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Marie-Hélène L.

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Avec plus de dix années d'expérience dans le domaine de l'enseignement du droit, de l'espagnol, du français, et histoire-géographie, je dégage bienveillance, un aspect très positif, totalement déterminée, faisant de moi un coach éminemment efficace dans les aboutissements d'excellence aux examens. Je suis Dynamique et axée sur la méthode et la méthodologie, extrêmement pédagogue. Je transmets mes connaissances et apprends à développer les thématiques, et le vocabulaire associé, très rapidement. Je suis passionnée par l'enseignement, et aime amener sur le chemin du progrès, par des techniques méthodologiques adaptées à chacun de mes élèves. J'enseigne le français au collège, au lycée, l'espagnol, et le droit civil première et deuxième année, le droit constitutionnel et administratif. Je su...

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Avis. Ce que disent les étudiants de Marie-Hélène

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Marie-Hélène L.

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Cours d'essai de 30 min.

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Mounia B.

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Étudiante en 5ᵉ année de pharmacie, je suis actuellement externe en pharmacie à l’hôpital, ce qui me permet d’allier enseignement théorique et pratique clinique au quotidien. Mon parcours universitaire exigeant m’a appris la rigueur, l’organisation et la persévérance, qualités que j’ai consolidées dès la réussite du PASS (Parcours d’Accès Spécifique Santé). J’ai également présenté le concours de l’internat en pharmacie, une expérience qui témoigne de mon haut niveau d’exigence académique et de ma capacité de travail. En parallèle de mes études, je possède une solide expérience dans l’aide aux devoirs et je suis tutrice au sein de ma faculté, où j’accompagne des étudiants dans des matières scientifiques complexes. Ces expériences m’ont permis de développer de réelles compétences pédagogiques, une capacité à vulgariser les notions difficiles et à m’adapter au niveau de chaque élève. Dotée d’une excellente aisance relationnelle, j’accorde une grande importance à la communication, aussi bien avec les élèves qu’avec les parents. Je m’attache à instaurer un climat de confiance, d’échange et de motivation, indispensable à la réussite scolaire. Ma pédagogie est active et personnalisée, prenant en compte les différences de niveau, le rythme de l’élève et ses objectifs. Je suis apte à enseigner : Mathématiques Sciences physiques (physique et chimie) SVT ➡️ Tous niveaux Concernant mes centres d’intérêt, je suis sportive, pratiquant le volley-ball depuis plus de 10 ans, une discipline qui m’a appris l’esprit d’équipe et la discipline. Je suis également passionnée par le piano et la lecture, activités qui nourrissent ma concentration et ma créativité. Enfin, je peux également proposer, si besoin, un enseignement de la langue arabe, que je maîtrise. Titulaire du baccalauréat, j’ai poursuivi mes études dans le domaine de la santé en intégrant les études de pharmacie, une formation universitaire exigeante et sélective. J’ai validé avec succès le diplôme de premier cycle en pharmacie, qui m’a permis d’acquérir de solides bases scientifiques en chimie, biologie, physiologie, mathématiques appliquées et méthodologie de travail. Actuellement en 5ᵉ année de pharmacie, ma formation combine enseignements théoriques approfondis et expériences pratiques, notamment à l’hôpital. Ce parcours m’a permis de développer une grande rigueur intellectuelle, une capacité d’analyse et une excellente organisation, compétences essentielles que je mets au service de l’accompagnement et de la réussite des élèves.

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Marouane O.

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Je suis Marouane, ingénieur en construction navale et passionné de voyages. Avec six langues sous ma ceinture, je suis toujours prêt à explorer de nouveaux horizons et à me plonger dans de nouvelles cultures. Quand je ne suis pas en train de concevoir des navires, vous me trouverez sur le terrain, que ce soit sur un terrain de football ou de basket. Le sport fait partie intégrante de ma vie et me permet de me ressourcer. Ce qui me met vraiment en joie, c'est de partager mes connaissances et de voir les autres s'épanouir. Contribuer à l'essor et à la croissance de chacun est ma mission. Je suis plus que motivé à vous rencontrer et à partager avec vous cette énergie et cette passion pour l'apprentissage et l'amélioration continue. À très vite ! :) Titulaire d'un baccalauréat général série scientifique avec mention, j'ai tracé mon chemin vers l'excellence en poursuivant mes études avec détermination. Optant pour un parcours alternatif, j'ai choisi de m'engager dans un DUT Ge2i en alternance, une décision qui a jeté les bases de ma formation pratique et théorique. Fidèle à ma passion pour l'innovation et la technologie, j'ai ensuite embrassé le défi de poursuivre mes études en intégrant une école d'ingénieur, toujours en alternance. Cette opportunité m'a permis d'acquérir une expertise approfondie dans le domaine des systèmes embarqués, un domaine en constante évolution où la créativité et l'ingéniosité sont les moteurs de la réussite. Fort d'une expérience professionnelle diversifiée, j'ai eu le privilège de contribuer à plusieurs projets d'envergure dans des secteurs aussi passionnants que exigeants, tels que l'aéronautique, l'automobile et le naval. Chaque défi rencontré a renforcé ma résilience et affiné mes compétences, me permettant ainsi de repousser sans cesse les limites de l'innovation. Aujourd'hui, en tant qu'ingénieur en systèmes embarqués, je suis animé par une quête perpétuelle de perfectionnement et de découverte. Mon parcours illustre ma détermination à atteindre l'excellence et ma volonté inébranlable de repousser les frontières de la connaissance technologique. Je suis convaincu que l'avenir appartient à ceux qui osent rêver grand et agir avec audace. Je suis prêt à relever de nouveaux défis et à contribuer, avec passion et dévouement, à façonner un avenir meilleur grâce à l'ingénierie et à l'innovation.

