Akou K.

Salut, je m'appelle Geordy. Je parle couramment français, anglais et turc. Je suis titulaire d'un master en génie chimique de l'Université de Californie à Berkeley. Ces trois dernières années, j'ai travaillé avec des lycéens en chimie, mathématiques et physique, ainsi qu'avec des étudiants de licence dans des matières telles que la chimie organique Je suis titulaire d'une licence en génie chimique de l'Université Osmangazi en Turquie et d'un master professionnel en génie chimique de l'Université de Californie à Berkeley. J'ai également un certificat de réussite de Gostudent pour avoir dispensé plus de 500 cours particuliers.

👨‍🏫 Paul – Tuteur Passionné & Pédagogue Salut ! Moi c’est Paul. Fort d'une expérience de quatre ans comme tuteur chez GoStudent, j'ai décidé de transformer ma passion pour la transmission de connaissances en mon métier à plein temps. Mon objectif ? Rendre l'apprentissage fluide, motivant et surtout concret. 🎯 Ma Méthode Pédagogique J’applique une approche simple et efficace en deux étapes : - Simplification : Une explication claire, débarrassée du jargon inutile. - Mise en pratique : Un exemple concret pour saisir immédiatement l’utilité du concept. 📚 Mes Domaines d'Expertise Grâce à mon parcours (Bac technologique Gestion et Finance) et BTS en comptabilité-gestion ainsi que mes passions personnelles, je vous accompagne sur : - Scolaire : Mathématiques, Français et Anglais. - Spécialité : Finance et Économie. - Numérique : Informatique de base et initiation aux logiciels de bureautique. 💡 Un peu plus sur moi Je suis un grand mordu d'informatique, d'échecs et de jeux vidéo depuis mon plus jeune âge. Plus récemment, je me suis passionné pour l'automobile, la lecture et le sport. Ces centres d'intérêt me permettent de créer un vrai lien avec mes élèves et d'illustrer mes cours avec des exemples qui leur parlent vraiment ! Prêt à progresser ? N'hésitez pas à me contacter pour essayer un cours avec moi et booster vos résultats ! BTS en comptabilité et gestion. Expertise en anglais, mathématiques et principes de la finance. Spécialisé dans la préparation au baccalauréat de la filière management et gestion, peut également donner des cours en anglais, français et mathématiques jusque niveau bac.

Bonjour ! Je m’appelle Marin, j’ai 21 ans et je suis actuellement en troisième année de médecine. Passionné par l’apprentissage et la découverte, j’adore partager mes connaissances et aider les élèves à comprendre le monde qui les entoure. Patient, à l’écoute et dynamique, j’adapte mes explications au rythme de chaque élève, afin de rendre l’apprentissage plus simple, ludique et efficace. Je suis convaincu que la clé de la réussite réside dans la curiosité et la motivation, et je m’efforce de transmettre ces qualités à mes élèves. Mes centres d’intérêt sont variés : sciences, médecine, bricolage, musique et culture générale. Cette curiosité me permet d’apporter des explications concrètes et passionnantes dans toutes les matières que j’enseigne. Mes tranche d’âge préférée pour donner des cours sont pour le collège, lycée, préparation au bac, éventuellement étudiants en première année de médecine. Matières préférées sont les mathématiques, la physique, la chimie, la biologie mais j'aime beaucoup la médecine et les prépa de médecine en général pour les méthodes de travail essentiels pour apprendre efficacement. J'ai un niveau avancé en anglais. J'aime apprendre toujours plus et découvrir de nouvelles chose que ça soit du domaine de la culture générale, méthodologie, sciences expérimentales Formation académique J'ai un baccalauréat science technologique et du développement durable (STI2D) et aujourd'hui je suis étudiant en 3ème année de médecine. Expérience professionnelle / pédagogique J'ai de l'expérience dans le tutorat et l'accompagnement d’élèves pour le collège, lycée et préparation au bac. J'aide régulière à mes camarades de promotion pour la méthodologie et les sciences. J'ai une bonne capacité à travailler avec des élèves ayant des difficultés particulières (dyslexie, troubles de l’attention) en adaptant les méthodes d’apprentissage. Je suis actuellement étudiant en troisième année de médecine, après un parcours un peu atypique. J’ai obtenu un bac STI2D, puis j’ai suivi une PASS (Parcours Accès Spécifique Santé) à Brest. Mon parcours montre qu’il n’existe pas qu’une seule voie pour atteindre ses objectifs. Je n’ai pas toujours été le meilleur élève, mais j’ai su me fixer un objectif clair : devenir médecin. Grâce à la motivation, à la persévérance et à l’organisation, j’ai pu réaliser ce rêve. Aujourd’hui, je souhaite transmettre cette expérience et montrer à mes élèves que, peu importe d’où l’on part, la réussite est possible avec de la détermination et les bonnes méthodes.

Bonjour, je m’appelle Maria El Ghaoui, je suis titulaire d’un doctorat en mathématiques de Sorbonne Université. J’ai plus de 10 ans d’expérience dans l’enseignement, entre les cours particuliers et huit années dans des établissements privés, notamment des écoles d’ingénieurs. Actuellement, j’enseigne les mathématiques dans une école d’ingénieur. Mon objectif est d’aider mes élèves à gagner en confiance, à développer une vraie logique mathématique et à atteindre leurs objectifs académiques. Numéro de contact : +33 06 09 46 68 52 Bonjour, je m’appelle Maria El Ghaoui, je suis titulaire d’un doctorat en mathématiques de Sorbonne Université. J’ai plus de 10 ans d’expérience dans l’enseignement, entre les cours particuliers et huit années dans des établissements privés, notamment des écoles d’ingénieurs. Actuellement, j’enseigne les mathématiques dans une école d’ingénieur. Ma méthode repose avant tout sur la compréhension. Pour moi, les mathématiques ne doivent pas être apprises par cœur, mais comprises en profondeur. J’explique toujours l’utilité de chaque chapitre : pourquoi on l’étudie, où on le retrouve, et comment on l’applique concrètement. J’essaie de rendre les notions les plus abstraites plus claires et plus concrètes. Ensuite, nous faisons un résumé des points essentiels à retenir, puis nous travaillons les exercices ensemble. Chaque exercice est une occasion de tirer des remarques importantes et de renforcer la méthode. Mon objectif est d’aider mes élèves à gagner en confiance, à développer une vraie logique mathématique et à atteindre leurs objectifs académiques.