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404 cours donnés
A aidé plus de 34 étudiants
21 € - 32 € par cours
C
Camille V.
J'ai un peu de difficulté en anglais, notamment en conjugaison et en pronoms. Nous avons vu ça aujourd'hui et j'ai compris tout ce que je ne maitrisais pas. J'ai beaucoup apprécié ce cours.
À propos
CV
Disponibilité
Avis (2)
Expérience
+ de 3 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent
HELLO EVERYONE, Je suis une Ghanéenne diplômée d'une Licence Sciences de l'éducation depuis 2020 et d'une deuxième licence Linguistique, littérature, civilisations étrangères et régionales (LLCER-ANGLAIS) à l'université de Tours. J’adore lire les romans, écrire les contes, voyager, chanter et surtout enseigner. Avec quatre ans d'expérience dans le domaine d'enseignement de l'anglais dans les écoles primaires et aux collèges (En France et à l’étranger), je souhaite rencontrer et assister les élèves à être plus à l'aise et avoir plus de confiance en parlant l'anglais, à réussir tous leurs examens et surtout à réaliser leurs rêves. Mes cours sont centrés sur les intérêts et les besoins des élèves. J'amène mes élèves à faire des projets et plus d'activités pour améliorer leur expression et...
Matières
Niveaux scolaires
Collège
Primaire
Brevet
Plus haut diplôme obtenu
Formation professionnelle
Expérience en matière de besoins spécifiques
Trouble de la lecture
5.0
2 avis
C
Camille V.
J'ai un peu de difficulté en anglais, notamment en conjugaison et en pronoms. Nous avons vu ça aujourd'hui et j'ai compris tout ce que je ne maitrisais pas. J'ai beaucoup apprécié ce cours.
M
Moïra H.
Benedicta A.
Cours d'essai de 30 min.
+ de 3 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent
Maxime Steve P.
Bonjour, je m’appelle Maxime ! Passionné par l’enseignement, j’accompagne les élèves en maths, anglais, physique et informatique avec patience et bonne humeur. J’aime rendre les notions complexes simples et accessibles, en adaptant toujours ma méthode au rythme de l’élève. En dehors des cours, je suis passionné par le cinéma, la musique, les voyages et le sport (handball, volley). Ces centres d’intérêt m’aident à garder un esprit ouvert et à créer une relation de confiance avec mes élèves. Mon objectif est clair : redonner confiance, faire progresser et transmettre le goût d’apprendre. Après un Baccalauréat scientifique, j’ai choisi de m’orienter vers le domaine de l’informatique et des systèmes d’information. J’ai obtenu un Associate Degree en programmation informatique, qui m’a permis de développer une solide base technique, puis un Bachelor en Management des Systèmes d’Information, qui m’a apporté une vision plus large et stratégique des nouvelles technologies. Je poursuis actuellement mes études avec un Master “Managing with Data and Artificial Intelligence” à Grenoble École de Management, afin d’approfondir mes compétences en analyse de données et en intelligence artificielle. Ce parcours me donne aujourd’hui les outils nécessaires pour accompagner efficacement les élèves, en reliant la théorie aux applications concrètes.
Camelia M.
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En tant qu’animatrice, j’ai la chance de travailler avec des enfants, une activité que j’adore profondément. J’ai des frères et sœurs, ce qui me permet de bien comprendre leurs besoins et d’adopter une approche bienveillante et ' attentionnée avec les plus jeunes. Organiser des activités ludiques et créatives pour les enfants est pour moi une véritable passion. J’aime les voir s’épanouir, apprendre tout en s’amusant et développer leur imagination. En dehors de mon travail, je suis passionnée par la photographie, la cuisine et le voyage. Ces hobbies me permettent de m’évader et d’explorer de nouvelles cultures, de nouvelles saveurs et de capturer des moments uniques. J’aime aussi partager ces passions avec les autres et je suis toujours à la recherche de nouvelles idées pour enrichir l’expérience des enfants que j’accompagne. J’ai obtenu un bac général international chinois avec une spécialité en mathématiques , SES et HGGSP , ce qui m’a permis de développer une solide compréhension des sciences économiques et des chiffres. Actuellement, je suis en troisième année d’études supérieures en économie, je prépare ma licence. Passionnée par les chiffres, j’adore analyser, comprendre et expliquer des concepts complexes, que ce soit en économie ou en mathématiques. Mais au-delà des chiffres, j’ai aussi un grand intérêt pour l’histoire, le français ainsi que les langues étrangères, des matières que j’aime enseigner avec pédagogie et passion. Mon objectif est de poursuivre mes études avec un master en fiscalité du patrimoine, un domaine qui allie parfaitement mes compétences analytiques et mon goût pour l’économie.
Omar A.
Je suis Omar, 28 ans de Nantes. Je suis né et j'ai grandi en Italie. Actuellement je suis pilote de ligne avec une grande passion pour l'enseignement. Je parle couramment 5 langues et je maitrise parfaitement les matières scientifiques. Tout au long de mon parcours scolaire et professionnel j'ai toujours eu la chance de rencontrer des professeurs formidables. Maintenant c'est mon tour de vous aider. EASA Airline Pilot Licence (A)
Ricardo H.
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Hi, je m'appelle Ricardo, je suis en cycle d' ingéniorat en agro-économie. Je suis tuteur en mathématiques, physique, chimie et Biologie. J'aime beaucoup le basket, le football des sports que je pratique , j'adore la musique ,la danse,et les mangas.À mes heures perdues je lis aussi beaucoup. Mon objectif est d'aider le maximum d'élèves possibles à améliorer leur niveau en sciences. Aussi, je propose un enseignement bienveillant en harmonie avec les passions de mes élèves. L’ambiance de travail est de surcroît très convivial, aspect très important pour que l’élève puisse s’exprimer. Je suis un tuteur sympathique et j'aime enseigner dans une atmosphère détendue et professionnelle. Titulaire d'un baccalauréat S j'ai fait mon entrée dans une école d'agronomie pour l'obtention d'un diplôme de licence professionnelle en agronomie.L'obtention de cette licence m'a permis de faire mon entrée dans une Ecole d'ingénieur pour l'obtention d'un diplôme d'ingénieur en agroéconomie.
Questions fréquentes
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Cours d'essai de 30 min.
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