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951 cours donnés
A aidé plus de 27 étudiants
21 ⏠- 32 ⏠par cours
K
Katia C.
C'est un super professeur qui explique super bien et qui prend bien le temps de te faire comprendre la matiĂšre
Ă propos
CV
Disponibilité
Avis (5)
Expérience
+ de 2 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent
Populaire
7 réservations la semaine derniÚre
đ Un accompagnement sur-mesure pour progresser, gagner en confiance et rĂ©ussir ses examens. đ Cours de MathĂ©matiques Bienveillants â Du Primaire au LycĂ©e đ Des cours sur-mesure pour progresser Ă son rythme, prendre confiance et rĂ©ussir sereinement. đč Un accompagnement pour tous les niveaux Je propose des cours de maths adaptĂ©s aux Ă©lĂšves de primaire, collĂšge et lycĂ©e, dans une ambiance de travail Ă la fois sĂ©rieuse, bienveillante et rassurante : đ§ Primaire : poser des bases solides, comprendre en douceur, apprendre Ă aimer les maths. đ§âđ CollĂšge : renforcer la logique, gagner en autonomie, prĂ©parer le Brevet en toute confiance. đ LycĂ©e : accompagner la spĂ©cialitĂ© maths ou le tronc commun, prĂ©parer efficacement le Bac, dĂ©bloquer les difficultĂ©s sans stress. đĄ Une mĂ©thode cent...
MatiĂšres
Niveaux scolaires
CollĂšge
Lycée
Brevet
Baccalauréat
Langues parlées
Anglais
Fluide
Français
Langue maternelle
Plus haut diplĂŽme obtenu
Baccalauréat/CESS
Expérience en matiÚre de besoins spécifiques
TDAH
Anxiété
Autisme
Dyslexie
IntĂ©rĂȘts et loisirs âš
Arts et musique
Ăducation et apprentissage
Jeux et divertissements
Machines et ingénierie
Autres
5.0
5 avis
K
Katia C.
C'est un super professeur qui explique super bien et qui prend bien le temps de te faire comprendre la matiĂšre
M
Mathieu Q.
TrÚs bien trÚs pédagogue Je recommande Matthieu est trÚs disponible
H
Hugo L.
Super prof à l'écoute et qui sait de quoi il parle
F
Fanny F.
Merci Matthieu pour votre aide.
Matthieu B.
Cours d'essai de 30 min.
7 réservations la semaine derniÚre
+ de 2 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent
Florine B.
5.0
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Ă propos de moi Je m'appelle Florine, et je suis passionnĂ©e par l'enseignement et la transmission des savoirs. AprĂšs deux annĂ©es de prĂ©paration aux concours de mĂ©decine (mĂ©decine et pharmacologie), j'ai obtenu une licence en Sciences de la Vie et de la Terre avec une mention pluridisciplinaire. Mon parcours de formation m'a permis d'acquĂ©rir les compĂ©tences nĂ©cessaires pour enseigner de la maternelle au primaire. Actuellement, je suis formatrice dans un centre de formation oĂč j'enseigne les sciences appliquĂ©es et la PSE (PrĂ©vention SantĂ© Environnement) Ă des Ă©lĂšves en CAP et mentions complĂ©mentaires. J'ai Ă©galement une expĂ©rience dans l'enseignement universitaire, oĂč j'ai accompagnĂ© des Ă©tudiants en biologie dans leur prĂ©paration aux examens de premiĂšre annĂ©e de licence. En parallĂšle, j'ai passĂ© de nombreux concours et oraux, ce qui m'a permis de mieux comprendre les attentes et d'accompagner efficacement mes Ă©lĂšves dans leur parcours scolaire. Ma mĂ©thode d'enseignement Mon objectif est dâaider les Ă©lĂšves Ă exploiter pleinement leur potentiel et Ă surmonter leurs difficultĂ©s. Je mets