Floria R.

Originaire d’un petit village valaisan perché juste en face du Mont Blanc, j’ai effectué toute ma scolarité en Suisse. La maturité littéraire en poche (l’équivalent du bac), j’ai continué mon parcours à l’Université de Lausanne, où j’ai étudié l’histoire ancienne, l’archéologie et le latin. Pour compléter ma formation dans les sciences de l’Antiquité, j’ai aussi consacré cette période à l’apprentissage du grec ancien. En 2004, après avoir obtenu mon Master avec un travail dédié aux relations diplomatiques entre Athènes et les rois de Thrace aux Vème et IVème siècles avant notre ère, j’ai eu la chance d’être engagé comme assistant diplômé au sein de l’Institut où j’avais étudié, ce qui m’a permis non seulement d’approfondir mes connaissances mais aussi d’enseigner à de jeunes adultes. J’ai notamment été responsable d’un cours d’Introduction à l’histoire ancienne. A la même époque, j’ai aussi commencé à donner des cours de français, d’histoire et de latin dans une école accueillant des élèves de 10 à 18 ans avec des besoins particuliers, dans des classes à effectifs réduits. Cette expérience s’est poursuivie à plein temps après la fin de mon assistanat à l’Université, jusqu’en juin 2018. Durant ces quatorze années, je me suis formé à la pédagogie des gestes mentaux développée par Antoine de la Garanderie et j’ai essayé de la mettre en œuvre dans les classes qui m’ont été confiées. La vie m’a ensuite proposé un changement de cap plutôt inattendu : ma femme et moi, accompagnés de nos chevaux, avons quitté la ville pour nous installer en plein coeur de l’Auvergne, dans une vieille bâtisse, dont nous avons transformé une partie en gîte. Pour mener à bien ce projet, il a fallu développer de tout autres compétences que celles acquises dans le cadre de « la classe ou de la salle de cours». Troquer le stylo contre la tronçonneuse ! A l’issue de quatre années passées à transformer des friches en parcs, à faire et à refaire des clôtures, à s’initier peu à peu au métier d’hôte et à compléter une formation en naturopathie pour les animaux, un équilibre a été trouvé, qui me permet maintenant de renouer avec l’enseignement, d’essayer de jouer au mieux le rôle du passeur de lettres et d’histoire(s) et de cheminer sur les traces des anciens avec celles et ceux dont la curiosité aura été titillée. Je peux enseigner le français à des élèves des petites classes comme à ceux du Collège. Il en va de même pour le latin et le grec ancien. Et si des adultes voulaient apprendre dès le début une de ces deux langues anciennes, je serais bien sûr partant et ravi. En ce qui concerne l’histoire, tout public est le bienvenu, mais seulement pour la période dont je suis devenu avec le temps un vrai familier, à savoir l’Antiquité. C’est là que je suis le mieux armé et que je pourrai apporter le plus. Master en histoire ancienne à l'Université de Lausanne, au sein de l'Institut des Sciences de l'Antiquité (avec pour disciplines secondaires le latin et l'archéologie). Titre du mémoire : Les relations diplomatiques entre la cité d'Athènes et les rois odryses de Thrace aux Vème et IVème siècles avant J.-C.

Bonjour à tous, Je m'appelle Alexis Monge et je suis actuellement étudiant en première année de Master dans l'école Kedge Business School. Après 2 années intenses en classe préparatoire ECS sur Rennes, je donne depuis maintenant 1 an des cours particuliers en mathématiques et español (tout niveau du primaire au lycée) afin de tirer profit des connaissances que j'ai acquises. J'ai pendant mes années de lycée été moi même tutoré en mathématiques et j'ai également été tuteur avec ma petite soeur qui avait des difficultés au collège. De ce fait, j'ai cette capacité à me mettre à la place de l'élève et adapter ma pédagogie afin de faire progresser mes élèves. Pendant l'année scolaire 2022-2023, j'ai eu plaisir à accompagner une dizaine d'élèves, dont certains passaient le brevet des collèges et le bac. Concernant mes méthodes de travail, je chercherai d'abord à voir comment mon élève réfléchit, quelles sont ses difficultés, pour pouvoir ensuite trouver des ateliers/ exercices adaptés à ses besoins. C'est pourquoi la première heure de travail sera spécialement consacré à un échange afin d'apprendre à mieux se connaître et installer une relation de confiance. Pour ce qui est des horaires des cours, j'ai pour habitude de voir directement avec l'élève et/ ou les parents à la fin du cours quand reprogrammer un prochain cours afin que cela convienne à nos emplois du temps mutuels. Le plus souvent, je suis disponible après 16h/17h en semaine, et le weekend. En parallèle, je suis quelqu'un de très sportif, j'aime voyager, et aussi cuisiner ! J'espère pouvoir rapidement vous aider à progresser et devenir un dompteur des chiffres (ou bien un verdadero español) ! Après avoir obtenu un Bac S dans un lycée nantais, je suis parti sur Rennes afin de rejoindre une classe préparatoire ECS entre 2020 et 2022. Aujourd'hui, après avoir passé mes concours, je me retrouve dans la belle ville de Bordeaux, en Programme Grande Ecole à Kedge Business School. Etant donné l'emploi du temps plus "light" que j'ai cette année, j'ai du temps la semaine pour pouvoir donner des cours particuliers aux élèves qui le souhaitent.

J’ai 20 ans, je suis native italienne et je suis polyglotte. J’ai eu mon bac section européenne anglais spécialité maths et physique. Je peux enseigner les langues que je parle couramment, et les mathématiques jusqu’au niveau lycée. Je suis quelqu’un de patient et je donne des cours en fonction des difficultés de l'élève. J’aide à améliorer leur niveau mais aussi à les mettre à l’aise dans la matière. Pour plus d’info veuillez me contacter à ce numéro +33745737902. Je vous invite à me contacter avant de réserver un cours, merci beaucoup ☺️!! Après avoir fais un baccalauréat scientifique maths physique chimie, je poursuis actuellement la troisième année d’une licence pluridisciplinaire lié au commerce international en LEA (langues étrangères appliqués) anglais chinois. Enseigner une langue me permet de revoir quotidiennement mes bases mais plus important, ceci est bénéfique pour les élèves qui veulent acquérir des compétences linguistiques de très tôt.

Je me nomme NGOUAMENE Maxime Dénis, je suis un développeur informatique. Mon parcours académique comprend un baccalauréat S en mathématiques et physique. Je possède une solide maîtrise des domaines des mathématiques, de la physique, de la chimie, de la biologie et du français. Mon expérience en tant que tuteur s'étend sur plus de 4 ans, où j'ai travaillé avec des élèves âgés de 8 à 25 ans. Je suis quelqu'un de patient, drôle, attentionné et très impliqué dans mon travail. Artiste dans l'âme, j'aime la photographie, le dessin, les voyages, la natation, la musique et le basket-ball. Ma philosophie pédagogique se résume en cette phrase : "CHAQUE ELEVE EST UNIQUE; CHAQUE LECON EST SUR MESURE." Mon objectif est de libérer le plein potentiel de mes élèves, et je considère ce défi comme une source de motivation constante. Tuteur confirmé avec plus de 9ans d'expérience dans le tutorat en général et 4ans d'expertise en tutorat en ligne, je possède une solide maîtrise des domaines des mathématiques, de la physique, de la chimie, de la biologie, du français et de l'informatique. Ensemble travaillons pour une évolution académique et professionnelle progressive, grâce a un accompagnement sur-mesure.