Cours particuliers de physique en ligne

Ingénieure de formation, j'aide les élèves de la 6e à la Terminale à apprivoiser les maths et la physique sans stress. Mon but n'est pas de leur faire réciter des formules, mais de reconstruire des bases solides, étape par étape, pour qu'ils reprennent confiance. Parce que l'école de 2026 ne peut plus ignorer l'intelligence artificielle, je refuse de la diaboliser. J'apprends à mes élèves à l'utiliser intelligemment : non pas comme une béquille pour obtenir des réponses toutes faites, mais comme un outil pour stimuler leur curiosité, vérifier leurs raisonnements et développer leur esprit critique. Ensemble, on apprend à réfléchir, pas juste à survoler. > Cursus en Sciences de l'Éducation (Diplôme d'Enseignement / Teaching Diploma) – Spécialisation en gestion de classe, psychologie cognitive de l'apprentissage et modèles d'enseignement actifs. > Diplôme d'Ingénieur en Génie Mécanique – Maîtrise avancée des mathématiques appliquées, de la physique et des sciences technologiques.

Bonjour, Je m'appelle Siben et je vous souhaite la bienvenue sur ma fiche. Permettez-moi de vous présenter mon profil et n'hésitez pas à me contacter pour toute demande. Vous pouvez me laisser un message sur l’application. ________________________________________________________________________________________________________ **I. Expérience Professionnelle** ________________________________________________________________________________________________________ Tuteur chez GoStudent depuis quelques temps, je me spécialise dans les cours particuliers de mathématiques, physique, chimie et biologie. Fort de plus de quatre ans d'expérience dans l'enseignement au collège et au lycée, j'ai accompagné de nombreux élèves vers l'amélioration de leurs compétences et l'atteinte de leurs objectifs académiques. ________________________________________________________________________________________________________ **II. Méthodologie de Travail** ________________________________________________________________________________________________________ Ma méthodologie de travail repose sur une approche personnalisée, adaptée aux besoins spécifiques de chaque élève. Je commence toujours par évaluer le niveau de compréhension de l'élève et identifier les éventuelles lacunes dans sa compréhension des cours suivis à l'école. Ensuite, j'élabore un plan d'apprentissage sur mesure pour aider l'élève à combler ces lacunes et à renforcer ses bases. J'utilise des exemples concrets, des illustrations visuelles et des démonstrations pratiques pour aider les élèves à visualiser, comprendre et assimiler les leçons. ________________________________________________________________________________________________________ **III. Formation** ________________________________________________________________________________________________________ En ce qui concerne ma formation antérieure, j'ai une maîtrise en mathématiques orientée vers l’enseignement, ce qui m'a permis de dispenser des cours au collège et au lycée, ainsi que d'organiser des séminaires d'orientation scolaire avec les élèves. ________________________________________________________________________________________________________ **IV. Disponibilité et Intérêts Personnels** ________________________________________________________________________________________________________ Que ce soit pour préparer un examen, améliorer les notes en cours ou approfondir les connaissances dans une matière, je suis disponible. Si vous recherchez un professeur compétent, à l’écoute et patient, n'hésitez pas à me contacter pour obtenir plus d’informations. ________________________________________________________________________________________________________ En dehors de mon travail, je suis un grand fan de football et de basket-ball, que je pratique également. Je suis passionné par les dessins animés Manga. J'aime la lecture, les voyages et jouer du piano. ________________________________________________________________________________________________________ Si vous êtes arrivé jusqu’ici alors contactez-moi !!! 😁☎️📚📝📆😁 ________________________________________________________________________________________________________ Cordialement, ________________________________________________________________________________________________________ •• Baccalauréat scientifique (mention bien ) ✅•••• •• licence en mathématiques ( mention très bien)✅•••• •• master 2 en mathématiques fondamentale ( mention bien)✅•••• •• Enseignant de mathématiques et physique ________________________________________________________________________________________________________

