Joel Essaï K.

Bonjour ! Je m'appelle Benjamin et je sors de mon école d'ingénieur (UTC) avec un diplôme d'ingénieur urbaniste en poche. Cependant, les cours particuliers que je donne à côté de mes études depuis maintenant 8 ans m'ont vraiment donné envie de me lancer pleinement dans l'enseignement. Après avoir travaillé avec des dizaines d'élèves dans de nombreuses matières (surtout mathématiques et anglais) et dans de nombreux contextes (freelance, employé chez Acadomia, etc.) je me lance sur GoStudent grâce aux conseils d'un ami. Après un bac mention très bien, je me suis orienté vers l'ingenierie à l'UTC (parcours Humanité et Technologie) pour faire de l'urbanisme. J'ai donc un niveau bac+5 en mathématiques et en physique. En parallèle, j'ai grandi et évolué en anglais avec ma mère britannique, langue avec laquelle je suis aujourd'hui aussi à l'aise qu'en français. Ces différents aspects de ma vie m'ont permis d'enseigner assez jeune et d'y trouver une vraie passion.

Salut, 👨🏼‍🎓👩🏼‍🎓 Je suis Claude Daniel, actuellement en première année de thèse de doctorat. Enseignant passionné par l'éducation, j'ai plusieurs années d'expérience dans le soutien scolaire. Je propose des cours de mathématiques, de physique, de chimie et de biologie. Au cours de mes années d'expérience, j'ai eu le plaisir d'accompagner de nombreux élèves et étudiants cherchant à améliorer leurs compétences en sciences et à atteindre des objectifs spécifiques. Pour accomplir mon travail, j'utilise une méthode spécialisée adaptée aux besoins de chaque élève, en prenant en compte sa capacité de compréhension. J'efforce de créer un environnement de travail où l'élève se sent à l'aise et enthousiaste, ce qui favorise une meilleure communication. Ainsi, nous pouvons identifier plus efficacement ses lacunes et élaborer un plan d'apprentissage pour combler ces lacunes et améliorer sa compréhension des cours. Dans le domaine des sciences, privilégiant une approche pédagogique axée sur la compréhension des concepts fondamentaux, tout en reconnaissant l'importance de la mémorisation. Nous commençons par une révision globale du cours et des exercices d'application enseignés en classe, puis nous utilisons des exemples concrets de la vie quotidienne pour aider l'élève à voir la science en action dans la société, renforçant ainsi sa compréhension. Quelles que soient les difficultés ou les besoins de l'élève ou de l'étudiant, je suis prêt à les accompagner pour atteindre leurs objectifs. Si vous recherchez un tuteur expérimenté, compétent, passionné et à l'écoute de l'élève, n'hésitez pas à me contacter. -🎖️📝Baccalauréats scientifiques option mathématiques physiques et chimie avec une mention bien -🎖️📝Licence en mathématiques et application avec une mention bien -🎖️📝Master 2 en Mathématiques parcours modélisation et analyse numérique -🎖️📝Thèse de Doctorat en cours ...

J'ai accompagné +100 élèves à transformer leur vie scolaire, en dispensant plus de 2100 cours avec GoStudent et des centaines d'autres en dehors de la plateforme. J'ai aidé des élèves TDAH, dyslexiques et autistes à surmonter leurs épreuves et à grimper le classement des élèves, tout en permettant à plusieurs autres qui ne pensaient jamais pouvoir obtenir la moyenne en maths d'atteindre des mentions bien et de rendre fières leurs familles. Mon approche pédagogique repose sur l'individualisation, la patience et la compréhension. Je suis convaincu que chaque élève a le potentiel de réussir en mathématiques, et mon rôle est de les aider à réaliser leur plein potentiel. Ma méthode ? Des étapes claires pour des résultats mesurables 1. Objectifs précis : Lors du premier cours, nous établissons ensemble des objectifs concrets et mesurables, comme améliorer vos notes ou réussir un examen. 2. Diagnostic individualisé : Chaque élève est unique. Je découvre vos points forts et vos axes d’amélioration pour créer un plan d’apprentissage adapté. 3. Approche pratique : En plus des explications simples et des exemples concrets, j’utilise des exercices ciblés pour renforcer votre maîtrise des concepts. 4. Suivi et motivation : Grâce à un suivi rigoureux, nous évaluons ensemble vos progrès à chaque étape. Je suis là pour vous encourager et répondre à vos questions à tout moment. Avec un engagement total et une approche personnalisée, je ne me contente pas de vous enseigner les mathématiques : je vous aide à les maîtriser et à dépasser vos propres attentes. Rejoignez-moi pour transformer vos résultats et ouvrir les portes de votre réussite académique ! En 2020 j’ai obtenu mon Diplôme Universitaire en Mathématiques à l'Université Paris-Saclay, classée meilleure université à l'échelle mondiale en mathématiques. Cette formation d’excellence m’a doté d’une base solide et d’une rigueur scientifique qui m’ont permis d’accompagner plus de 100 élèves à dépasser leurs attentes académiques et à exceller en mathématiques.

En tant qu’animatrice, j’ai la chance de travailler avec des enfants, une activité que j’adore profondément. J’ai des frères et sœurs, ce qui me permet de bien comprendre leurs besoins et d’adopter une approche bienveillante et ' attentionnée avec les plus jeunes. Organiser des activités ludiques et créatives pour les enfants est pour moi une véritable passion. J’aime les voir s’épanouir, apprendre tout en s’amusant et développer leur imagination. En dehors de mon travail, je suis passionnée par la photographie, la cuisine et le voyage. Ces hobbies me permettent de m’évader et d’explorer de nouvelles cultures, de nouvelles saveurs et de capturer des moments uniques. J’aime aussi partager ces passions avec les autres et je suis toujours à la recherche de nouvelles idées pour enrichir l’expérience des enfants que j’accompagne. J’ai obtenu un bac général international chinois avec une spécialité en mathématiques , SES et HGGSP , ce qui m’a permis de développer une solide compréhension des sciences économiques et des chiffres. Actuellement, je suis en troisième année d’études supérieures en économie, je prépare ma licence. Passionnée par les chiffres, j’adore analyser, comprendre et expliquer des concepts complexes, que ce soit en économie ou en mathématiques. Mais au-delà des chiffres, j’ai aussi un grand intérêt pour l’histoire, le français ainsi que les langues étrangères, des matières que j’aime enseigner avec pédagogie et passion. Mon objectif est de poursuivre mes études avec un master en fiscalité du patrimoine, un domaine qui allie parfaitement mes compétences analytiques et mon goût pour l’économie.