Akou K.

🌍 Globe-trotteuse passionnée (Malte, Espagne, Grande-Bretagne, France) 📚 3 ans d'expériences sur Gostudent 📝 Créatrice du blog The Language Path (expériences, interviews de polyglottes, recherches scientifiques) 🇬🇧🇪🇸 Cours d’anglais et d’espagnol adaptés à chaque élève 💡 Pédagogie claire : j’explique le “pourquoi” derrière chaque exercice et méthode 🗣️ Bases solides + pratique orale dès la première leçon 🧠 Mes atouts : je suis passionnée de linguistique, j’ai donc des connaissances en phonétique, linguistique historique, grammaire comparée et une solide compréhension des mécanismes cognitifs liés à l’apprentissage des langues. 😄 Ambiance bienveillante, dynamique et motivante 🎯 Objectif : rendre l’apprentissage accessible, logique et vivant Bonjour ! ✨ Je m’appelle Marine, j’ai 23 ans et je suis passionnée par les langues étrangères—anglais, espagnol, italien, portugais, etc. Globe-trotteuse dans l’âme, j’ai eu la chance de vivre à Malte, en Espagne et en Grande-Bretagne. Ces expériences m’ont permis d’utiliser l’anglais et l’espagnol au quotidien, et de découvrir la richesse culturelle derrière chaque langue. ✈️ Depuis plusieurs années, j’étudie et enseigne l'anglais et l'espagnol avec enthousiasme. Je partage même cette passion sur mon blog The Language Path, où je raconte mon expérience d’apprentissage, publie des interviews de polyglottes et vulgarise des recherches scientifiques sur l’apprentissage des langues. En cours, j’enseigne dans une ambiance bienveillante et dynamique, sans pression inutile. Vous ne me verrez jamais donner une leçon sans quelques rires :) J’adapte ma pédagogie à chaque élève et je prends toujours le temps d’expliquer le “pourquoi” de chaque étape : pourquoi je choisis tel exercice, telle méthode, ou telle priorité. Mon but est que l’élève comprenne non seulement quoi apprendre, mais aussi comment et pourquoi. Nous nous commencerons toujours par renforcer les bases lexicales et grammaticales—car les fondations doivent être stables pour pouvoir construire toujours plus haut— et introduirons dès la première leçon de la pratique orale à travers différents jeux. 🧩🎲 Je suis une personne patiente, souriante et motivante 😆. Mes cours mêlent explications claires, astuces mnémotechniques, jeux et exemples concrets pour rendre l’apprentissage accessible, logique et vivant. À travers ces leçons, je souhaite transmettre bien plus qu’une langue : une méthode, une confiance et une envie de progresser qui accompagneront l’élève bien au-delà de nos séances. Mon parcours en quelques mots: - 2020-2023 : Licence LLCE espagnol, major de promo, spécialité professorat (stages dans les collèges et lycées) - 2022 : 6 mois d'erasmus aux îles Canaries en licence d'interprétation et de traduction (français-espagnol) + diplôme DELE (espagnol) niveau C1 - 2023-2025 : 1 an et demi Licence de Relations Internationales et Cultures Hispaniques à Malte (pays anglophone) - 2023-2025 : licence LLCE anglais (à distance) - 2025 : 6 mois d'Erasmus à Salamanque en Espagne - Eté 2025 : animatrice et hôtesse d’accueil dans une école d’espagnol à Malaga en Espagne - 2025-2026 : études de traduction à Paris - Travails: animatrice en centre de loisirs, baby-sitting, traduction (espagnol-français), surveillante dans une école d’anglais à Malte et animatrice et hôtesse d’accueil dans une école d’espagnol à Malaga.

