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Diplômé du Master Marketing - Recherche de l'IAE de Grenoble, d'un DUT GEA et d'une Licence Economie-Gestion, j'accumule près d'1 an et demi d'enseignement particulier et collectif. J'ai également eu de nombreuses expériences à l'étranger notamment au Royaume-Uni et en Espagne. En plus de l'économie, langues (espagnol, anglais et italien) et du marketing je peux également vous aider au niveau de la méthodologie en dissertation surtout en sciences économiques et sociales et en méthodologie de recherche scientifique appliquée en sciences de gestion (notamment le Marketing). Je peux également aider à la préparation d'entretiens d'écoles de commerce (à titre indicatif, 100% des élèves que j'ai aidés ont obtenu les écoles qu'ils souhaitaient qui étaient dans le top 10 des meilleures écoles françaises). Au niveau des cours, j'ai une approche basée sur la communication, je demande des retours régulier (quasiment à chaque cours) et lorsque c'est nécessaire je prépare des fiches synthétisant le cours comme appui ou mémo. Le but étant de m'améliorer continuellement et de m'adapter à chaque élève peu importe leur âge. J'ai enseigné du collège au Master 1 et donné de nombreux cours adultes également souvent pour remplir des objectifs professionnels ou pour le simple plaisir d'apprendre.

Je m'appelle Lou-Anne , j'ai 19 ans, je suis originaire d’un petit village à côté du Mont Saint Michel et je vis à Rennes pour mes études. Étant néo bachelière d'un Baccalauréat spécialités Sciences de la Vie et de la Terre et Physique Chimie accompagné de l'option Mathématiques, je suis désormais étudiante à l'Université. Je suis passionnée par les Mathématiques depuis mon plus jeune âge, raison pour laquelle je souhaite donner des cours de cette matière pendant mon temps libre. Plus jeune et toujours maintenant, j’adore aider les autres dans leurs leçons, pour que ce soit pour leur faire apprendre et comprendre les Mathématiques. Je suis quelqu’un de compréhensive, patiente, à l’écoute et qui adore partager son savoir.

Salut moi c'est Théo, je suis étudiant en école Nationale vétérinaire à Lyon. Avant ça j'ai fait 2 ans de prépa bcpst à Lyon également au lycée du Parc. Je suis un passionné de sport et notamment de basket et d'athlétisme que je pratique régulièrement.

Bonjour, je m'appelle Elisa, j'ai 23 ans et j'étudie l'allemand en option information-communication à Paris 3 Sorbonne Nouvelle. Je suis née en Angleterre, puis mes parents ont déménagé en Espagne, à Barcelone, quand j’avais un an. J'ai ensuite vécu en Équateur jusqu'à l'âge de 17 ans, puis j'ai passé mon baccalauréat (Abitur) en Allemagne, à Aix-la-Chapelle, où j’ai habité trois ans. J'ai donc pu m'adapter à différents systèmes scolaires, langues et cultures, et depuis, je suis passionnée par les langues et les différences culturelles ! C'est pour cette raison que j'ai donné des cours de soutien en espagnol, français et anglais pendant ma scolarité et que je souhaite continuer en tant que tutrice. Apprendre et parler plusieurs langues (l'espagnol et le français sont mes langues maternelles, je suis bilingue en anglais et j’ai un bon niveau d’allemand) m'aide à identifier les difficultés et les besoins des élèves à qui je donne des cours, car j'ai moi-même été à leur place et fait face aux difficultés d’apprentissage. Pour moi, l’immersion est la façon la plus efficace pour apprendre une langue, c’est pour cela que j’aime les exercices interactifs alliés aux connaissances grammaticales, tout en prenant en compte les demandes de l’élève. Cela m’a été très utile lorsque j’ai dû apprendre l’allemand : il faut oser faire des erreurs et s’entraîner à l’oral sans peur, car c’est cet acquis qui peut ouvrir beaucoup de portes dans votre futur personnel (voyages etc...) ou professionnel. J’ai la chance de pouvoir étudier à Paris et apprendre de la culture française avec laquelle je n’étais pas vraiment en contact, même si je suis française. Je découvre aussi la culture allemande à travers mes études. J'essaie aussi, étant aussi équatorienne, de garder un lien avec la communauté latino-américaine à travers la danse, notamment la bachata que j'adore et que je pratique en loisir ! Je prépare aussi occasionnellement des plats typiques équatoriens pour garder ce lien culturel (et car c’est bon !). J'aime aussi apprendre de nouvelles choses sur le fonctionnement du corps humain et tout ce qui est en lien avec la santé m’intéresse. J'ai mon Abitur franco-allemand, équivalent du Bac et mon IB Diploma (International Baccalaureate en anglais) que j'ai obtenu en parallèle. Je suis actuellement en L2 de licence Allemand mineure Information-Communication.