lâaccent sur la comprĂ©hension des notions, la mĂ©thodologie et la prise de confiance en soi. Patiente et bienveillante, je mâadapte au rythme de chaque Ă©lĂšve et utilise diffĂ©rentes approches pour rendre lâapprentissage accessible et motivant. Mon expĂ©rience en dehors de lâenseignement En dehors de mon activitĂ© professionnelle, je suis passionnĂ©e par le sport. Jâai pratiquĂ© la gymnastique dĂšs lâĂąge de 5 ans, avec un entraĂźnement intensif trois fois par semaine jusquâĂ mes 18 ans. Jâai Ă©galement obtenu une certification de juge en gymnastique et encadrĂ© des enfants lors de leurs entraĂźnements. Aujourdâhui, je pratique rĂ©guliĂšrement la natation et la musculation. Ces activitĂ©s mâont appris la rigueur, la persĂ©vĂ©rance et la discipline, des qualitĂ©s que je mets Ă©galement au service de mon enseignement. Mes matiĂšres enseignĂ©es Biologie : jusquâau niveau supĂ©rieur. Chimie : jusquâau niveau supĂ©rieur. Physique : jusquâau niveau lycĂ©e. MathĂ©matiques : jusquâau niveau lycĂ©e (hors spĂ©cialitĂ©). Français, philosophie, histoire et gĂ©ographie : jusquâau niveau lycĂ©e. Espagnol : jusquâau niveau lycĂ©e. DisponibilitĂ©s Je suis disponible aux crĂ©neaux suivants : Lundi : 19h Mardi : 19h Mercredi : 18h et 19h Jeudi : 19h Vendredi : 18h et 19h Samedi : 9h, 11h, 12h, 13h, 14h, 17h, 18, et 19h Je suis Ă©galement disponible pendant les vacances scolaire. Mon engagement Je suis convaincue que chacun peut rĂ©ussir avec le bon accompagnement. AprĂšs avoir surmontĂ© moi-mĂȘme des obstacles professionnels, jâai appris Ă transformer mes expĂ©riences en forces et Ă encourager les autres Ă ne jamais abandonner. Ensemble, nous travaillerons pour transformer vos dĂ©fis en rĂ©ussite Juge de niveau 1 dans la gymnastique ainsi qu'une formation afin de devenir animateur (encadrer un groupe de gymnastes).
Antoinette J.
5.0
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Bonjour ! Je m'appelle Antoinette, une professionnelle dynamique et passionnĂ©e, avec plus de 10 ans d'expĂ©rience dans lâenseignement, et un parcours international en ingĂ©nierie et en dĂ©veloppement des affaires. DiplĂŽmĂ©e en ingĂ©nierie avec un MBA de HEC Paris, jâai eu la chance de travailler dans des environnements multiculturels, notamment en Belgique chez deSter, en Allemagne avec le BMW Group, et aujourdâhui chez Reailize, un leader mondial dans les solutions technologiques, oĂč je suis Business Development Manager. Mon parcours dans lâenseignement a commencĂ© Ă lâuniversitĂ©, en tant que tutrice en Statistiques avancĂ©es, Recherche opĂ©rationnelle, Gestion de projets, RĂ©seaux, et Ăconomie de lâingĂ©nierie. Depuis, jâai accompagnĂ© de nombreux Ă©tudiants et professionnels dans leur rĂ©ussite acadĂ©mique et professionnelle. Jâenseigne aujourdâhui lâanglais en ligne Ă : 1. des collĂ©giens, lycĂ©ens et Ă©tudiants universitaires. 2. des professionnels ou experts souhaitant amĂ©liorer leur anglais pour des besoins acadĂ©miques ou professionnels. Jâadapte mes cours Ă chaque Ă©lĂšve : que ce soit pour renforcer les bases, pratiquer la conversation, prĂ©parer des examens, ou perfectionner lâanglais des affaires. Mon approche est interactive, bienveillante et orientĂ©e vers les rĂ©sultats.
Hermine N.