Je m'appelle Yannick Miyo, j'ai 25 ans et je suis actuellement étudiant en Comptabilité et Gestion au CNAM Intec (Conservatoire National des Arts et Métiers) Pays de la Loire. Diplômé de l'université de Dschang en licence option économie mathématique en 2020 et promoteur du groupe Arena Of Gamers (AOG) spécialisé dans la promotion et la vulgarisation du sport électronique. Outre ce fait, je dispose de solides bases qui me permettront de mieux dispenser mes acquis. FORMATION 2023-2025 DSGC 10/2024 – Actuellement : Diplôme Supérieur de Comptabilité et Gestion Nantes, France CNAM Intec | Nantes 10/2022 – 07/2024 : Diplôme de Comptabilité et Gestion Nantes, France CNAM Intec | Nantes 2017 – 2020 : Licence en économie mathématique Dschang, Cameroun Université de Dschang | Dschang 2015 – 2016 : Baccalauréat Scientifique Dschang | Cameroun Lycée classique | Dschang

J'ai eu différentes expériences dans le tutorat au sein de mon lycée et de mon collège notamment en ce qui concerne les mathématiques, le français ainsi que le physique-chimie. Maintenant tuteur de mathématiques depuis bientôt 4 ans chez Gostudent, j'aime partager mes connaissances avec ceux qui en ont besoin et voir réussir mes élèves. Enthousiaste et pédagogue à travers des cours interactifs et dynamiques où la bienveillance et la réussite donne goût au travail. Je suis également passionné par le sport, j'adore écouter de la musique et voyager. J'ai décroché mon BAC avec pour spécialités mathématique et physique-chimie avec 18 en mathématiques. Je suis actuellement en Master en Finance d'entreprise au sein du parcours grande école de mon école de commerce. J'aimerai me tourner vers un métier tel que l'analyse financière ou encore actuaire où la manipulation des chiffres est au coeur du métier.

Je m’appelle Hermine, j’ai 27 ans et je suis titulaire d’un Doctorat en pharmacie. Professeure particulière expérimentée, je suis spécialisée dans la préparation aux examens et l’amélioration des résultats scolaires, je suis certifiée en mathématiques, physique, chimie, biologie, français et l’anglais, pour tous les niveaux : primaire, collège et lycée. Je maîtrise les programmes scolaires de 🇫🇷 🇧🇪 🇨🇭 🇨🇦, ce qui me permet d’adapter efficacement mes cours aux exigences de chaque système éducatif. j’ai également l’habitude d’accompagner des élèves aux profils particuliers, notamment des élèves dyslexiques, dyscalculiques, présentant un TDAH, des troubles de l’attention ou des difficultés de mémorisation. Depuis plus de 5 ans, j’aide des élèves en difficulté, démotivés ou anxieux, confrontés à un manque de concentration, des difficultés d’organisation et des lacunes accumulées, à retrouver confiance en eux et à progresser durablement. Mon approche repose sur une méthode personnalisée, structurée autour d’objectifs clairs et mesurables. Je ne me contente pas d’expliquer : je donne des outils concrets pour mieux apprendre, gagner en autonomie et renforcer la confiance en soi, même lorsque l’élève pense ne pas être fait pour la matière. J’aide chaque élève à combler ses lacunes pas à pas, à comprendre en profondeur et à réussir. Enfin, je communique régulièrement avec les parents afin de suivre les progrès, ajuster la méthode si nécessaire et garantir une évolution visible et durable. Après l’obtention de mon baccalauréat, j’ai intégré un cycle ingénieur à Polytechnique, où j’ai acquis une base scientifique solide et une méthode de travail rigoureuse. Je me suis ensuite réorientée vers la faculté de pharmacie, une discipline qui me passionne depuis toujours, et j’y ai obtenu un doctorat. Souhaitant élargir ma vision au monde industriel, j’ai complété mon parcours par un master en affaires réglementaires des industries pharmaceutiques à Lyon. Grâce à ce double profil ingénierie–santé, je dispose d’une expertise approfondie en mathématiques, physique, chimie et méthodologie scientifique, ainsi qu’une parfaite connaissance des exigences académiques et des concours sélectifs (médecine, pharmacie, grandes écoles).