Ripetizioni online con il tutor perfetto per te

Ciao! Sono Salamon Andrea, uno studente d’ingegneria energetica dell’Univeristá di Padova. Spinto da un carattere dinamico, creativo ed amante della letteratura ho deciso di intraprendere la strada del tutoraggio, in quanto in prima persona ho avuto bisogno di questo aiuto e quindi posso capire al meglio i problemi e le lacune che sussistono in ragazzi e ragazze in difficoltà. Mi piace molto spiegare ed insegnare concetti che all’apparenza posso sembrare complessi, ma con una giusta dose di creatività possono risultare più semplici del previsto. Disponibile per lezioni di Matematica, Fisica, Meccanica e Disegno tecnico, Italiano ed aiuto compiti per ragazzi/e delle scuole medie e superiori !!! Buona esperienza nell'aiutare i ragazzi nel recupero di materie e prepararli alle verifiche. Diploma ITIS "meccanica-meccatronico" Certificazione di un stage di Domotica Certificazione di disegno 2D e 3D. Certificazioni di lingua Inglese-B1 Laurea in Ingegneria dell'Energia Triennale ( ancora frequentante)

Ciao, sono Gaia! Amo l'insegnamento e stare a contatto con i ragazzi, per questo il mio sogno è diventare professoressa. Sono una storica dell'arte e amo la lingua inglese. Ho frequentato un liceo linguistico e ho acquisito, successivamente, la certificazione C2, diventando madrelingua inglese. Sono una persona solare, carismatica, calma e creativa. Mi piace stare a contatto con le persone e ho esperienza nell'accoglienza durante fiere ed eventi come cosplayer. Ho una grande empatia e questo mi fa riuscire ad entrare subito in sintonia con chi mi circonda. A presto! :) Diploma Liceo linguistico, presso Liceo Statale "Quinto Orazio Flacco". Laurea Triennale in Archeologia, Storia delle Arti e Scienze del patrimonio culturale, con curriculum Storico-Artistico, presso Università degli studi di Napoli "Federico II" in data 27/02/2024. Certificazione linguistica lingua inglese livello B2, Language Cert, in data 31/05/2019. Certificazione linguistica lingua inglese livello C2, British Institutes, in data 24/01/2023. Tableau d'Honneur in lingua francese conseguito in data 31/05/2017. Tirocinio come professoressa di Arte presso la scuola Ettore Iaccarino, Ercolano (NA).

Docente di latino e greco dal 2004. Anno 2012- 2013: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: la formazione metodologica e didattica per l’insegnamento. Anno 2011- 2012: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: Metodologie didattiche per l’insegnamento curriculare e l’integrazione degli alunni con bisogni educativi speciali. Anno 2007-2011: Dottorato di Ricerca in filologia classica, Università di Salerno f) Anno 2006: Corso di perfezionamento Università di Firenze : leggere nell’età evolutiva. g) Anno 2005: Corso di perfezionamento Università di Firenze: formare alla lettura. h) Anno 2004- Corso di perfezionamento Università di Firenze: metodi e strumenti per l’apprendimento in rete. Anno 2002-2004: abilitazione all'insegnamento Siss discipline letterarie, latino e greco Anno 2002: laurea in lettere classiche con 110 e lode presso l'università di Salerno. a)Laurea in lettere classiche voto 110 e lode b) Abilitazione all’insegnamento SICSI -Università di Salerno 01/11/07–28/04/11 Dottore di ricerca in filologia classica - Università di Salerno Elenco pubblicazioni - Monografie: • G. Guarino, L’animale e l’ibrido nella cultura e nella letteratura: prospettive teoriche e pratiche dai Greci a Dante, Aracne, Roma, 2013. • G. Guarino, con introduzione a cura di P. Pelosi, bibliografia a cura di A. Elefante, Il bestiario di Esopo e Fedro: lettere greche alfa- kappa , Aracne, Roma, 2015. • G. Guarino, Forme e natura degli animali tra cultura classica e modernità, Stamen, Roma, 2015. - Articoli scientifici su riviste nazionali ed internazionali: • G. Guarino, “Leopardi e la favolistica ”, in Atti online del Convegno Internazionale “Scrittori d’ Italia” ADI , Napoli, 2007. • G. Guarino, La fonte mitologica tra ri –uso ed intertestualità nella “Storia del genere umano” di G. Leopardi, ‹‹Sinestesieonline›› 1, anno I, (Maggio 2012). • G. Guarino, Cenni di retorica classica in ambito pubblicitario, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, (Maggio 2013). • G. Guarino, Tipologie ofidiche in Plutarco, ‹‹Zetesis›› 1, anno XXXIII (2013). • G. Guarino, Alcune definizioni di locuzione ed espressione idiomatica, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, ( Dicembre 2013). • G. Guarino, L’aix el’aren in Plutarco, ‹‹Chaos e Kosmos›, XIV,II, 2013, online. G. Guarino, “La φιλοστοργία negli animali: l’exemplum plutarcheo dell’ἄρκτος, «Euphrosyne», vol. XLII, (2014), pp. 49-66. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte I.‹‹Sinestesieonline››, settembre 2014, online. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte II. ‹‹Sinestesieonline ››, dicembre 2014, online. • G. Guarino, La simbologia dei volatilia in Plutarco , «Ploutarchos», n.s., 11 (2013/2014),pp. 3-12. • G. Guarino, Exempla di didaxiς nel mondo animale: il caso dell’ἀράχνη”, «Letras Classicas», volume 18, 2015. • G. Guarino, Simbolismo zoologico e cromatico: esempi, Sinestesieonline, marzo, 2015. • G. Guarino, L’aquila in Plutarco, ‹‹Zetesis›, 2016, II.

