Trouvez les meilleurs professeurs particuliers à Rennes pour des cours en ligne et en personne

Je m'appelle Ilan MARIE et je suis actuellement en Grande Ecole de Commerce à Audencia dans le Programme Grande Ecole après avoir fait une classe préparatoire au lycée Chateaubriand à Rennes. Ayant moi-même eu des difficultés dans mon parcours scolaire, j’aimerais saisir cette opportunité pour aider des élèves dans leur progression. J'ai travaillé un été aux Etats-Unis dans la construction et deux étés dans un supermarché en France. Ces expériences m'ont permis de me professionnaliser, de gagner en autonomie et de m'adapter à différentes situations et cultures. J'espère donc pourvoir m'adapter aux difficultées et aux enjeux de l'élève. J'ai également la chance d'être bilingue (français-américain). L’anglais est donc une langue que j'ai beaucoup pratiquée. Je connais tout de même les difficultés pour apprendre une langue car j'étudie l'espagnol à un niveau correct. Enfin, j'aime faire du sport (basketball, courir...) et pratiquer des instruments de musique (percussions et piano) depuis que je suis très jeune. J'ai obtenu mon baccalauréat avec mention très bien en section internationale au lycée Notre Dame au Mans en spécialité Mathématiques et SES (Physique Chimie en première). J'avais également les options DNL physique chimie et maths expertes. J'ai également passé la certification voltaire avec la mention "professionnel". Par la suite j'ai étudié en classe préparatoire ECG à Chateaubriand en mathématiques approfondies et histoire géopolitique. La classe préparatoire ECG m'a permis d'approfondir beaucoup de cours (mathématiques, histoire géopolitique, anglais, espagnol, français et philosophie). Cette période est réellement marquée par une recherche constante de méthodes de travail dans toutes ces matières. De plus, elle m'a permis de m'exercer tant à l'écrit qu'à l'oral. Enfin, elle a été source d'apprentissage intense et stimulant intellectuellement. Je suis maintenant dans le Programme Grande Ecole d'Audencia (7ème Grande Ecole de Commerce en France) pour rejoindre des professions dans le business. Je suis également en English Track. Ainsi, une partie importante de mes cours sont en anglais. A travers mon parcours j'ai toujours cherché à prendre des options et suivre des conférences car j'aime apprendre. Je souhaite maintenant enseigner grâce à toutes ces méthodes et connaissances.

Je m'appelle Soline, j'ai 22 ans, je suis actuellement en troisième année d'école d'orthophonie à Montpellier. Avant cela, j'ai fait deux ans de prépa intégrée en école d'ingénieur à Polytech Clermont. J'ai plusieurs expériences d'animation, j'ai été prof de danse pendant 5 ans et je fais du babysitting depuis plusieurs années. Je propose des cours de soutien car j'adore aider chaque enfant à progresser à son rythme et à prendre confiance en ses capacités. Mon objectif est de rendre l'apprentissage plaisant et motivant tout en encourageant l'autonomie et la confiance de chaque élève. J'ai passé mon Bac S en 2020 puis j'ai fait deux ans de prépa intégrée en école d'ingénieur à Polytech Clermont, spécialité biologie. J'ai finalement souhaité me réorienter vers une formation d'orthophoniste, j'ai fais un an de licence Sciences du Langage, mineure Sciences de l'Education avant de rentrer en école d'orthophonie à Montpellier en 2023. Grâce à mes études j'ai pu réaliser plusieurs stages : en école primaire, en crèche, en Ehpad et auprès d'orthophonistes.

J'ai obtenu un baccalauréat scientifique en section européenne (spécialité : Anglais) en 2016. Après avoir obtenu mon concours PACES en 2017, je me suis réorienté vers des études d'infirmier. Je suis désormais infirmier depuis 4 ans et ai décidé d'emménager au Royaume-Uni. Mes études m'ont permis d'acquérir rigueur et méthodologie de travail. Mon travail de soignant m'a également permis de développer mon empathie et ma capacité d'adaptation aux différentes personnes et situations que je rencontre. Au cours de mes études, j'ai eu l'occasion d'effectuer du tutorat auprès d'étudiants de promotions inférieures mais aussi de travailler comme professeur particulier pour des élèves scolarisés en collège et lycée. Mon expérience globale dans l'enseignement s'étend sur 5 ans. L'enseignement est une passion, et je suis ravi de pouvoir aider mes étudiants à atteindre leurs objectifs. Je m'adapte à chaque demande : soutien et accompagnement, aide aux devoirs, approfondissement. J'ai étudié en lycée général et obtenu un baccalauréat scientifique (section européenne avec Anglais comme spécialité) option Italien LV3. J'ai obtenu mon concours PACES dans le numerus clausus de la spécialité médecine mais me suis réorienté pour des études d'infirmier. J'ai obtenu mon Diplôme d'Etat d'Infirmier en 2020 et ai commencé à exercer en hôpital public jusqu'en 2024. J'ai déménagé au Royaume-Uni en 2024. J'effectue du soutien scolaire depuis 2017 pour des élèves de niveau secondaire. J'ai aussi participé au programme de tutorat de mon Institut de Formation en Soins Infirmiers pour accompagner plusieurs étudiant(e)s de première et deuxième année. Depuis 2019, j'ai mis à profit mon temps libre pour donner des cours particuliers à domicile. Mon déménagement compliquant cette activité, je me suis inscrit sur cette plateforme pour continuer à apporter mon aide aux élèves qui en ont besoin.

