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apres avoir suivi un cursus scientifique puis administratif, je me suis mis a voyager. j'ai fait du volontariat dans certains pays d'asie du sud est avant de tomber amoureux du VietNam, j'ai eu ma premiere experience en tant que professeur d'anglais la bas et je suis tombé sous le charme de cette discipline! j'ai enseigné pendant 2 années dans differents centres (privés et publiques), pour tous les ages (4 ans et plus) et j'y ai meme lancé ma structure de cours d'anglais. je suis dorenavant de retour en france pour une nouvelle aventure! :) Apres avoir entamé un cursus orienté scientifique (sciences exactes et sciences de l'ingenieur) à l'université de Lille, je me suis apercu au milieu de ma 3ème année que je n'etais pas à ma place. j'ai donc decidé de me reorienter. De valider un titre professionnalisant d'assistant manager en alternance avant de m'envoler vers l'asie pour repondre à ma quete d'aventure et à mon envie de sortir d'un systeme qui me parraissait trop restreint.

Etudiant en Master Informatique, j'ai obtenu mon Bac S option Sciences de l'Ingénieur. Je me suis orienté vers le domaine scientifique, afin de poursuivre dans une licence d'informatique. Je pratique l'escalade à haut niveau depuis plus de 10 ans, ce qui m'a permis de développer ma concentration, ma persévérance ainsi que ma patience. Je fais aussi d'autres sports tels que le trail, le ski (Alpin et fond), volleyball... Je m'occupe d'enfants en centre de loisirs durant les vacances scolaires, j'ai donc l'habitude d'allier amusement et apprentissage. Je suis polyvalent et sais m'adapter à différentes personnalités, ce qui est très utile pour enseigner. Après avoir obtenu mon Baccalauréat Scientifique, mention Sciences de l'Ingénieur option Informatique et Sciences du Numérique, j'ai entrepris une licence en Sciences Exactes et Sciences de l'Ingénieur, en me spécialisant dans le domaine de l'informatique. Par la suite, j'ai poursuivi avec un Master Spécialisé en Développement Web et Applications Mobiles, que j'ai réussi à obtenir cette année.

Hello ! Je m’appelle Agathe, j’ai 24 ans. Je fais partie de l'association Jeunes Ensemble 42 qui s'occupe d'aider les élèves en difficulté pour leurs devoirs, j'ai donc une certaine expérience au niveau de l'aide aux devoirs. Je donne également régulièrement des cours à une élève de première en Maths et en Physique. Cela fait 1 an et demi que je suis présente sur la plateforme. J'adore voyager (j'ai habité 5 ans aux Etats-Unis), et jouer au tennis. De plus, je suis plutôt quelqu'un d'extravertie qui aime venir en aide aux autres, et je suis toujours motivée pour apprendre et faire apprendre de nouvelles choses! Lorsque j'aide un élève sur une notion qu'il ne comprend pas, je tiens à revenir sur les bases du problème et à comprendre où se trouve exactement son incompréhension. Ensuite, je cherche le plus d'exemples possibles et différents (si possible le plus proche de la réalité) pour qu'il comprenne bien la notion, et je lui propose de faire lui même un petit exercice après pour voir si il a encore des blocages. Je suis titulaire d'un Bac S spécialité mathématique mention Bien, je suis diplômée d'école d'ingénieur à Télécom St-Etienne (double diplôme). Avant de rentrer dans cette école, j'ai fait deux ans de classes préparatoires en MP à Paris ce qui m'a permis d'acquérir une rigueur et une bonne méthodologie.

