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I am a Registered Psychometrician who has worked in an educational institution for several years. I also have four years of experience teaching English and I am TEFL-certified. During my first year of teaching, I became an assessor for young learners. I assess and evaluate their proficiency in the English language. Additionally, I was allowed to teach Business English to young professionals and businesspeople. I help them prepare for exams and presentations and enhance their professional communication. I also help boost their confidence in speaking. Teaching has always been my passion. It allows me to share my knowledge and inspire my students to succeed. During my free time, I read novels and watch movies. I also love traveling and exploring other cultures and trying different cuisines. I majored in Psychology at the university and earned thirty-nine (39) academic units in my master's degree in Psychological Measurement at De La Salle University. I have always been interested in studying Psychology because it is fascinating. It helps us understand human behavior, thoughts, and emotions. It is like uncovering the reason why people behave in a particular way, which can lead to better relationships and communication. I took the board exams to become a Registered Psychometrician in 2015. As a Psychometrician, I specialize in the development, administration and interpretation of psychological tests that measure a variety of attributes such as intelligence, personality and behavior. I play a crucial role in ensuring these tests are scientifically valid, reliable and unbiased. Furthermore, I love teaching the English language as well. Language is a vital tool for communication, and it is amazingly rewarding to help others develop that skill too.

Je propose des heures de soutien scolaire et aide aux devoirs pour les élèves de primaire, de collège (avec préparation DNB) et du lycée. J'adapte ma méthodologie d'enseignement en fonction du profil et des besoins de l'élève et adapte ma pédagogie pour le faire réellement progresser. J'établis donc avec l'élève les solutions et les axes de travail en mettant en place un programme de travail personnalisé afin de répondre à chacun de ses besoins. Matières: -Français -Histoire -Mathématiques (niveau collège) -Anglais Actuellement en licence 1 Histoire des arts et Droit, j'ai obtenu mon baccalauréat général avec les spécialités HGGSP et SES avec mention TRES BIEN, avec 16 au bac de français et 19 au Grand Oral. J'ai également obtenu mon DNB avec mention très bien avec 92% en EPI. Je parle aussi anglais couramment. A travers une association, j'ai déjà donné des cours en distanciel pour des élèves de primaire, et les ai accompagnés dans leurs apprentissage. J'ai également donné des cours (français, anglais, mathématiques).

Je suis étudiante en Licence 3 de Géographie Aménagement du territoire à l'Institut d'Urbanisme et de Géographie Alpine de Grenoble. Je souhaite devenir cartographe ou ingénieure géomaticienne. Je suis passionnée d'équitation, je monte à cheval depuis 13 ans et je suis propriétaire d'une jument depuis 8 ans. Je suis sportive, je pratique la course à pied, la natation, la randonnée et le ski. J'aime apprendre et transmettre ma méthode de travail. Patiente et à l'écoute je souhaite aider les élèves à se préparer pour les examens sereinement. Le but est de les aider à être méthodiques, appliqués et autonomes pour atteindre leur objectifs. J'espère pouvoir aider au mieux mes élèves à prendre confiance en leurs capacités et progresser en maths, une matière pas si complexe qu'il n'y parait ! J'ai un BAC ES (Economique et Social) spécialité maths. J'ai pas toujours aimé les maths mais au lycée j'ai enfin trouvé ma méthode qui m'a permis d'obtenir 18 aux épreuves terminales ! Depuis cette matière me plait énormément, je cherche à en apprendre le plus possible et surtout transmettre ce qui m'a aidé. Dans mes études universitaires en cartographie j'utilise les maths en particulier car cette matière sert à avoir un raisonnement logique très utile !

Je suis une personne à l'écoute, je prends le temps de comprendre les besoins de l'élève ainsi que ceux des parents. Je sais mettre à l'aise les personnes pour que les cours soient très productifs. De nature dynamique, je n'hésiterai pas à donner le meilleur de moi-même, pour que l'élève puisse bien progresser !! En ce qui concerne ma méthode d'enseignement, je trouve que les schémas et illustrations sont de très bons moyens d'apprendre sans avoir à se forcer. Avec l'expérience que j'ai acquise lors de ma PASS je pense arriver à reconnaitre le type de mémoire que l'élève a et trouver ce qui lui conviendra le mieux. Aussi pour rendre les cours plus interactifs et non ennuyants, j'aimerai beaucoup savoir ce que les élèves aiment pour l'intégrer dans le cours si possible :) Pour que le cours soit le plus vivant possible, je souhaite que l'élève m'envoie tous les documents ( leçons,exercices,fiches...) pour que je m'imprègne bien de son cours et soit disposée à répondre à ces questions ! Pendant mon temps libre j'aime beaucoup aller à la plage ( étant donné que j'habite à la Réunion ), voir mes amis et aller à la salle. Diplômée d'un baccalauréat spécialités maths et SVT, j'ai aussi suivi une option anglais LV3 qui m'a permis de passer la certification Cambridge, que j'ai obtenue avec un niveau B2. Post-bac j'ai décidé de faire une PASS (anciennement PACES), qui a été éprouvante, aussi mentalement que physiquement. Je ne l'ai pas obtenu, c'est pour cela que cette année je suis en LAS 2 Sciences de la Vie.

