Olivia B.

Actuellement enseignante d'Anglais au collège, je suis également titulaire d'un Master MEEF Anglais (Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation). J'ai obtenu ma Licence LEA (Langue Etrangère Appliquées) Anglais Espagnol. Je maîtrise donc aussi bien l'Anglais que l'Espagnol. J'ai eu l'occasion d'acquérir de l'expérience avec des élèves de niveau collège mais aussi de niveau lycée. J'ai enseigné pour une classe de SEGPA, je suis donc habituer à travailler et à adapter mes enseignements pour les élèves ayant des difficultés ou des troubles DYS. J'ai aussi pu accompagner, dans le cadre de mon service civique, des élèves de primaires dans l'apprentissage de la lecture et de l'écriture en français. Master MEEF (Métiers de l'Enseignement de l'Education et de la Formation) Anglais 2ND degrés. Inspé d'Aix Marseille Licence LEA (Langues Etrangères Appliquées) Anglais et Espagnol. Université de Caen Baccalauréat Littéraire option Droits et Grands Enjeux du Monde Contemporain.

Céline, 26 ans du Pas-de-Calais. J'aime apprendre, que ce soit pour moi-même ou apprendre aux autres. Je propose donc de l'aide en Français, Histoire et expression orale. Diagnostiquée TDAH enfant, cela ne m'a pas empêché de réussir dans mes études, je connais donc évidemment assez bien ce trouble. Cela ne doit en aucun cas vous faire croire que vous n'y arriverez jamais. J'ai également eu un suivi en orthophonie pour mes problèmes d'élocution, alors si j'ai pu y arriver, il n'y a aucune raison pour que vous n'y arriviez pas ! Si mon parcours pour en aider quelques un, je n'en serai que ravie. Je vous aiderai dans ces différentes matières: FRANÇAIS : Que ce soit pour vous exprimer à l'oral ou bien à l'écrit, je suis prête à vous aider à surmonter les obstacles à votre épanouissement éducatif. Aussi, passionnée de littérature et ayant suivi plusieurs élèves niveau brevet et BAC, je serai également ravie de vous aider à comprendre, décrypter et analyser les différentes œuvres de vos programmes. HISTOIRE : Férue d'Histoire, je possède une notion assez ludique de cette matière ayant mauvaise presse au sein de l'éducation nationale. L'Histoire peut se révéler passionnante à condition de trouver l'approche qui conviendra à votre manière d'apprendre les choses. Je m'essaie également à la vulgarisation afin de rendre le tout plus attirant pour la jeunesse. TECHNIQUES DE PRÉSENTATION/PRISE DE PAROLE EN PUBLIC : Vous avez des problèmes d'élocution ? Des difficultés à gérer votre stress en public ? Ou bien avez-vous besoin d'aide pour présenter vos différents projets ? Je vous suis et vous aide à remédier à cela. Que vous soyez écoliers, étudiants ou dans la vie active. Je me sers de ma propre expérience afin de vous aider à reprendre confiance en vous, ayant moi-même eu d'importants problèmes d'élocutions plus jeune. Ensemble, nous y arriverons ! Selon le profil de l'élève, j'adapte mes cours afin qu'ils soient ludiques et agréables. Si vous aimez par exemple, le théâtre, nous pouvons éventuellement travailler autour de cela. Une bonne méthode est la clé. Tout dépend de vos points forts, ainsi que de vos points faible, l'adaptabilité est le mot d'ordre de mes cours. Nous travaillerons donc les points qui vous posent problèmes. Si vous êtes, par exemple très timide et que l'oral vous terrifie, nous pouvons le surmonter ensemble ! Je m'occupe également de l'éducation civique pour vos projet de naturalisation française ou si simplement, cette matière vous pose problème à l'école. - LICENCE ÉTUDES THÉÂTRALE (mention) Université de Lille (2022-2025) - NIVEAU BAC+4 LANGUES LITTÉRATURE ET CIVILISATION ÉTRANGÈRE ARABE - PARCOURS ISLAMOLOGIE Université de Lille (2018-2022) - BACCALAURÉAT LITTÉRAIRE SPECIALISATION EN ARTS DRAMATIQUES Lycée Louis Blaringhem (2015-2018) Autres: Diplôme du CLES Anglais (2024)