Je m'appelle Zineb Enakhli et je suis actuellement étudiante à l’ESSEC Business School à Paris. Passionnée par la transmission du savoir, j’ai travaillé comme tutrice chez Acadomia, où j’ai accompagné plusieurs élèves dans leur progression scolaire. Titulaire d’un master en ingénierie, je possède une solide base scientifique qui me permet d’enseigner efficacement les mathématiques, la physique et les matières techniques. De plus, je parle couramment anglais et je peux également aider les élèves à améliorer leur expression orale et écrite en anglais. Sérieuse, patiente et pédagogue, j’adapte toujours mes méthodes d’enseignement au profil de chaque élève pour rendre l’apprentissage clair, interactif et motivant. Je suis actuellement étudiante à l’ESSEC Business School à Paris, où je poursuis un MBA en management. Avant cela, j’ai obtenu un master en ingénierie mécanique à l’École Centrale de Paris, une formation qui m’a permis d’acquérir de solides compétences en mathématiques, en physique et en raisonnement scientifique. Ce parcours allie rigueur technique et vision stratégique, ce qui me permet d’adopter une approche structurée et analytique, tant dans mon travail que dans mon enseignement.

ingénieur de 23 ans en génie mécanique et conception. Passionné par les mathématiques et la physique, je cherche à transmettre mon savoir et accompagner de la meilleure des manières. Je suis aussi passionné par les langues, j’en maîtrise 4 et je cherche toujours à en apprendre plus ! Titulaire d’un bac S spécialité mathématiques, j’ai fais des classes préparatoires intégrées à l’issu desquelles j’ai eu le DEUTEC (diplôme d’études des universités de technologie). J’ai ensuite intégré la branche génie mécanique et conception en filière simulation des systèmes thermo-mécaniques.

Professeur agrégé de physique-chimie, j’accompagne depuis 2019 plus de 60 élèves du collège au supérieur pour les aider à progresser durablement en maths, physique et chimie. J’adapte mes cours au niveau et aux objectifs de chacun : remise à niveau, préparation d’examens, ou approfondissement. Ingénieur diplômé de l’ESTP et des Arts et Métiers (ENSAM), avec un master 2 en biomécanique, j’apporte une approche concrète et appliquée des sciences, basée sur des exemples issus du monde réel. J’ai également une expérience d’enseignement en ligne depuis la période Covid et utilise des outils numériques (tablette, visioconférence) pour rendre les cours clairs et interactifs. Je suis ingénieur doublement diplômé de l'Ecole des Travaux Publics de Paris et des Arts et Métiers Paristech avec une spécialisation en biomécanique. J'ai aussi un master 2 suite à ma préparation à l'agrégation de Physique à l'ENS et un diplôme universitaire suite à ma formation continue à Cergy lorsque j'étais enseignant stagiaire.

Bonjour ! 🤗 Je m'appelle Imane, ingénieure diplômée de l'INSA Toulouse en Chimie et Biochimie, prof de Maths, Physique et Chimie depuis 8 ans. Formée en psychanalyse et troubles de la personnalité, j'accompagne avec bienveillance tous les élèves, y compris ceux en difficulté, du collège à la terminale. J'adapte chaque cours au rythme de chacun pour retrouver confiance et progresser. Je commence par une leçon claire et structurée, suivie d'exercices simples d'application. Ensuite des exercices variés pour acquérir des astuces et se familiariser avec les types de questions d'examen. Pour les 3ème, 1ère et Terminale, je travaille également sur des sujets complets de brevet et baccalauréat pour une préparation optimale. N'hésitez pas à me contacter, je serai ravie d'échanger avec vous ! 😊 J’ai obtenu un bac scientifique avec une moyenne de 18, ce qui m’a permis d’intégrer une classe préparatoire. Après deux années de prépa, j’ai intégré l’INSA de Toulouse, où j’ai poursuivi mes études en ingénierie chimique, biochimique et environnement. J’y ai obtenu mon diplôme d’ingénieure, ce qui m’a donné une solide formation scientifique et technique, mais aussi une méthode de travail rigoureuse. Parallèlement, j’ai toujours eu un vrai goût pour l’enseignement, c’est pourquoi je me suis orientée vers les cours particuliers afin de transmettre mes connaissances en mathématiques et en sciences.