Je mâappelle Hermine, jâai 27 ans et je suis titulaire dâun Doctorat en pharmacie. Professeure particuliĂšre expĂ©rimentĂ©e, je suis spĂ©cialisĂ©e dans la prĂ©paration aux examens et lâamĂ©lioration des rĂ©sultats scolaires, je suis certifiĂ©e en mathĂ©matiques, physique, chimie, biologie, français et lâanglais, pour tous les niveaux : primaire, collĂšge et lycĂ©e. Je maĂźtrise les programmes scolaires de đ«đ· đ§đȘ đšđ đšđŠ, ce qui me permet dâadapter efficacement mes cours aux exigences de chaque systĂšme Ă©ducatif. jâai Ă©galement lâhabitude dâaccompagner des Ă©lĂšves aux profils particuliers, notamment des Ă©lĂšves dyslexiques, dyscalculiques, prĂ©sentant un TDAH, des troubles de lâattention ou des difficultĂ©s de mĂ©morisation. Depuis plus de 5 ans, jâaide des Ă©lĂšves en difficultĂ©, dĂ©motivĂ©s ou anxieux, confrontĂ©s Ă un manque de concentration, des difficultĂ©s dâorganisation et des lacunes accumulĂ©es, Ă retrouver confiance en eux et Ă progresser durablement. Mon approche repose sur une mĂ©thode personnalisĂ©e, structurĂ©e autour dâobjectifs clairs et mesurables. Je ne me contente pas dâexpliquer : je donne des outils concrets pour mieux apprendre, gagner en autonomie et renforcer la confiance en soi, mĂȘme lorsque lâĂ©lĂšve pense ne pas ĂȘtre fait pour la matiĂšre. Jâaide chaque Ă©lĂšve Ă combler ses lacunes pas Ă pas, Ă comprendre en profondeur et Ă rĂ©ussir. Enfin, je communique rĂ©guliĂšrement avec les parents afin de suivre les progrĂšs, ajuster la mĂ©thode si nĂ©cessaire et garantir une Ă©volution visible et durable. AprĂšs lâobtention de mon baccalaurĂ©at, jâai intĂ©grĂ© un cycle ingĂ©nieur Ă Polytechnique, oĂč jâai acquis une base scientifique solide et une mĂ©thode de travail rigoureuse. Je me suis ensuite rĂ©orientĂ©e vers la facultĂ© de pharmacie, une discipline qui me passionne depuis toujours, et jây ai obtenu un doctorat. Souhaitant Ă©largir ma vision au monde industriel, jâai complĂ©tĂ© mon parcours par un master en affaires rĂ©glementaires des industries pharmaceutiques Ă Lyon. GrĂące Ă ce double profil ingĂ©nierieâsantĂ©, je dispose dâune expertise approfondie en mathĂ©matiques, physique, chimie et mĂ©thodologie scientifique, ainsi quâune parfaite connaissance des exigences acadĂ©miques et des concours sĂ©lectifs (mĂ©decine, pharmacie, grandes Ă©coles).
Walid S.
5.0
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Actuellement Ă©tudiant en ingĂ©nierie Ă l'IMT Mines Albi, je suis animĂ© par une soif incessante de connaissances et une passion pour la transmission du savoir. Mes annĂ©es en classes prĂ©paratoires et Ă l'Ă©cole d'ingĂ©nieur m'ont fourni une base solide dans les disciplines scientifiques, tout en dĂ©veloppant des mĂ©thodes de travail efficaces. Mon expĂ©rience en soutien scolaire m'a permis d'affiner ces mĂ©thodologies et de les adapter Ă chaque Ă©lĂšve, dans le but de les aider Ă exceller dans leurs Ă©tudes. Rejoignez moi dans cette aventure passionnante de dĂ©couverte et d'apprentissage ; ensemble, nous atteindrons de nouveaux sommets acadĂ©miques ! AprĂšs avoir brillamment dĂ©crochĂ© mon baccalaurĂ©at en spĂ©cialitĂ© MathĂ©matiques avec mention TrĂšs Bien, je me suis lancĂ© dans une aventure intellectuelle passionnante en intĂ©grant les classes prĂ©paratoires, filiĂšre Maths/Physique. Ces annĂ©es intenses furent une vĂ©ritable forge oĂč j'ai consolidĂ© mes compĂ©tences dans les matiĂšres scientifiques tout en affĂ»tant mes mĂ©thodes de travail. DĂ©sormais Ă©tudiant en ingĂ©nierie gĂ©nĂ©raliste Ă l'IMT Mines Albi, je me suis plongĂ© dans le monde palpitant de la Data Science, une discipline en constante Ă©volution. Cette formation poussĂ©e m'a ouvert les portes d'une exploration approfondie des thĂ©ories et des applications pratiques de l'ingĂ©nierie, avec un accent particulier sur l'analyse et la manipulation de donnĂ©es. Mon parcours acadĂ©mique est une quĂȘte incessante de savoir et d'excellence, une quĂȘte que je m'efforce de partager avec mes Ă©lĂšves en tant que tuteur. En les guidant Ă travers les mĂ©andres des sciences, je les aide Ă cultiver leur propre passion pour l'apprentissage et Ă atteindre de nouveaux sommets dans leur parcours acadĂ©mique.
Questions fréquentes
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