Je m'appelle Lola et je suis actuellement en Master 1 de Droit du Numérique. J'enseigne le français, l'anglais et l'histoire, des matières qui m'ont toujours passionnées et auxquelles j'ai été confrontée tout au long de mes études. J’ai obtenu mon BAC ES avec la mention Très Bien puis j’ai intégré une classe préparatoire ENS D1 : une formation en droit et économie permettant également d'approfondir les langues vivantes. Par la suite, j'ai rejoint le Magistère en Droit des Techniques de l’Information et de la Communication, une spécialisation dès la licence 3, qui permet d'obtenir un diplôme en plus du master. L'an dernier, j'ai eu la chance de vivre une expérience enrichissante grâce à un programme Erasmus à l’Université de Cambridge en Angleterre, une opportunité qui m'a permis de renforcer mes compétences linguistiques et d’élargir ma vision internationale. Je suis convaincue que la maîtrise de ces matières est essentielle et je mettrai tout en œuvre pour vous aider à progresser. Mon approche pédagogique est fondée sur la patience, l’écoute et l’adaptation à chaque élève. Je cherche avant tout à instaurer une relation de confiance : que ce soit pour renforcer vos connaissances ou pour surmonter les obstacles que vous rencontrez, je suis là pour vous accompagner. N’hésitez pas à me contacter, je serai ravie de vous aider à atteindre vos objectifs ! J'étudie à l'université de droit de Poitiers au sein du Magistère des Techniques de l'Information et de la Communication qui est une formation qui permet d'obtenir à la fin du cursus en Master 2 un double diplôme : le master plus le magistère. Magistère signifie que je suis spécialisée depuis la licence 3. C'est une formation avec une importante part en propriété intellectuelle et numérique.