Salut, je suis Loïc ! Actuellement doctorant en algèbre et en géométrie au département de mathématiques fondamentales de l'université de Montpellier, je suis passionné par l'enseignement, et cette année, je prévois de passer l'agrégation. Pour moi, l'exercice du métier d'enseignant est bien plus qu'une passion, c'est un rêve devenu réalité. Je ressens une immense joie à rejoindre les rangs des tuteurs de GoStudent. Fort de plusieurs années d'expérience en tant que tuteur, j'ai eu l'opportunité de rencontrer de nombreux élèves, chacun ayant des profils et des attentes différents. C'est grâce à ces rencontres variées que j'ai acquis de l'expérience et une maîtrise du domaine du soutien scolaire et de l'enseignement. Aujourd'hui, il m'est plus facile de cerner rapidement les difficultés d'un élève. En général, je m'efforce de suivre la méthodologie suivante : S'il s'agit d'une première découverte du sujet, je propose d'abord des activités pour explorer et comprendre les notions importantes. Ensuite, à l'aide d'un document de cours, nous revenons en détail sur les notions et leurs applications à travers des exemples. C'est le moment propice pour poser des questions si des explications supplémentaires sont nécessaires. Enfin, nous travaillons sur des exercices d'application et d'approfondissement afin d'acquérir puis de maîtriser les compétences. Je suis pluridisciplinaire et capable de travailler sur les mathématiques, la physique, la chimie, la biologie à tous les niveaux, ainsi que sur le français, la géographie et l'histoire au niveau collège. J'utilise une tablette graphique avec un stylet, ce qui est idéal pour travailler sur un tableau blanc collaboratif. En dehors de l'enseignement, je suis un grand fan de football ⚽️, que je pratique également. J'apprécie également le basket 🏀 et le cyclisme 🚵. J'aime les dessins animés Manga et les jeux vidéo 🎮. Merci ! -Baccalauréat scientifique -licence en mathématiques fondamental mention bien // Université de Montpellier -Master 2 en mathématiques fondamental assez bien // Université de Montpellier -thèses de doctorat en cours au département de mathématiques fondamentale de la faculté des sciences de l’université de Montpellier

Holà, moi c'est Chloé Marielle:),j'ai 23ans . J'ai une passion dévorante pour l'enseignement et, l'accompagnement scolaire et académique a été pour moi l'un des principaux moyens pour me faire une place dans ce milieu (de l'enseignement bien sûr). J'ai été assistante et enseignante en chimie et en biologie dans les classes de 2nde et première, j'aime coacher et motiver des élèves en décrochage scolaire. J'aime la lecture et les jeux d'équipe tels que le football et le Handball. Je suis très dynamique et beaucoup motivée dans mon travail. Lors de mes cours j'utilise la méthode Pédagogique active ou par découverte et mon tout premier but c'est de créer un univers de confiance entre l'élève et moi ensuite à déterminer ses lacunes et selon ses besoins nous travaillerons pour hausser son niveau et améliorer ses compétences. Je dispense les matières telles que: Mathématiques , physique, chimie, français, biologie pour les classes allant de la 6ème en Terminale. Merci pour l'attention et à bientôt ☺️ ! Ayant obtenue un Baccalauréat scientifique en Mathématiques -physique -chimie ,je poursuis mes études en science physique où j'obtiens une Licence en Physique Mécanique au bout de trois ans. Je suis aussi titulaire d'un Master en Sciences des Matériaux et Mécanique et également un Master en MEEF(Métier de l'enseignement, de l'éducation et de la formation).