Bonjour, Je suis actuellement en première année du diplôme de l’ENS de Lyon dans le département d’économie. Avant d’intégrer l’ENS, j’ai effectué deux années en CPGE D2 ( économie-gestion). Ayant toujours été fasciné par les mathématiques et l’abstraction en général, je souhaite donner des cours particuliers dans cette matière. J’ai déjà de nombreuses expériences dans le tutorat en mathématiques à tous les niveaux. Ceci me permettra de faire preuve d’une meilleure adaptabilité à l’élève. Si vous avez besoin de renseignements supplémentaires, n’hésitez pas à me contacter. Bonjour, Je suis actuellement à l’ENS de Lyon dans le département d’Economie. Avant cela, je suis passé par une CPGE D2 (économie-gestion). Au lycée, malgré mon profil davantage économique avec les spécialités SES et Mathématiques, j’ai tenu à approfondir mes connaissances en autodidacte en physique-chimie et en mathématiques . J’ai notamment participé au concours Animaths automne 2021, qui m’a été très bénéfique pour affiner ma réflexion. Concernant le tutorat, j’ai eu de nombreuses expériences. La plupart en mathématiques et pour tout niveau. Cela me sera très utile pour faire preuve d’une grande adaptabilité face à l’élève.

Étudiant en Master 1 « Traitement du Signal et des Images » à Aix-Marseille Université, je souhaite transmettre mes connaissances en mathématiques, physique et anglais à des élèves du collège au lycée. J’ai commencé à accompagner un élève cette année et j’y ai pris beaucoup de plaisir. Je suis une personne patiente, sérieuse et à l’écoute, et je m’efforce toujours d’adapter ma méthode au rythme et au niveau de chacun. Mon objectif est d’aider les élèves à progresser en toute confiance, à comprendre les notions essentielles et à retrouver le goût d’apprendre. J’ai obtenu une Licence en Physique à l’Université de Franche-Comté, puis j’ai intégré un Master 1 en Traitement du Signal et des Images à Aix-Marseille Université. Ma formation m’a permis d’acquérir de solides compétences en mathématiques, en physique appliquée et en programmation scientifique (Python, MATLAB, SQL). Je me spécialise actuellement dans l’analyse d’images, l’intelligence artificielle et les méthodes de traitement du signal, avec des projets concrets en vision par ordinateur et machine learning.

Diplômée de Sciences Po et titulaire d’un niveau C1 en anglais, j’ai étudié un an à l’Université de Nottingham, au Royaume-Uni. Aujourd’hui, je propose des cours d’anglais ludiques pour les enfants, adaptés à leur âge et à leur niveau. Mon objectif : donner confiance et transmettre le goût de la langue et de la culture anglophone grâce à des activités interactives. J’ai grandi dans un environnement scolaire très tourné vers l’international : j’ai commencé l’anglais dès la grande section et passé mes premiers examens Cambridge dès le CM2. Au lycée, j’ai obtenu un bac Littéraire avec option européenne, ainsi que le Cambridge Advanced (niveau C1). J’ai ensuite intégré Sciences Po, où j’ai choisi de partir un an à l’Université de Nottingham, en Angleterre, pour y étudier la science politique. Aujourd’hui, je travaille dans une startup présente sur le marché américain, ce qui me permet d’utiliser l’anglais au quotidien, à l’écrit comme à l’oral.

Hello! Je m'appelle Jade, j'ai 19 ans, je viens de Besançon et je suis étudiante en troisième année à Sciences Po Paris (Institut d'Études Politiques). Je suis actuellement en année d'échange en Autriche pour continuer à pratiquer la langue allemande, après avoir passé deux ans sur le campus européen franco-allemand de Sciences Po à Nancy. Avant cela, j'ai obtenu il y a deux ans mon baccalauréat Economique et Social option sciences politiques et l'Abitur (son équivalent en Allemagne) avec une Mention Très Bien. Ainsi, je propose de vous aider à progresser en allemand et même, pourquoi pas, à apprécier cette langue ! (On ne va pas se le cacher, au départ on regrette de ne pas avoir pris espagnol ;) ) Durant ces dernières années, j'ai déjà eu l'opportunité d'accompagner des collégiens et élèves de primaire dans leur scolarité, en leur proposant bénévolement de l'aide aux devoirs, par l'intermédiaire d'associations et j'en ai tiré beaucoup de positif. Mes proches me considèrent comme quelqu'un de très sociable, dynamique et enjouée. Parallèlement à cela, je pense être mature, attentive et patiente. En dehors de l'école, je suis passionnée par les sports de pleine nature comme le ski alpin et le ski de fond, la randonnée, la course à pied, ou encore l'escalade. Cela occupe pas mal de mon temps libre, surtout ici au coeur des Alpes autrichiennes! En tant que professeure, j'espère pouvoir tisser avec chaque élève un lien de confiance, en prenant compte de son parcours, sa personnalité et de ses attentes. J'aimerais rendre les leçons aussi divertissantes que possible, car j'ai bien conscience qu'elles s'ajoutent à un volume hebdomadaire de cours déjà suffisamment important; tout en faisant en sorte que la progression soit la plus efficace possible. J'espère vous avoir donné envie d'établir un premier contact ensemble et me réjouis de faire votre connaissance si tel est le cas !

