Thomas C.

Mes disciplines de prédilections sont les matières scientifiques et les langues : mathématiques, physique-chimie, programmation, traitement du signal, anglais et espagnol. Je donne actuellement des cours de soutien principalement en mathématiques et en visio. Les mathématiques sont présentes depuis des années dans mon parcours et mon métier. J'ai déjà accompagné plusieurs élèves dans la préparation du BAC. J'ai également eu la chance d'avoir plusieurs expériences dans l'enseignement, que ce soit au collège, au lycée ou encore en milieu universitaire, ce qui me donne d'autant plus d'expériences dans l'enseignement. Ce sera un plaisir pour moi de vous accompagner dans votre apprentissage. N'hésitez pas à me faire savoir vos disponibilités et les thématiques que vous souhaiteriez travailler. Au plaisir! De formation scientifique, j'ai d'abord obtenu un diplôme d'ingénieur en optronique. Puis, j'ai poursuivi ma formation en me spécialisant dans les sciences appliquées au domaine de la santé et plus particulièrement dans les neurosciences cognitives. Dans cette spécialité, j'ai obtenu un doctorat en neurosciences, psychologie et cognition. J'ai à cœur d'adapter mon approche et ma pédagogie aux besoins de chaque élève en prenant en compte les difficultés auxquelles il peut faire face pendant l'apprentissage.

Depuis la 6e, j’ai toujours accompagné mes camarades dans leurs révisions. Je leur apportais le soutien dont ils avaient besoin dans leurs études. Mon travail appliqué ainsi que ma détermination à faire face aux obstacles m’ont permis d’avoir mon Brevet ainsi que mon Baccalauréat Série S avec la mention très bien. Par la suite, j’ai réadapté ma manière d’étudier et de m’exercer pour me permettre de réussir ma licence en gréographie et aménagement du territoire (Sorbonne Université) et mon master en géomatique appliquée aux études urbaines et aux risques (Cergy Paris Université) avec la mention Bien. Ces réussites ont été rendu possible car j’ai toujours appris en faisant apprendre. Etre professeur, à mes yeux, c’est décortiquer les incompréhensions de l’autre, se les approprier afin de produire une explication claire et adaptée. En tant que grande soeur, tata et mentor, j'accompagne mes élèves avec bienveillance afin de leur donner les outils qui leur permettront de faire face aux obstacles académiques qu'ils rencontrent et vont rencontrer. Formée en géographie et aménagement (Sorbonne Université), puis en géomatique appliquée aux études urbaines et aux risques (Cergy Paris Université), j’allie compréhension des dynamiques territoriales et maîtrise des outils SIG pour analyser, modéliser et accompagner les projets urbains.

Enseignant de l'éducation nationale, j'aime partager mes connaissances en Mathématiques et en Sciences. j'ai eu aussi la possibilité d'enseigner la Technologie pendant quelques années. Par mon cursus scolaire, je suis également en mesure de donner des cours pour des étudiants post bac, en Maths, Sciences, Mécanique, Biomécanique et d'autres disciplines, la liste n'est pas exhaustive. Par ma profession, je suis amené à être en contact avec des élèves DYS. Je suis également passionné de guitare que je pratique depuis de nombreuses années. J'aime les sports collectifs et plus particulièrement le volley ball. J'apprécie également énormément le cinéma et les mangas. Je suis très disponible en soirée, en journée en fonction de mon emploi du temps, et ponctuellement le week end si besoin. Niveau doctorat en Mécanique Numérique (UTC) Master 2 Mécanique Avancée et Applications (UTC) Diplôme d'ingénieur en Génie des Systèmes Mécaniques (UTC) DUT Génie Mécanique et Productique (IUT Léonard de Vinci) Baccalauréat Scientifique option Technologie Industrielle

Hello ! Hi ! Bonjour ! Salut ! Je suis Laurie, je suis une étudiante bilingue franco-canadienne et également tutrice d'anglais depuis plus d'un an et demi. Mes cours sont principalement destinés aux adultes et/ou les lycéens (tous niveaux). Mes cours sont divisés en deux temps ; la première partie, théorique, est consacrée à voir (ou à revoir) les fondamentaux de l'anglais tels que la conjugaison, les temps, les verbes, etc. afin de s'assurer d'évoluer sur des bases stables et solides. La deuxième partie, plus pratique, comprend des activités ludiques à travers lesquelles l'élève participe et met en pratique les points théoriques appris. Malgré tout, mon objectif est celui-ci: m'adapter à l'élève et lui offrir des cours personnalisés qui lui permettront de s'améliorer et d'atteindre les objectifs établis. Et qui suis-je dans tout ça ? Une tutrice dynamique et enthousiaste qui aime découvrir, apprendre, voyager, mais aussi lire, écrire, être au contact de la nature, faire de la natation et patiner... Et transmettre ma passion de la langue anglaise à mes élèves ! Si tu as envie d'essayer un cours avec moi, n'hésite pas, je serai plus que ravie de faire ta connaissance ! A bientôt peut-être, Laurie Ma formation académique est très internationale, ce qui me permet de proposer des cours instructifs variés à mes élèves : Ecoles primaires au Canada, en Islande, en Allemagne... et par distance avec le CNED Lauréate des examens IGSCE des écoles internationales de Cambridge (équivalent au Brevet des collèges) Baccalauréat section Euro Licence de communication interculturelle et de traduction Ainsi que quelques examens et certificats passés pour assurer le meilleur suivi de mes élèves : C1-Advanced Cambridge (validé niveau C2) B2-C1 Erasmus German certification