Actuellement étudiante en deuxième année de médecine à l'Université Paris Cité, je souhaite proposer des cours dans toutes les matières scientifiques. Titulaire d’un baccalauréat obtenu avec mention Très Bien, j’ai obtenu les notes de 20/20 en physique-chimie, 20/20 en mathématiques et 20/20 au Grand Oral. Ces résultats témoignent de ma rigueur et de ma maîtrise des matières scientifiques, que je me fais un plaisir de transmettre. Je donne des cours en ligne depuis déjà un bon moment, et j’ai récemment franchi la barre des 150 cours dispensés via la plateforme GoStudent. J’y ai accompagné plus de six élèves, tous très satisfaits du suivi et des progrès réalisés. Chaque séance est adaptée aux besoins spécifiques de l’élève. En général, je commence par un rappel des notions vues en cours, puis nous passons à des exercices types. Connaissant bien les programmes scolaires, je dispose déjà d’un large éventail d’exercices, mais je peux aussi travailler sur des devoirs donnés par les professeurs ou préparer des fiches et exercices de révision pour les vacances. J’ai obtenu mon Baccalauréat en 2022 avec la mention Très bien et une moyenne de 18/20. En juin 2025, j’ai décroché une Licence en Sciences Biomédicales à l’Université Paris Cité et j’entame à présent mes études de médecine au sein de ce même établissement.

Professeur passionné de physique-chimie, j’aide chaque apprenant à comprendre les sciences avec méthode et confiance. Grâce à mon expérience en soutien scolaire et ma pédagogie concrète et motivante, j’accompagne les apprenants vers la réussite scolaire et l’excellence. Après ma licence en chimie, j’ai choisi de m’orienter vers un master de recherche en chimie des matériaux et de l’environnement, afin d’approfondir ma vision des enjeux scientifiques et sociétaux. Mon travail de recherche portait sur la valorisation des déchets de la brasserie de Lomé par lombricompostage, avec ajout de phosphate naturel, en vue de produire un engrais phosphaté de haute valeur ajoutée. Ce projet m’a permis d’allier gestion des déchets, innovation et valorisation durable des ressources.Parallèlement à mon parcours académique, j’ai suivi en dernière année de licence une formation en pédagogie, qui m’a permis d’embrasser l’enseignement dès 2017 en tant que professeur de sciences physiques et de chimie, tout en poursuivant mes études. Cette expérience a renforcé ma passion pour la transmission du savoir et m’a appris à rendre les sciences accessibles, concrètes et motivantes. A l’issue de mon master, j’ai choisi de poursuivre en thèse de chimie, sur la gestion des eaux usées issues des industries pharmaceutique et brassicole. Mon travail s’inscrit dans une démarche scientifique innovante, avec pour objectif d’optimiser un procédé de traitement que j’ai amélioré grâce à une approche rigoureuse et originale.Ma passion pour la communication scientifique m’a également conduit à remporter le premier prix national de la compétition « Ma thèse en 180 secondes » au Togo, à atteindre la demi-finale internationale, puis à représenter mon pays en finale internationale en 2023. Cette visibilité scientifique m’a permis d’obtenir la bourse France Excellence, grâce à laquelle ma thèse s’effectue désormais en cotutelle avec la France.En 2024, lors de la 24e Journée annuelle de la Société Ouest Africaine de Chimie, dans le groupe thématique Eau, Énergie, Environnement et Mines, ma communication scientifique a été distinguée par le deuxième prix du meilleur exposé parmi 189 participants. À cela s’ajoutent deux publications scientifiques déjà parues, ainsi qu’une troisième en cours de rédaction.Au-delà de la recherche, j’ai également exercé une activité de médiation scientifique au musée Ampère lors de ma première année de thèse, convaincu que la science gagne tout son sens lorsqu’elle est partagée avec le plus grand nombre. Je compte soutenir ma thèse en décembre prochain, puis poursuivre ma carrière en tant qu’enseignant-chercheur à l’université.