Loan-Anh N.

Mes prénoms sont Luiz & Kévin, mais en général je préfère qu'on m'appelle Kévin, c'est plus facile à prononcer. Je suis actuellement en 4e année d'un cursus d'Ingénieur en Informatique. S'agissant de mon parcours scolaire, j'ai été en primaire bilangue français-anglais, puis au collège où j'étais en classes "bilangues". Puis j'ai intégré un lycée international américain où j'étais en série scientifique spécialités maths et sciences physiques, où j'ai eu mon bac en 2019. Puis j'ai fait 2 ans en prépa MP (c'est maths et physique) et de septembre 2021 à 2022 j'étais à l'ENSIM, une école d'ingénieur au Mans, spécialité Informatique. J'ai commencé un Master Architecte Logiciel et Développeur d'application (c'est du développement pour faire simple) en mars 2023 et je le suis toujours actuellement. Niveau compétences, je suis à l'aise en Maths, Physique-Chimie, Biologie, Français et Anglais, Allemand niveau collège et Informatique. Côté informatique, je m'y connais dans la bureautique, l'infographie, la science de données, la programmation web (HTML, CSS, JavaScript...), l'algorithmique et des langages tels que C, Python et Java, notions que j'ai vues à partir du lycée. Donc si vous faites NSI et que vous cherchez un tuteur, je suis disponible 🤓💻. Mon expérience ? Je dispense des cours depuis ma 3e. J'avais commencé avec l'anglais puis le français à des non-francophones à partir de 1ère. J'ai commencé à soutenir des élèves dans des matières scientifiques à partir de la prépa. J'ai également des antécédents avec des personnes atteints de troubles de l'apprentissage, la plupart présentait un TDAH et un autre un TSA. J'aime beaucoup les langues, de ce fait je parle couramment français et anglais, l'allemand basique et suis des cours de japonais en plus. Concernant mes passe-temps, je fais du basket, malheureusement pas au niveau pro, je dessine, je cuisine, je danse et écoute de la musique, je lis des livres (en anglais surtout), je joue aux jeux vidéo, j'aime également les mangas et les animés (J'en ai plus de 150 à mon actif 😉); je m'organise aussi des voyages quand mes heures libres me le permettent. J'ai débuté ma 4e année depuis mars, donc je ne suis disponible que le week-end J'ai obtenu un baccalauréat scientifique option Maths et Physique en 2019. J'ai été en classes préparatoires MPSI et MP (Mathématiques, Physique et Sciences de l'ingénieur) de 2019 à 2021. J'ai été admis et j'ai commencé mon parcours d'ingénieur en Informatique à l'ENSIM au Mans en Septembre 2021. En mars 2023, j'entre en Master of Science à l'ETNA.

Je suis étudiant en master de mathématiques, avec déjà une expérience en soutien scolaire auprès de collégiens et lycéens. J’aime expliquer les notions de façon claire et trouver des exemples adaptés à chaque élève. Je suis patient, à l’écoute et motivé à aider chacun à progresser et à prendre confiance dans ses capacités. J’ai obtenu une licence fondamentale en mathématiques à l’Université de Lomé, où j’ai étudié les fondamentaux des mathématiques notamment l’algèbre, l’analyse, les probabilités et la physique. Je poursuis actuellement un master en mathématiques orienté recherche en France. J’ai également une expérience pratique dans l’enseignement des mathématiques au lycée, ce qui m’a permis de développer rigueur, pédagogie et méthode. Par ailleurs, je me suis formé en langue espagnole et j’ai atteint un niveau B2. Mes domaines d’expertise sont principalement les mathématiques (collège, lycée, supérieur), avec des compétences complémentaires en physique, chimie et espagnol.

Je m’appelle Lisa Domazet. Actuellement étudiante à la Faculté de droit et de science politique de Nice, je souhaite dispenser des cours de français et de philosophie. Passionnée par la lecture et l’écriture, j’accorde une place essentielle à la richesse des mots et à la profondeur de la réflexion qu’ils permettent. Dynamique, ambitieuse et attentive, j’ai à cœur de transmettre ce goût pour la littérature, véritable source d’émotions et d’ouverture d’esprit. J’ai effectué ma seconde au lycée d’Estienne d’Orves, à Nice. J’ai ensuite poursuivi ma scolarité en première et en terminale au lycée privé catholique Sasserno, où j’ai obtenu un baccalauréat général. En septembre 2022, j’ai intégré la Faculté de droit et de science politique de Nice.

Diplômé du Baccalauréat International, bilingue français-anglais, je peux accompagner les élèves dans les deux langues, que ce soit en programme français ou international (IB, A-Levels, sections internationales). J’accompagne principalement en maths, du collège au lycée. Ayant passé ces examens il y a peu, je connais exactement les attentes, les pièges classiques et les méthodes qui font la différence le jour J. Pas juste la théorie. Ma façon de travailler : repartir des bases là où ça coince, puis construire de la confiance par la pratique. Je privilégie des explications claires et des exemples concrets plutôt que d’apprendre par cœur. L’objectif n’est pas seulement d’améliorer les notes, mais que l’élève comprenne pourquoi ça marche. Patient, structuré et à l’écoute, je m’adapte au rythme de chacun. Au plaisir de t’aider à atteindre tes objectifs ! Formations Diplômé du Baccalauréat International (IB), un cursus exigeant et reconnu internationalement, suivi en section bilingue français-anglais. J’ai approfondi les mathématiques au plus haut niveau (Niveau Supérieur), ce qui m’a donné une solide maîtrise des concepts mais aussi des méthodes de raisonnement et de rédaction attendues aux examens. J’ai également participé à deux reprises au Barcelona International Youth Science Challenge (BIYSC), un programme scientifique sélectif où j’ai travaillé sur un projet de cryptographie quantique. Cette expérience m’a appris à aborder des problèmes complexes de façon rigoureuse et structurée. Je poursuis désormais mes études à l’université de New York (NYU), avec une orientation vers les mathématiques et la finance quantitative. Expériences J’ai effectué plusieurs stages en environnement professionnel exigeant, notamment en conseil actuariel (Milliman) et en conseil en stratégie (Exiom Partners). Ces expériences m’ont permis de développer une vraie rigueur analytique et de savoir expliquer des raisonnements quantitatifs de manière claire et accessible.