Je m’appelle Marie, j’ai 22 ans et je serais ravie de t’apporter mon aide dans tes devoirs en français et en anglais ! Tout au long de ma scolarité, j’ai eu la chance de partir en immersion linguistique de plusieurs mois dans des pays anglophones : l’Irlande et l’Australie. A l’issue de mon cursus dans le secondaire (avec l’obtention d’un bac ES mention bien), je me suis dirigée vers une filière juridique dans le but de recevoir une formation utile et valorisée. En parallèle de mes études, j’ai obtenu un CDI dans une école primaire, dans laquelle j’ai rempli la fonction de surveillante. Mon rôle consistait, deux soirs par semaine, à accompagner dans leurs devoirs une dizaine d’élève du CP au CM2, en répondant à leurs attentes personnelles et en faisant preuve d’écoute et de polyvalence, afin de s’adapter aux besoins de chacun selon son niveau et ses capacités. À la suite de l’obtention de ma licence de droit, j’ai décidé de prendre une année de césure consacrée à un projet humanitaire. C’est ainsi que je suis partie au Brésil, servir dans un projet social accompagnant de jeunes mères enceintes. Revenue en France, j’ai souhaité poursuivre mes études et je suis actuellement étudiante en première année de master MEEF premier degré pour devenir professeur des écoles ! Ma formation s’articule entre des cours théoriques de didactique et de pédagogie et l’exercice de ma pratique professionnelle à l’occasion de stages en école. Je suis une personne sérieuse, joyeuse, souriante, bienveillante et à l’écoute. Je m’efforce toujours de renouveler et d’adapter ma pratique et mes méthodes pédagogiques à chaque élève individuellement, selon son rythme, son âge, ses attentes et ses capacités. Mon objectif en tant que tutrice est de fournir au jeune des clés de compréhension et de motivation pour lui donner toutes les chances de s’épanouir dans sa vie d’élève ! Enfin, j’aime beaucoup chanter et jouer du piano, et je suis également une grande adepte des voyages !

Bonjour, je m'appelle Julie et je suis actuellement en 3 ème année à l'ESCD 3A, une école de commerce et de développement. Avant cela, j'ai passé un Bac L. Je suis actuellement en train de réaliser mon dernier semestre pour être diplômée. De plus je reviens d'un semestre d'échange à Guadalajara au Mexique. Je suis bénévole au Secours Populaire et participe à un programme de soutien scolaire et d'accompagnement culturel. J'ai donc l'habitude d'aider des enfants dans leur devoirs. Concernant mes centres d'intérêt, je fais de l'équitation depuis une dizaine d'années, je lis beaucoup, j'aime la musique et les expositions d'art en tout genre. J'aime également passer du temps avec mes amis. Je suis une personne dynamique et curieuse, j'aime découvrir de nouvelles choses. De nature introvertie, je suis calme, posée et à l'écoute. Je saurai être à l'écoute des besoins de mes élèves et ferai tout pour les pousser vers le haut et faire en sorte qu'ils progressent.

Bonjour ! Actuellement étudiante, je me prépare à devenir professeure d’anglais. Passionnée par les langues, je parle également allemand et japonais, je comprends alors bien les défis de l’apprentissage d’une (nouvelle) langue. Dans mes cours, je combine rigueur et bonne humeur pour que progresser en anglais soit aussi un plaisir ! Que ce soit pour discuter, perfectionner la grammaire, ou préparer un examen, je m’adapte aux besoins de chaque élève pour un apprentissage sur-mesure. Mon but ? Te donner confiance et te faire aimer l’anglais ! Alors, prêt(e) à te lancer dans cette aventure linguistique avec moi ? 🎉 Je suis actuellement étudiante en première année de droit à l’Université Paris-Saclay, mais je compte me réorienter dans une licence LLCE ou LEA en anglais afin de suivre mon rêve de devenir professeure d’anglais. Mon parcours en droit m’a permis de développer des compétences en analyse, en réflexion critique, ainsi qu’une grande rigueur méthodologique, qui me serviront dans ma future carrière d'enseignante. Cependant, ma véritable passion reste les langues, et c'est pour cette raison que je souhaite me spécialiser en anglais. En ce qui concerne mes domaines d'expertise, je me spécialise dans l’anglais, notamment grâce à ma spécialité LLCE anglais au lycée, qui m’a permis d’obtenir un certificat attestant de mon niveau d’anglais C1/C2. Ma passion pour les langues m’a également amenée à voyager à travers le monde, en particulier au Japon et aux Pays-Bas, où l’anglais a été indispensable pour communiquer et m’impliquer dans des échanges interculturels. En termes de diplômes, j’ai obtenu le baccalauréat général en 2024 avec une spécialité LLCE anglais, qui m’a permis de renforcer mes compétences linguistiques. Je suis impatiente de pouvoir approfondir mes connaissances en langues et de me former davantage pour partager mon enthousiasme pour l’anglais avec mes futurs élèves.