Bonjour, ancien élève en licence de psychologie, je suis maintenant en école vétérinaire. J'ai travaillé en tant qu'aide scolaire pendant une année avec des enfants de niveau primaire souffrants de troubles de l'attention. j'ai aussi participé pendant deux ans au programme de soutien scolaire de mon collège où j'aidais des élèves en français, biologie, histoire ou encore physique-chimie. Je suis passionné d'éthologie, de psychologie animale, de sociologie, de technologie mais aussi de voyage, de musique et de sport automobile. Je suis une personne très calme et posée, j'aime prendre le temps de bien faire ce que j'entreprends. Je prône la tolérance et l'acceptation de soi. J'aime apprendre et je souhaite transmettre à d'autres cette passion pour l'apprentissage. Ma méthodologie n'est pas ancrée et est en perpétuelle évolution, j'ai le souhait de m'adapter à chaque élève afin de répondre aux besoins spécifiques. j'aime que les cours soient vivants et que ce soit un réel échange entre deux personnes qui ont chacune à apprendre l'une de l'autre.

Hey ! Je m’appelle Olivia, j’ai 23 ans. Ancienne sportive de haut niveau, je suis à présent étudiante en dentaire. Plusieurs fois sur le podium national, j’ai appris tout au long de mon parcours à toujours donner le meilleur de moi même, et j’ai importé ce principe dans ma façon d’étudier. Je suis passée d’élève classique avec des facilités à élève studieuse et au top de la classe, et ait obtenu la bourse de performance professionnelle de ma faculté pour l’année académique 2022-2023. J’ai mon BAFA depuis 2021, et depuis, je passe mes étés en centre de loisir, et dans des clubs de vacances, ou j’anime aussi bien au mini club qu’au club ado. J’ai aussi donné des cours particuliers à des collégiens tout au long de mon lycée, et c’est parce que cette expérience m’a particulièrement plue que je cherche à nouveau à enseigner. Mon approche est très pragmatique, pour pouvoir appliquer, il faut comprendre. Le plus important pour moi est de donner les outils qui permettront aux élèves d’utiliser ce qu’ils ont appris de façon intelligente, et sans copier coller un modèle appris par cœur, mais pas compris. Option anglais intensif de la 5ème à la terminale. Déléguée et membre de comités du bureau des étudiants du lycée. Validation du Cambridge C1 en 2018 (à 17 ans), Baccalauréat en 2019, LSPS mineure psychologie validée en 2021, actuellement en 3ème année de dentaire, en section anglaise, déléguée de promo et boursière de mérite.

Bonjour, Je m'appelle Eloïse, j'ai 22 ans et je suis en M1 droit du numérique en mobilité à Bristol en Angleterre. Avant cela j'ai été deux ans en classe préparatoire ENS Rennes D1 à Bordeaux. L'apprentissage des langues et notamment de l'anglais a été très intense afin d'atteindre le niveau requis à l'ENS. J'ai ainsi pu atteindre un niveau de perfectionnement et je suis donc aujourd'hui en mesure de pouvoir aider au niveau lycée et collège dans cette matière. Par ailleurs, j'ai toujours eu un fort attrait pour l'histoire et la culture générale. Dans le cadre de mes études, j'ai beaucoup appris dans ce domaine, notamment sur l'histoire institutionnelle. Je suis donc également en mesure de pouvoir aider dans cette matière. De plus, le droit étant une matière grandement littéraire, je peux également aider pour le soutien en français. Tourner le cours de soutien en une séance d'apprentissage ludique est très important pour moi. De ce fait, rattacher les séances de cours avec des thèmes d'actualité ou bien des thèmes amusants me semble indispensable. Après avoir obtenu mon bac S, j'ai effectué deux ans de CPGE ENS D1 à Bordeaux. J'ai ensuite obtenu ma licence en droit des techniques de l'information et de la communication au magistère de Poitiers. Je continue aujourd'hui mon cursus en master à Bristol en Angleterre.