Je m'appelle Harrison Chauve et je suis un étudiant de 18 ans en droit français anglais à l'Université d'Essex et de Paris-Nanterre. Né d'une mère anglaise, américaine et d'un père français j'ai depuis tout petit une passion pour l'enseignement et l'apprentissage des langues. J'aime aider mes élèves à progresser et à atteindre leurs objectifs. En tant qu'étudiant de droit, j'ai une excellent maîtrise de l'anglais juridique, ainsi que des compétences en communication et en rédaction. Je suis capable d'adapter mon enseignement à différents niveaux et besoins, qu'il s'agisse de renforcer les bases de la grammaire et du vocabulaire, de développer les compétences de conversation ou de préparer les examens comme le baccalauréat. J'ai obtenu l'année dernière mon bac avec mention très bien avec comme spécialité anglais monde contemporain et histoire géopolitique. Je suis maintenant en deuxième année de droit français anglais à l'université d'Essex. Cela va faire 4 mois que je donne des cours particulier avec plusieurs élève entre 5 et 45 ans je commence donc à me faire une certaine expérience dans le domaine et je suis toujours aussi passionné par ce métier fulgurant mais aussi très demandeur.

Je suis passionnée par les langues et je voyage beaucoup. Lors de mes cours, j'adopte une approche pédagogique interactive et adaptée à chaque élève. J'ai actuellement 5 ans d'expérience en soutien scolaire au niveau collège. Je suis actuellement en poste dans un collège en tant que professeure d’Allemand.

Bonjour ! Je m'appelle Elise et j'ai 24ans :) Je viens de terminer mes études en géopolitique et sciences politiques, qui s'est déroulé entre Lyon, Paris et Malmö en Suède; J'ai déjà eu l'occasion de faire de l'aide aux devoirs par le passé, et j'ai pu observer l'importance d'apprendre l'autonomie et la confiance en soi aux élèves, ce qui les aide sur le long terme. Je suis disponible sur de larges plages horaires donc n'hésitez pas à me contacter !