Bonjour, Je m'appelle Gaël Delescluse, j'ai 21 ans et je suis étudiant à l'université de Leiden (Pays-Bas) sur le campus des Humanités situé à La Haye. Ayant étudié pendant un an dans le Bachelor Droit et Criminologie après le lycée à l'université de Galway (Irlande), je me suis finalement orienté vers les sciences politiques, économiques et sociales aux Pays-Bas. Actuellement en troisième année du Bachelor International Studies, je suis spécialisé sur la région Amérique latine dans les domaines des sciences politiques, économiques, sociolinguistiques et culturels. J'ai cependant obtenu mon Baccalauréat français avec option Anglais Euro sous la nouvelle réforme en 2021 avec comme spécialités LLCE Anglais, Mathématiques et Physique-Chimie ainsi que l'option Mathématiques Expertes en Terminale. Gaël Delescluse. J'ai obtenu en 2021 le Baccalauréat français, option Anglais Euro avec mention avec comme spécialités LLCE Anglais, Mathématiques et Physique-Chimie. Directement après le Baccalauréat, j'ai réalisé une première année en Droit et Criminologie à University of Galway. Le droit ne m'ayant pas plu, je me suis orienté vers le Bachelor International Studies à Universiteit Leiden dans lequel je suis en troisième année. Dans ce Bachelor, je suis spécialisé sur la région Amérique latine dans des domaines allant des sciences politiques jusque des sciences culturelles en passant par l'économie et la sociolinguistique ainsi que l'apprentissage de l'espagnol. Pour élargir un peu plus mes horizons, je suis actuellement inscrit dans une mineure nommée Creative Strategies for a Society in Change, qui consiste à mêler art et politique ainsi que l'apprentissage de méthodes cinématographiques (réalisation, montage, écriture).

Bonjour ! Je m'appelle Omaima, et je suis passionnée par l'accompagnement des élèves en anglais et en mathématiques. J'ai une bonne maîtrise de ces deux matières, et j'aime rendre l'apprentissage à la fois ludique et facile à comprendre. Mon objectif est de faire en sorte que chaque élève se sente confiant et motivé face aux nouveaux défis. Que vous souhaitez améliorer vos notes, vous préparer pour des examens, ou simplement mieux comprendre la matière, je suis là pour vous guider à chaque étape. Ensemble, nous atteindrons tes objectifs dans un cadre d'apprentissage bienveillant et positif ! Au plaisir de vous aider à réussir ! Après avoir obtenu mon baccalauréat en Sciences Maths avec mention Très Bien, j'ai intégré les classes préparatoires dans mon pays d'origine, où j'ai acquis des bases solides en mathématiques, physique, et sciences de l'ingénieur. Cette formation rigoureuse a renforcé mes compétences analytiques, ma capacité à résoudre des problèmes complexes, et ma gestion du stress face à des échéances strictes. Désireuse d'approfondir mes connaissances, j'ai poursuivi mes études en France au sein d'une école d'ingénieurs spécialisée en informatique ENSEIRB-MATMECA. Cette étape m'a permis de développer un esprit critique, des compétences en programmation, ainsi qu'une grande adaptabilité dans un nouvel environnement. Mon parcours témoigne d'une grande rigueur, d'une curiosité intellectuelle et d'une capacité à m'adapter à des environnements académiques exigeants. Ces qualités, associées à ma maîtrise des mathématiques et de l'anglais, font de moi une tuteur attentive et engagée, capable de m'adapter aux besoins de chaque élève.

Diplômé en Ingénierie Industrielle en Biochimie et passionné par l'enseignement des matières scientifiques, je donne depuis plusieurs années des cours de physique, chimie, mathématiques et biologie (et même gestion économique si besoin). Depuis plusieurs années, j’ai pu aider de nombreux élèves à surmonter leurs difficultés et à réussir dans ces domaines. Ma capacité à cibler les problèmes spécifiques de mes élèves me permet de les guider vers une progression continue. Je démontre de la patience et j'adopte une approche pédagogique différente. Au cours de mes études, j'aurais apprécié avoir un(e) professeur(e) axé(e) davantage sur la logique que sur l'aspect académique, c'est cela qui m'a motivé à devenir enseignant. Je serais ravi de t'accompagner dans ton apprentissage et de t'aider à maîtriser les matières qui te posent problème. Je suis là pour t'expliquer de manière claire et précise, adaptée à ton niveau et à ton rythme d'apprentissage. N'hésite pas à me contacter pour discuter de tes besoins et de tes attentes. J'ai obtenu un diplôme d'ingénieur en biochimie à Bruxelles, avec mention. Cette formation solide m'a permis de me spécialiser dans de nombreux domaines scientifiques. Au-delà des connaissances théoriques, j'ai développé des compétences pratiques en laboratoire, en analyse de données et en résolution de problèmes complexes. Ma formation transversale m'a également apporté des compétences en management, communication et innovation. Ce parcours d'ingénieur en biochimie constitue une base de connaissances et de savoir-faire que je valorise dans le cadre des cours particuliers.