Bonjour 🙂 Je suis Cécile, âgée de 25 ans et tutrice chez GoStudent depuis plus de deux ans! En parallèle, je suis aussi chorégraphe, danseuse et professeure de danse ! La danse est mon plus gros centre d’intérêt, tu m’as peut être vu à l’écran de ta télé lors de l’émission « La France a un incroyable talent » avec mon groupe Da Squad ☺️ J’aime également beaucoup le sport, Harry Potter, la musique et le shopping 🛍 Je suis une personne à l’écoute, habituée aux enfants et aux jeunes adolescents grâce à mon expérience de professeure de danse. Je suis organisée, dynamique, vive et spontanée. Mes séances sont ainsi organisées en amont et je veille à ce que ce ne soit pas ennuyant pour mon élève mais surtout ludique et complet. Étant naturellement motivée et attirée par la réussite, je serai ravie de te transmettre ces qualités ! Lors de ma pédagogie, j’aime simplifier ce qui peut sembler complexe pour les élèves. Un passage par les bases et le renforcement de celles-ci sont cependant souvent nécessaires. Je cernerai tes points forts, tes faiblesses et ta marge de progression. Nous travaillerons ensuite dans l’objectif de renforcer tes méthodes de travail, tes résultats scolaires et ton épanouissement dans tes études ! En bonus, je suis flexible sur d'éventuels changements d’horaires et je m’adapte rapidement en cas d’imprévu. En plus des mathématiques, je peux enseigner une matière qui me tient particulièrement à cœur : l’économie 👩🏼‍🎓 je peux élargir mon éventail de compétences en enseignant les mathématiques financières, les mathématiques appliquées aux statistiques, et la gestion & management d'entreprises. Au plaisir de faire ta connaissance et de t’accompagner dans ton parcours scolaire 😊 Je suis depuis 2017, diplômée d’un baccalauréat général, section Économique & Social, obtenu avec la mention très bien (17.13/20) J’ai pendant 2 années suivi une formation dense d’économie en classe préparatoire aux grandes écoles. Je suis diplômée depuis 2022 d’un master MBFA (monnaie,banque,finance et assurance) au sein du quel je me suis spécialisée en économie et finance. Ma formation en économie a ainsi été renforcée grâce à ces 5 années d’études post-bac.

Bonjour à tous, Je suis un jeune dynamique proposant des cours de maths et de physique-chimie pour les niveaux collège et lycée. Avec 4 ans d'expérience de soutien scolaire chez Acadomia, j'ai pu accompagner entre 8 et 11 élèves par an. J'aime les défis et les activités variées. Mon approche pédagogique adaptée et ma passion pour l'enseignement me motivent à aider mes élèves à progresser. Je suis impatient de partager mes connaissances et mon enthousiasme avec vous et de vous accompagner dans votre parcours scolaire. Merci de votre attention. Originaire du Cameroun, j'ai entrepris un voyage académique qui m'a mené de mon pays natal à la France, tout en poursuivant mon rêve d'acquérir des compétences et des connaissances précieuses. En 2012, j'ai franchi une étape cruciale en obtenant mon Baccalauréat au Cameroun. Ce diplôme a été le point de départ de mon parcours académique. Mais ma quête du savoir ne s'est pas arrêtée là. La même année, j'ai décidé de me lancer un défi ambitieux en passant le concours d'entrée à COLTECH Bamenda, une prestigieuse école d'ingénieurs agronomes. Cette démarche a été couronnée de succès, et j'ai eu l'honneur de finir septième parmi les 250 candidats admis. Cet accomplissement m'a non seulement encouragé à persévérer dans mon cheminement académique mais a également renforcé ma détermination à exceller dans le domaine de l'agronomie. Mon parcours a ensuite connu une transition significative lorsque j'ai décidé de poursuivre mes études en France. En 2019, j'ai atteint un jalon important en obtenant une licence RNCP en développement et pilotage commercial. Cette licence m'a permis d'acquérir des compétences en gestion d'entreprise, en marketing, et en stratégie commerciale. J'ai été exposé à des concepts et à des pratiques de gestion innovants qui ont élargi ma perspective sur le monde des affaires. Mon parcours académique a atteint son apogée en 2024, lorsque j'ai obtenu mon master en gestion et stratégies d'entreprises. Cette réalisation représente une étape majeure dans mon développement professionnel. Au cours de mon master, j'ai approfondi mes connaissances en gestion, en analyse stratégique, et en leadership. J'ai également eu l'occasion de travailler sur des projets concrets qui m'ont permis d'appliquer mes compétences académiques dans des contextes réels.

