Gabrielle B.

Je m'appelle Céline, j'ai 28 ans et je suis actuellement en 5ème année de médecine dentaire en Roumanie. Avant la Roumanie j'ai vécu 5 ans en Belgique, je pratique le tennis et j'adore écouter de la musique. Je donne des cours de soutiens scolaire depuis février 2022. J'aime donner cours de façon ludique et visuelle. En physique, un niveau collège me correspond plus. J'ai débuté ma formation académique par une année d'IUT de chimie que j'ai arrêté en mai 2015 afin de partir en Belgique pour étudier la médecine dentaire. J'ai effectué deux fois la première année la-bas mais je n'ai pas validé mon année. Je me suis alors tournée vers la formation d'assistante dentaire dont j'ai obtenu le diplôme en juin 2020. Ensuite, en septembre 2020, j'ai été prise sur dossier en Roumanie pour les études de médecine dentaire. Je suis actuellement en 5ème année et j'apprécie toujours autant le métier.

Bonjour ! Je m’appelle Marin, j’ai 21 ans et je suis actuellement en troisième année de médecine. Passionné par l’apprentissage et la découverte, j’adore partager mes connaissances et aider les élèves à comprendre le monde qui les entoure. Patient, à l’écoute et dynamique, j’adapte mes explications au rythme de chaque élève, afin de rendre l’apprentissage plus simple, ludique et efficace. Je suis convaincu que la clé de la réussite réside dans la curiosité et la motivation, et je m’efforce de transmettre ces qualités à mes élèves. Mes centres d’intérêt sont variés : sciences, médecine, bricolage, musique et culture générale. Cette curiosité me permet d’apporter des explications concrètes et passionnantes dans toutes les matières que j’enseigne. Mes tranche d’âge préférée pour donner des cours sont pour le collège, lycée, préparation au bac, éventuellement étudiants en première année de médecine. Matières préférées sont les mathématiques, la physique, la chimie, la biologie mais j'aime beaucoup la médecine et les prépa de médecine en général pour les méthodes de travail essentiels pour apprendre efficacement. J'ai un niveau avancé en anglais. J'aime apprendre toujours plus et découvrir de nouvelles chose que ça soit du domaine de la culture générale, méthodologie, sciences expérimentales Formation académique J'ai un baccalauréat science technologique et du développement durable (STI2D) et aujourd'hui je suis étudiant en 3ème année de médecine. Expérience professionnelle / pédagogique J'ai de l'expérience dans le tutorat et l'accompagnement d’élèves pour le collège, lycée et préparation au bac. J'aide régulière à mes camarades de promotion pour la méthodologie et les sciences. J'ai une bonne capacité à travailler avec des élèves ayant des difficultés particulières (dyslexie, troubles de l’attention) en adaptant les méthodes d’apprentissage. Je suis actuellement étudiant en troisième année de médecine, après un parcours un peu atypique. J’ai obtenu un bac STI2D, puis j’ai suivi une PASS (Parcours Accès Spécifique Santé) à Brest. Mon parcours montre qu’il n’existe pas qu’une seule voie pour atteindre ses objectifs. Je n’ai pas toujours été le meilleur élève, mais j’ai su me fixer un objectif clair : devenir médecin. Grâce à la motivation, à la persévérance et à l’organisation, j’ai pu réaliser ce rêve. Aujourd’hui, je souhaite transmettre cette expérience et montrer à mes élèves que, peu importe d’où l’on part, la réussite est possible avec de la détermination et les bonnes méthodes.

