Joel Essaï K.

Ingénieur de formation en mathématiques appliquées et informatique et titulaire d'un mastère spécialisé en mathématiques financières, j'ai suivi un parcours scientifique classique, depuis un baccalauréat scientifique jusqu'aux classes préparatoires maths sup / maths spé (MP), avant d'intégrer une école d'ingénieur, puis un mastère spécialisé. J'ai ensuite travaillé pendant 11 ans à Hong Kong en tant que trader au sein d'une banque, dans un environnement demandant rigueur, logique, rapidité d'analyse et solides compétences en mathématiques. Aujourd'hui, après avoir choisi de consacrer du temps à mes deux enfants, je souhaite transmettre à mon tour les méthodes et les connaissances qui m'ont accompagné tout au long de mon parcours. Je propose des cours de mathématiques avec une approche à la fois structurée, bienveillante et adaptée au niveau de chaque élève. Mon objectif est non seulement d'aider à progresser et gagner en confiance, mais aussi de transmettre des méthodes de travail efficaces et durables. Je peux accompagner des élèves du collège au lycée, ainsi que des étudiants souhaitant consolider leurs bases ou préparer des examens. Formation académique : Diplôme d'ingénieur en informatique et mathématiques appliquées (ENSEEIHT). Mastère spécialisé en ingénierie et modèles de la finance (SUPAERO) Expérience professionnelle : J'ai travaillé pendant plus de 15 ans en tant qu'ingénieur financier et trader de produits dérivés actions pour de grandes institutions internationales à Hong Kong (Société Générale et Citigroup).

Bonjour, je sais être patient et pédagogue. Je privilégie l'enseignement d'une méthode de réflexion afin d'autonomiser l'apprenant petit à petit plutôt que le par coeur et le résultat brut. Afin d'aider l'élève dans ses prochaines années d'études mais aussi dans sa vie future, je pense qu'il est important d'avoir une approche différente mais complémentaire de ce que l'apprenant connaît dans son établissement scolaire. Après un baccalauréat scientifique, j'ai fait une année de classe prépa avant de me réorienter. J'ai passé 2 BTS Banque -assurance (marché des particuliers et marché des pro). J'ai passé 14 années au sein d'un grand établissement bancaire, je suis diplômé de l'ITB (équivalent Master en Banque) et mon dernier poste fut directeur d'agence. J'ai ensuite eu l'opportunité de rejoindre une agence GAN assurances avec l'objectif de devenir associé en 2027. Je suis donc actuellement commercial en assurance et cela depuis 2 ans.

✈️ Ex-Cadet Pilote de ligne de l'ENAC 🧑‍💼 Ingénieur d'état en Electronique, Electrique & Télécommunication 🧑‍🏫+10 Ans D'enseignement à distance +7000H de cours données 📚 Spécialisé en préparation du Bac/Rhéto/Brevet/CE1D.. 🌍 Maitrise des programmes 🇫🇷,🇧🇪,🇨🇭,🇨🇦,🇲🇦,🇦🇪 📅 Disponible de 08H à 23H, avec possibilité de s'adapter à plusieurs fuseaux horaires. ♾️ Si j'ai un retard de plus de 5min, la séance est offerte. À 32 ans, je porte fièrement la casquette d'ingénieur et celle d'ancien cadet pilote de l'ENAC. Mais mon rôle favori, c'est celui d'enseignant passionné ! Mon parcours d'apprentissage, marqué par une progression constante du primaire au lycée, m'a enseigné une leçon précieuse : la simplicité est la clé de la compréhension. Inspiré par les mots d'Einstein, je m'efforce d'expliquer des concepts complexes avec une clarté telle qu'un enfant pourrait les saisir. Cette approche pédagogique est au cœur de ma méthode d'enseignement. L'objectif est de démystifier et de décomposer les leçons pour que mes étudiants puissent, à leur tour, les transmettre avec aisance. Ma passion pour les mathématiques, renforcée par plus de 7000 heures d'expérience, m'a naturellement orienté vers l'enseignement de cette discipline. Ma quête personnelle est l'épanouissement à travers mes activités quotidiennes. Ma carrière a débuté en ingénierie, avant de m'aventurer dans le pilotage avec la meilleure école d'aviation d'Europe, l'ENAC. Cependant, c'est dans l'enseignement à distance que j'ai découvert une réelle passion. Cette mobilité me permet d'enseigner depuis les quatre coins du monde (Indonésie, France, Maroc...) et d'effectuer des missions au Japon, en Inde ,Vietnam, Sri Lanka... tout en restant connecté avec mes élèves. Le sentiment de gratitude des parents, témoins des progrès de leurs enfants, est inestimable. J'apprécie considérablement la relation amicale que je cultive avec mes élèves. Nos cours transcendent les sujets traditionnels, embrassant les sports, le cinéma, les mangas, le jeu vidéo... Je m'efforce de créer une atmosphère détendue où l'apprentissage devient un plaisir, rendant ainsi le concept du temps secondaire. 🚨 Places disponibles pour été 2026 : 12 places restantes :) 🚨 Disponibilité pour la Physique-Chimie : 4ème, 3ème & Seconde. ⭐ Tuteur avec le plus de retour positif pour l'année 2023 & 2025 🧑‍🏫 +7000H D'enseignement à distance 👨🏻‍✈️ Diplomé de l'Ecole Nationale de l'Aviation Civile -- Cadet Pilote de ligne 🎓 Diplomé de l'Académie Internationale de l'Aviation Civile -- Ingénieur d'état 🧑🏻‍🎓Classes préparatoires MP -- Bac S -- mention TB 🇬🇧 TOEIC : 925/990 ✈️ ATPL : 90% (Certifications de pilotage de ligne) +100H de vol.