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Mario T.

PRESENTATION: Salut je suis Mario Diplômé d'un master 2 physique à l’université de Toulouse , j'ai une grosse passion pour l'enseignement , c'est dans ce sens que je me suis orientée vers l’agrégation. ________________________________________________________________________________________________________ FORMATION ET EXPERIENCE EN SOUTIEN SCOLAIRE ________________________________________________________________________________________________________ Le soutien scolaire ou l'aide académique je le fais depuis ma classe de terminale puisque j'avais cette faculté de comprendre rapidement et cet enthousiasme de transmettre et d'expliquer à mes camarades . A coté de cela j avais déjà pour habitude de répéter les plus petits à la maison et dans mon entourage, de plus en plus jusqu'à l'université et cela devenait une routine pour moi et je trouvais cela vraiment fascinant, c'est de là qu'est né l'amour et la passion pour l'enseignement sur l'effets de beaucoup de recommandations et de retour à 95% positive , aujourd'hui mon principal but est de devenir enseignant au lycée et en classe préparatoire . ________________________________________________________________________________________________________ MES OBJECTIFS AVEC GOSTUDENT ________________________________________________________________________________________________________ Mes objectifs avec les plateformes de cours en lignes Gostudent sont d'ordres académique et professionnelle , mon but principal est d'apporté aux élèves qui me seront attribués un suivi régulier en mettant en place des méthodes pédagogiques et rigoureuses qui permettront aux élèves d'être épanouis dans leur apprentissage et également aux parents de pouvoir constater l'évolution de leurs enfants. Ingénieur en génie des matériaux et procédés__ Master en physique fondamentale mention assez bien __ Licence en physique mention bien__ Licence en mathématiques et application__ Baccalauréat scientifique mathématique physique et chimie mention bien

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Amir M.

Docteur en chimie, passionné par la pédagogie et la transmission du savoir, je propose des cours particuliers en mathématiques, physique-chimie et chimie du supérieur pour des élèves de tous niveaux (collège, lycée, université). J’ai donné des cours pendant 2 ans chez GoStudent, où j’ai accompagné de nombreux élèves vers la réussite, et j’ai également été enseignant vacataire à l’IUT de Créteil-Vitry pendant 2 ans, en charge des cours de chimie des matériaux en licence professionnelle. Je propose une approche adaptée à chaque élève, en fonction de son niveau, de ses objectifs et de son rythme. Que ce soit pour une remise à niveau, un accompagnement régulier, de l’approfondissement ou une préparation aux examens, je m’engage à fournir un suivi personnalisé et structuré. Les cours peuvent se faire en ligne avec des horaires flexibles, y compris en soirée ou le week-end. Je couvre notamment : Les mathématiques et la physique-chimie pour les collégiens et lycéens (toutes filières) La chimie générale, chimie organique, électrochimie, chimie des matériaux, etc., pour les étudiants du supérieur N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations ou pour organiser un premier échange afin d’évaluer vos besoins et fixer un programme de travail adapté. Docteur en chimie, passionné par la pédagogie et la transmission du savoir, je propose des cours particuliers en mathématiques, physique-chimie et chimie du supérieur pour des élèves de tous niveaux (collège, lycée, université). J’ai donné des cours pendant 2 ans chez GoStudent, où j’ai accompagné de nombreux élèves vers la réussite, et j’ai également été enseignant vacataire à l’IUT de Créteil-Vitry pendant 2 ans, en charge des cours de chimie des matériaux en licence professionnelle. Ma pédagogie repose sur l’écoute, l’adaptation et la progression pas à pas. Chaque élève a un profil unique, c’est pourquoi je commence toujours par identifier ses besoins, ses points forts, ses blocages et sa manière d’apprendre. Cela me permet de construire un accompagnement sur mesure, centré sur la compréhension en profondeur des notions, et non sur l’apprentissage mécanique. Durant les cours, je mets un point d'honneur à créer un climat de confiance, où l'élève se sent libre de poser toutes ses questions, sans jugement. J’explique les concepts de façon claire et imagée, en m’appuyant sur des exemples concrets et des analogies simples. Mon objectif est de rendre les notions accessibles et durables, même les plus complexes. Je varie les approches selon les profils : schémas, mini-exercices, quiz, méthode active, résumés, ou encore technique de Feynman pour vérifier que l’élève peut reformuler ce qu’il a compris. Je guide progressivement vers l’autonomie, afin que l’élève prenne confiance en ses capacités et gagne en efficacité dans son travail personnel. Je suis également très attentif au rythme de l’élève, à sa motivation et à son évolution, et je réajuste les méthodes si nécessaire. Mon but : l’aider à progresser sereinement, retrouver le goût de la matière… et réussir.

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