Bonjour, Je m'appelle Marie-Ange et j'ai 29 ans. Suite à l'obtention d'un premier master en Neurosciences et Biotechnologies (entièrement en anglais), j'ai poursuivi en réalisant une Licence de Psychologie et je réalise actuellement un second master en Psychologie Neurocognitive (également enseigné en anglais). Mes études m'ont conduite à réaliser différents stages à l'étranger (notamment au Japon et dans l'Essex). J'ai également pu réaliser un semestre d'échange dans une université de Toronto, au Canada. J'ai commencé à donner des cours particuliers d'anglais en 2018, à des collégiens. J'ai également travaillé en tant qu'Assistante d’Éducation en collège et lycée professionnel où j'ai, pendant 6 mois (à l'occasion d'un remplacement), été en charge d'une classe dans le cadre de l'aide aux devoirs. Je réalise des cours en fonction des attentes et besoin des élèves et me tiens toujours à leur disposition s'il y a un souci. J'aime partager et échanger sur les besoins de chacun mais également sur ce qu'ils aiment afin de préparer des cours les plus attractifs et interactifs possibles. Je me tiens à votre écoute. A l'issue d'un Baccalauréat Scientifique (option Physique-Chimie), je me suis lancée dans une Première Année en Classe Préparatoire BCPST (Biologie, Chimie, Physique et Sciences de la Terre). Suite à cela, j'ai obtenu une Licence en Biologie Moléculaire, Cellulaire et Physiologie. J'ai décidé par la suite de m'orienter vers un Master en Neurosciences et Biotechnologies (totalement enseigné en anglais). Dans ce cadre, j'ai réalisé un stage de 5 mois dans un laboratoire au Japon où la communication était en anglais. J'ai par la suite étudié la Langue des Signes Française pendant une année dans le cadre d'un DU ou Diplôme Universitaire. Suite à cela, j'ai obtenu, en deux ans, une Licence de Psychologie et effectué un stage centré sur les changements des apprentissages en période de covid et de confinement et hors période de covid. Et je suis actuellement en train de réaliser un Master en Psychologie Neurocognitive (en anglais également). Je reviens, à cette fin, tout juste d'un stage de 3 mois, réalisé dans un laboratoire à l'Université d'Essex, au Royaume-Uni.

J'ai choisi de m'orienter après le Bac vers des études d'Histoire, par passion. J'ai ensuite bifurqué pour ma dernière année d'études vers l'Economie Solidaire et le Développement Local à l'issue d'un Service civique dans ce domaine. J'ai fait du soutien scolaire ponctuellement pendant ma Licence, puis de manière plus régulière au cours de mon Master (niveaux CM2-6è). Professeure chez GoStudent depuis décembre 2022, le soutien scolaire est une manière d'utiliser mon temps libre à faire quelque chose qui me plaît : accompagner les élèves vers leur réussite, en leur apportant des clés de compréhension sur certaines matières, en les aidant sur des points méthodologiques ou d'organisation, ou encore en étant un "support" pour qu'ils prennent confiance en eux et en leur potentiel. Je suis de nature curieuse, dynamique, empathique, je cherche constamment à aider et à motiver comme je le peux. Mon approche pédagogique est centrée sur l'élève : sa personnalité, son fonctionnement. J'essaie de comprendre avant tout ce qui bloque ou au contraire ce qui motive l'élève, pour ensuite dénouer les problèmes rencontrés avec telle ou telle matière ou leçon. -Baccalauréat Economique et Social (mention Très Bien) -Licence d'Histoire (4 périodes historiques, anglais, allemand, sciences sociales) -Master 1 Histoire, parcours Patrimoine (séminaires consacrés au patrimoine, à l'histoire médiévale et à l'histoire de l'art, médiation culturelle, anglais, mémoire de recherche - mention Très Bien) -Master 2 Développement Local et Economie Solidaire (gestion administrative, juridique et financière, marketing, cours thématiques sur le développement rural, l'insertion par l'activité économique, les tiers-lieux, mémoire professionnel - mention Bien)