Hello, moi c'est Jeanne, j'ai 21 ans et je viens d'obtenir ma licence d'anglais LLCER à l'université. En effet, l'anglais est ma passion (parmi tant d'autres ;) et, comme n'importe quelle passion, il faut la partager ! C'est pour ça que je suis là, mon plus grand plaisir et de vous amener à apprécier la langue (ou continuer !). J'ai eu des débuts difficiles avec son apprentissage étant jeune. C'est pourquoi, aujourd'hui, mon but est d'aider les élèves à comprendre, peu importe le temps et la patience qu'il faudra, car c'est ainsi qu'on en vient à apprécier l'apprentissage ( et inversement ). J'ai beaucoup voyagé et j'aime découvrir de nouvelles choses. Je suis très sportive, j'adore l'escalade, l'escrime, l'équitation, la danse, l'acrobatie... Je suis également passionnée par la photographie et le cinéma en général, la cuisine et la littérature. Je suis plutôt flexible sur mon emploi du temps, je suis bien consciente que c'est parfois compliqué de trouver du temps en plus des cours ou du travail pour certains, c'est pourquoi je fais au mieux pour me rendre disponible pour tous mes élèves et les nouveaux ! Je met un point d'honneur à prioriser les cours de révisions avant les évaluations/contrôles/bac... Je suis à l'aise avec tous les types d'élèves, que ce soit les enfants, les jeunes et les adultes !! ‼️JE SUIS DISPONIBLE POUR LES RÉVISIONS DU BAC ANGLAIS - GRAND ORAL - SPÉCIALITÉ LLCER 👉Niveau recommandé > A1-B2 pour garder un parfait équilibre ! (travail de la grammaire, conjugaison, conversation, compréhension écrite et orale, révisions en tous genres) Au plaisir ! - Bac général avec l'option Anglais LLCER (donc disponible pour les préparations aux épreuves anticipées et grand oral). - Licence Anglais LLCER (spécialité méthodologie de l'enseignement) obtenue en 2025 - Titre de monteur multimédia en cours - Tutrice chez GoStudent depuis octobre 2022

Je m’appelle Hermine, j’ai 27 ans et je suis titulaire d’un Doctorat en pharmacie. Professeure particulière expérimentée, je suis spécialisée dans la préparation aux examens et l’amélioration des résultats scolaires, je suis certifiée en mathématiques, physique, chimie, biologie, français et l’anglais, pour tous les niveaux : primaire, collège et lycée. Je maîtrise les programmes scolaires de 🇫🇷 🇧🇪 🇨🇭 🇨🇦, ce qui me permet d’adapter efficacement mes cours aux exigences de chaque système éducatif. j’ai également l’habitude d’accompagner des élèves aux profils particuliers, notamment des élèves dyslexiques, dyscalculiques, présentant un TDAH, des troubles de l’attention ou des difficultés de mémorisation. Depuis plus de 5 ans, j’aide des élèves en difficulté, démotivés ou anxieux, confrontés à un manque de concentration, des difficultés d’organisation et des lacunes accumulées, à retrouver confiance en eux et à progresser durablement. Mon approche repose sur une méthode personnalisée, structurée autour d’objectifs clairs et mesurables. Je ne me contente pas d’expliquer : je donne des outils concrets pour mieux apprendre, gagner en autonomie et renforcer la confiance en soi, même lorsque l’élève pense ne pas être fait pour la matière. J’aide chaque élève à combler ses lacunes pas à pas, à comprendre en profondeur et à réussir. Enfin, je communique régulièrement avec les parents afin de suivre les progrès, ajuster la méthode si nécessaire et garantir une évolution visible et durable. Après l’obtention de mon baccalauréat, j’ai intégré un cycle ingénieur à Polytechnique, où j’ai acquis une base scientifique solide et une méthode de travail rigoureuse. Je me suis ensuite réorientée vers la faculté de pharmacie, une discipline qui me passionne depuis toujours, et j’y ai obtenu un doctorat. Souhaitant élargir ma vision au monde industriel, j’ai complété mon parcours par un master en affaires réglementaires des industries pharmaceutiques à Lyon. Grâce à ce double profil ingénierie–santé, je dispose d’une expertise approfondie en mathématiques, physique, chimie et méthodologie scientifique, ainsi qu’une parfaite connaissance des exigences académiques et des concours sélectifs (médecine, pharmacie, grandes écoles).