Bonjour à toutes et à tous, Je suis ISSA RAIGE SACKO, un jeune homme animé par la mission de rendre l'apprentissage à la fois enrichissant et divertissant. En qualité de tuteur, mon engagement consiste à guider les étudiants vers la progression et la réussite dans leurs études. En dehors de mes moments dédiés à l'exploration technologique, à la création artistique par le dessin et la peinture, ainsi qu'à l'expression musicale à la guitare, vous me trouverez plongé dans des ouvrages captivants ou m'adonnant à la Callisthénie. Et n'oublions pas mon talent secret pour élaborer des mets délicieux en cuisine – une facette de mon génie culinaire. Portant un vif intérêt pour divers domaines tels que la musique, le fitness, l'art et le design, je m'efforce constamment de fusionner ces passions de manière créative dans mes cours. Que ce soit en utilisant des mélodies entrainantes pour faciliter la mémorisation du vocabulaire, ou en créant des supports visuels saisissants pour expliquer des concepts complexes, mon objectif est de rendre l'apprentissage captivant. Actuellement étudiant en administration des affaires, je suis convaincu que l'éducation joue un rôle fondamental dans la construction de l'avenir. C'est dans cette optique que je suis détenteur d'un certificat d'enseignement de l'anglais aux locuteurs d'autres langues (certificat TESOL). Mes compétences pédagogiques s'étendent à une palette variée de matières, incluant l'anglais, les mathématiques, la conception graphique, le français, et même le turc. Mon objectif est simple, mais profond : inspirer mes étudiants à dépasser leurs limites et à atteindre leur plein potentiel. Ensemble, nous relèverons des défis, célébrerons des victoires, et avant tout, apprendrons et grandirons tout au long de ce parcours. Si vous êtes prêt(e) à vous engager dans une aventure d'apprentissage exaltante, riche en possibilités infinies, je vous invite à rejoindre ma classe. Ensemble, nous défierons les attentes et réussirons à découvrir de nouvelles opportunités, leçon après leçon. À bientôt ! Actuellement inscrit en programme d'échange international, je suis étudiant en administration des affaires au sein d'une université en Turquie. Cette expérience académique à l'étranger s'est avérée exceptionnellement enrichissante, offrant une opportunité unique d'apprentissage et de développement. Parallèlement à mes études, j'ai eu le privilège d'obtenir un certificat d'enseignement de l'anglais aux locuteurs d'autres langues (certificat TESOL), élargissant ainsi mes perspectives dans le domaine de l'éducation et de l'acquisition linguistique. Cette certification a renforcé ma compréhension des méthodologies pédagogiques et m'a doté d'outils précieux pour contribuer au processus d'apprentissage. De manière complémentaire, je continue à investir dans mon développement artistique personnel, nourrissant ainsi ma créativité. Les connaissances et compétences acquises au cours de ces études ont façonné ma perspective de manière significative, suscitant chez moi une humble reconnaissance envers les opportunités qui se présentent. Ces compétences nouvellement acquises suscitent en moi une anticipation enthousiaste quant à leur application dans mes projets futurs. Je suis impatient de mettre à profit cette combinaison unique d'expériences académiques et de compétences acquises pour contribuer de manière typique à mes futures entreprises.