Je suis Ingénieur en infrastructure et ouvrage d'art de l'INSA Lyon. Avant de faire les études d'ingénieurs, j'ai d'abord obtenu un diplôme de Licence en Mathématiques fondamentales à la Faculté des Sciences et Techniques de l'Université d'Abomey-Calavi (UAC) au Bénin. Il y a 10 ans j'étais en classe de première ; et ce n'était déjà pas la première fois que je donnais des cours de soutiens. En effet, j'étais majeur de promo et bien connu dans mon établissement scolaire. Malgré mon jeune âge à l'époque, j'étais sollicité pour diriger des séances de TD les mercredis soir et les weekends. C'est tout naturellement qu'après mon BAC, j'ai choisi de faire la fameuse filière dénommé MP (Maths & Physiques). En troisième année, j'ai choisi la spécialité Maths fondamentales. Concernant les cours de soutiens, à l'université mes services sont devenus payant car les étudiants en MP étaient les plus recherchés pour donner des cours de soutiens et même pour faire de la vacation dans les lycées et collèges. Ma mission la plus difficile a été de redresser le niveau d’un lycéen à l'approche du BAC car ce dernier n'avait pas des résultats assez convaincants en classe. Avant l'obtention de ma bourse d'étude en ingénierie, j'étais sur le point de signer mon premier contrat en tant qu'enseignant. Enseigner est pour moi une passion ; ce n'est pas qu’une question d'argent. Aujourd'hui, je souhaite apporter mon expérience et mon savoir-faire dans le domaine de l’enseignement afin d’aider les apprenants à atteindre leur objectif. Les cours de soutiens sont des moments d’échanges et de transmissions de connaissances. Mais c’est aussi un temps limite que je dois optimiser en le préparant. Ma méthode de travail est basée sur quatre étapes clés à savoir : 1. Apprendre à connaitre l’élève • Qui est à l’initiative du cours de soutien, lui ou ses parents ? • Quelles sont les attentes de ce cours ? Est-ce pour devenir encore meilleur (donc perfectionnement scolaire) ou pour combler de grosses lacunes ? • Quel est le niveau des cours qui sont dispensés à l’école en maths ? Dois-je les compléter ou complètement les reprendre ? • Souhaite-t-il préparer un examen ? • Discuté avec les parents de l’utilité du cours. 2. Se fixer un objectif (par exemple préparer un examen ou un concours) 3. Préparer chaque séance du cours de soutien et répondre aux attentes de l’élève 4. Etablir une relation de confiance avec les parents en développant une relation de mentor avec mon élève.

Actuellement en études d’infirmière, je souhaiterais pouvoir vous aider, afin que vous réussissiez au mieux vos études ! M’étant engagé dans du tutorat dans mon école auprès des premières années, et ayant pour objectif d’être professeur, j’adore transmettre mes connaissances et conseils. À l’écoute, et compréhensive, je saurais m’adapter à vous Après mon bac spé SVT maths, j’ai effectué un 1er semestre en LAS de psychologie, et le second en licence d’SVT, avant de me réorienter vers une école d’infirmière, dans laquelle je suis en 3ème année actuellement. J’ai pu donc me familiariser avec le fonctionnement des universités et de parcoursup

Bonjour, Je m'appelle Benjamin et je suis actuellement étudiant en Pre-Master à l'EDHEC Business School à Lille. J'ai effectué une classe préparatoire voie ECE au lycée Henri IV de Paris durant laquelle j'ai été major de ma promotion en anglais. J'ai commencé à apprendre l'anglais en primaire, mais j'ai réellement progressé suite à un voyage linguistique à Los Angeles entre le CM2 et la 6ème. Les cours d'anglais à l'école m'ont toujours paru inadaptés pour apprendre la langue, et notamment ses subtilités orales. Je parle principalement en "american english", j'ai ainsi un accent anglais de la côté Ouest. Je me suis exposé à la culture anglo-saxonne, plus particulièrement américaine, grâce à YouTube (Ted Talks, The Economist, BBC), des forums en ligne (Discord), ou des communautés de passionnés de lecture (Percy Jackson, Harry Potter, The Lord of The Rings). Aujourd'hui GoStudent est l'occasion pour moi de transmettre ma passion pour l'anglais, au-delà de la grammaire et du vocabulaire, que j'ai longuement étudiés lors de ma scolarité, je veux avant tout échanger, montrer la richesse de l'anglais et de la culture anglo-saxonne à mon élève. Ainsi, j'utiliserai des supports audio ou vidéo, et j'insisterai particulièrement sur l'accent et les "idiomatismes". J'ai suivi une voie ES au lycée avec un Baccalauréat ES mention Très bien, et suite à cela, j'ai effectué une classe préparatoire aux grandes écoles de commerce voie ECE au lycée Henri IV de Paris. Je suis maintenant étudiant en Pré-Master à l'EDHEC Business School, et j'envisage d'intégrer son Master de Finance.