Bonjour, Je m'appelle Marie-Ange et j'ai 31 ans. Suite à l'obtention d'un premier master en Neurosciences et Biotechnologies (entièrement en anglais), j'ai poursuivi en réalisant une Licence de Psychologie et je viens d'obtenir un second master en Psychologie Neurocognitive (également enseigné en anglais). Mes études m'ont conduite à réaliser différents stages à l'étranger (notamment au Japon et dans l'Essex). J'ai également pu réaliser un semestre d'échange dans une université de Toronto, au Canada ou travailler comme Assistante de Recherche pour l'Université McGill à Montréal. J'ai commencé à donner des cours particuliers d'anglais en 2018, à des collégiens. J'ai également travaillé en tant qu'Assistante d’Éducation en collège et lycée professionnel où j'ai, pendant 6 mois (à l'occasion d'un remplacement), été en charge d'une classe dans le cadre de l'aide aux devoirs. Je réalise des cours en fonction des attentes et besoin des élèves et me tiens toujours à leur disposition s'il y a un souci. J'aime partager et échanger sur les besoins de chacun mais également sur ce qu'ils aiment afin de préparer des cours les plus attractifs et interactifs possibles. Je me tiens à votre écoute. A l'issue d'un Baccalauréat Scientifique (option Physique-Chimie), je me suis lancée dans une Première Année en Classe Préparatoire BCPST (Biologie, Chimie, Physique et Sciences de la Terre). Suite à cela, j'ai obtenu une Licence en Biologie Moléculaire, Cellulaire et Physiologie. J'ai décidé par la suite de m'orienter vers un Master en Neurosciences et Biotechnologies (totalement enseigné en anglais). Dans ce cadre, j'ai réalisé un stage de 5 mois dans un laboratoire au Japon où la communication était en anglais. J'ai par la suite étudié la Langue des Signes Française pendant une année dans le cadre d'un DU ou Diplôme Universitaire. Suite à cela, j'ai obtenu, en deux ans, une Licence de Psychologie et effectué un stage centré sur les changements des apprentissages en période de covid et de confinement et hors période de covid. Et je viens d'obtenir un Master en Psychologie Neurocognitive (en anglais également). J'ai eu l'occasion de réaliser un stage de 3 mois, au sein d'un laboratoire à l'Université d'Essex, au Royaume-Uni et un échange universitaire de 4 mois à York University, à Toronto (Canda).

Bonjour ! Je m'appelle Tahiana, et je suis un expert en méthodes d'enseignement pratique pour tous les âges. Mon année dans une école Montessori anglophone m’a vraiment aidé à développer des méthodes adaptées pour les enfants et les adolescents, et ma formation en andragogie m’a appris à centrer mes cours sur le développement de l'apprenant. Depuis trois ans, je me suis vraiment plongé dans le monde de l’éducation et de la formation. J’ai commencé comme bénévole dans une association qui aide des enfants en difficulté scolaire et je suis actuellement Project Manager et formateur dans une association canadienne d’entrepreneurs. Mais ma vie, ce n’est pas que l’éducation ! Je suis aussi passionné par plein d’autres choses, comme le français (ma langue maternelle) — j’ai même été finaliste de plusieurs concours d’éloquence et de dictée. Ma soif de découverte m'a poussé à voir d'autres domaines aussi : la science, l’art, les jeux vidéo, les animes, les voyages, la musique... Bref, j'adore apprendre et surtout partager! Expériences & expertises : - Enseignant dans une école Montessori anglophone (2 ans) - Tuteur de français, anglais, mathématiques (et philosophie) pour GoStudent (3 ans) - Coordinateur de projet pour Challenge For Kids - CFK, une organisation venant en aide aux enfants en difficulté grâce à des cours de soutien (3 ans) - Formateur d'enseignant pour Challenge For Kids - CFK (3 ans) - Professeur particulier en mathématiques, français & anglais pour les enfants de Challenge For Kids - CFK (3 ans) - Professeur particulier à domicile en mathématiques, français & anglais (5 ans) - Entrepreneur indépendant (6 ans) - Business developer (2 ans) - Project manager (1 an) Diplômes et Certificats : - Bachelor en Business Management - Formateur certifié (andragogie) - DALF C2 - Advanced Level II Certificate du "English Teaching Program" de l’ambassade des États-Unis à Madagascar Méthodes d’Enseignement : - Approche Montessori - Cycle d’apprentissage expérientiel - Passage du concret à l’abstrait - Méthodes ludiques et interactives - Centré sur l'apprenant