Kingsley M.

Diplômé d'un master en microbiologie, j'ai obtenu mon baccalauréat en 2019 avec la mention Très Bien. Passionné de Sciences, et ayant travaillé dans une des meilleures équipes du monde de recherche immunothérapie, j'espère transmettre ma passion aux étudiants que je mentore. Mon approche pédagogique est plutôt axée sur la compréhension et le développement de l'autonomie de l'élève face au travail. Cela passe par le reviewing des contrôles passés pour identifier les forces et les besoins, et par des exercices de mise en application. Ces exercices sont dans un premier temps dirigés, puis en autonomie. Des rappels sont généralement réalisés en début de séance ou lorsque le besoin se fait sentir. J'ai obtenu un bac STL biotech mention TB (dont 20 en maths et projet biotech, et 19 en biotechnologies) et d'un DUT Génie Biologique parcours études longues où j'ai pu approfondir mes connaissances en mathématiques (niveau entrée école d'ingé) et biologie Aujourd'hui en master de microbiologie, j'ai eu l'occasion de perfectionner mes connaissances en biologie, maths, et chimie. Mes domaines de prédilection sont la biologie, les maths (algèbres et stats) ainsi que la chimie.

Je me prénomme Maxime, mais appelez moi Max, car pour tout ce que j'entreprends, je me donne toujours au max ! Mon parcours académatique comprend un baccalauré S avec mention en mathématiques et physique. Je possède une solide maîtrise des domaines des mathématiques, de la physique, de la chimie, de la biologie et du français. Mon expérience en tant que tuteur s'étend sur plus de 7 ans, où j'ai travaillé avec des élèves âgés de 8 à 64 ans. Je suis quelqu'un de patient, drôle, attentionné et très impliqué dans mon travail. Artiste dans l'âme, j'aime la photographie, le dessin, les voyages, la natation, la musique et le basket-ball. Ma philosophie pédagogique se résume en cette phrase : "CHAQUE ELEVE EST UNIQUE; CHAQUE LECON EST SUR MESURE." Mon objectif est de libérer le plein potentiel de mes élèves, et je considère ce défi comme une source de motivation constante. Ensemble travaillons pour une évolution académique et professionnelle progressive, grâce a un accompagnement sur-mesure. Chers PARENTS, Votre enfant n’a pas besoin d’être parfait(e), il(elle) a besoin de progresser à sa façon. Chers APPRENANT(E)S, Je ne fais pas de miracles, mais je sais redonner confiance. Souvent, c’est ce qui manque.

Bonjour, je m'appelle Ambre. Je suis étudiante en Troisième année de médecine à la Faculté de Médecine de Nice et j'ai effectué une deuxième année de Licence Science de la Vie en 2023 à la Faculté des Sciences de Valrose à Nice également. Je suis passionnée de Sciences et j'aime regarder des reportages sur les nouvelles innovations médicales, technologiques, … J'aime pratiquer des sports et activités en plein air tel que le vélo, la randonnée ou encore l'accrobranche. J'ai eu mon Bac mention Très Bien en 2021 selon la nouvelle réforme avec les spécialités Physique-Chimie, SVT et Maths complémentaires. Puis j'ai effectué 2 ans de Licence de Sciences de la Vie en parallèle de mon concours de médecine, et je suis actuellement en 3ème année d'études de Médecine.

Je m'appelle Carine, actuellement en année sabbatique. Je suis quelqu’un de motivé et passionné par le partage des connaissances. Donner des cours me permet de financer un projet très important pour moi. J’adore aider les élèves à progresser, et je m’adapte à leur rythme pour que les leçons soient le plus claires et agréables possible. Je sais être patient et à l’écoute. Je suis spécialisée en communication et marketing, diplômée d’un Bachelor en communication à PPA Business School avec un Bac spécialité maths, physique, chimie. J’ai également effectué une année de formation en design événementiel, ce qui m’a permis de développer mes compétences en création d’espaces et supports pour des événements professionnels.