Etudiant en master de mathématique à l'université de Versailles ( uvsq ), je suis passionné par le partage des connaissances Mathématique et la transmission du savoir à mes cadets. Concernant mes Hobbies j'aime bien la lecture et j'aime faire du sport ( jouer au football en particulier ). je suis impatient de travailler avec mes nouveaux élèves. J'ai obtenue mon baccalauréat en 2021 au Cameroun avec la mention bien puis j'ai continuer mes études à l'université de Yaoundé 1 au Cameroun en filière Mathématiques et en 3 ans j'ai décroché mon diplôme de licence en mathématique appliqué avec la mention Bien. durant mon parcours j'ai eu à travailler dans des groupes de soutient des élèves qui passaient leurs baccalauréats et d'autres qui préparaient des concours. Et en fin d'année mes élèves étaient vraiment surpris de leurs propres résultats. Des mentions Très Bien et Bien au baccalauréat scientifique au Cameroun, des diplômés du brevet et plusieurs qui ont réussit des concours d'ingénieurs.

Bonjour, ✨ Je m'appelle Jean-Baptiste, j'ai 30 ans, et je propose des cours particuliers en ligne pour les élèves de collège, lycée et étudiants dans le supérieur. 🎓 Ingénieur de formation, les cours particuliers sont rapidement devenus une passion. j'ai ainsi cheminé là dedans en accompagnant des dizaines et dizaines d'élèves. J'ai été également professeur au lycée en accompagnant des élèves de seconde, première et terminale. Patient et bienveillant, je m'adapte à ton rythme pour t'aider à t’améliorer et prendre confiance en toi. Nous travaillerons ensemble sur les notions essentielles que tu souhaites améliorer, avec des méthodes simples et efficaces. Mon objectif est de renforcer ta confiance et de te préparer sereinement à tes épreuves. Au plaisir de commencer cette aventure avec toi ! 😊 📚 Je suis issu d'une formation BAC+5 Ingénieur. J'ai beaucoup accompagné les élèves en sciences, mathématiques et technologies mais je me suis rendu compte que les élèves avaient besoin de s'améliorer en savoir être, reprendre confiance en eux, davantage se concentrer au delà des "hards skills". J'ai ainsi fait une formation pour développer les soft skills, en savoir être et vivre ensemble à destination des enfants et adolescents crée par Frédéric Lenoir Cela permet d'accompagner les jeunes à mieux se concentrer et à discerner, réfléchir sur eux même et le monde. (Important pour trouver sa place et son orientation) 🎓 Je suis issu également d’une Classe prépa CPGE qui m'a beaucoup aidé à obtenir un très bon niveau en Mathématiques.

Bonjour, Je suis étudiant en (Ingénieur en génie de l'eau et l'environnement à l'école nationale du génie de l'eau et de l'environnement de Strasbourg ENGEES). Je propose des cours particuliers en Mathématiques et en Physique-Chimie pour des élèves de l'école primaire, collège et du lycée. Passionnée par l'enseignement et le partage des connaissances, je continue également à me former et à apprendre sans cesse, et j'apprécie de transmettre cette approche. Mon but est d'aider chaque élève à avancer à son propre rythme tout en lui apportant du soutien. Pour ce faire, je commence par m'assurer que le cours est bien compris avant de proposer différents exercices d'application. Patiente et à l'écoute, je guide les élèves pour qu'ils assimilent les concepts, évitent de répéter les mêmes erreurs et adoptent des méthodes efficaces. 2016 -2022 : je donnais des cours particulaire en maths et physique à des élèves de collège et lycée. souvent collectifs ou à domicile et dés fois en ligne. Mon but est d'aider chaque élève à avancer à son propre rythme tout en lui apportant du soutien. Pour ce faire, je commence par m'assurer que le cours est bien compris avant de proposer différents exercices d'application. Patiente et à l'écoute, je guide les élèves pour qu'ils assimilent les concepts, évitent de répéter les mêmes erreurs et adoptent des méthodes efficaces.