Ciao! Sono Giulia e sono laureata in Scienza e Tecnica della Mediazione Linguistica e in Lingue Moderne per la Comunicazione e la Cooperazione Internazionale con una specializzazione in traduzione giuridica ed economica. Durante la mia formazione universitaria ho svolto un periodo di studi in Francia nell'ambito del programma Erasmus e un periodo in Spagna per conseguire il doppio titolo in traduzione. Queste esperienze mi hanno permesso di ampliare le mie conoscenze linguistiche e di migliorare le mie competenze interpersonali, aiutandomi a diventare più estroversa e ad adattarmi in molteplici tipi di situazioni e di contesti. Per quanto le lezioni, queste vengono pianificate in base alle esigenze e alle preferenze del singolo studente, cercando di creare un ambiente di apprendimento che sia il più possibile confortevole e aiutando lo studente a raggiungere gli obiettivi prefissati. Laurea triennale in Scienza e Tecnica della Mediazione Linguistica (voto: 110 e lode). Laurea magistrale in Lingue Moderne per la Comunicazione e la Cooperazione Internazionale, indirizzo traduzione giuridica ed economica (voto: 110 e lode). Ho trascorso un periodo di studi a Siviglia per conseguire il Doppio Titolo in Traducción e Interculturalidad e, durante il percorso di laurea triennale, ho trascorso cinque mesi nel nord della Francia nell'ambito del programma Erasmus. Posseggo la certificazione DELE C1 (lingua spagnola). Ho svolto un tirocinio in una scuola di lingue straniere, affiancando docenti madrelingua nella preparazione degli studenti per il conseguimento delle certificazioni Cambridge dal livello pre-A1 al livello C1.

In quanto traduttrice e professionista freelance, offro un tutoraggio linguistico altamente specializzato. Sono madrelingua tedesca (originaria di Bolzano con esperienza in Austria) e mi dedico all'insegnamento di tedesco e inglese da diversi anni, concentrandomi in particolare sulla formazione di studenti adulti. La mia specializzazione è la preparazione mirata per gli esami di certificazione linguistica (Goethe, Telc e Zweisprachigkeitsprüfung Provinz BZ). Utilizzo un approccio pratico e personalizzato, che si adatta alle esigenze del mondo del lavoro e accademico. I miei svariati interessi (viaggi, arte, letteratura) garantiscono che le nostre conversazioni siano sempre stimolanti, trasformando l'apprendimento in un'esperienza completa e coinvolgente. Ho conseguito la maturità in Grafica Pubblicitaria e ho arricchito il mio percorso con studi universitari mirati, conseguendo un diploma in Storia e Storia dell'Arte. Questo background interdisciplinare non solo alimenta la mia ispirazione artistica, ma garantisce anche una vasta preparazione culturale per le nostre conversazioni. Sul fronte professionale, sono una traduttrice freelance specializzata nella localizzazione e traduzione di siti web aziendali (Tedesco ↔ Italiano) per piccole e medie imprese, un lavoro che mi ha anche portato a seguire un corso di specializzazione per la digitalizzazione delle PMI (tramite CamCom). Queste esperienze concrete mi permettono di offrire lezioni con un focus pratico e professionale sulla lingua tedesca.

Ciao :) madrelingua francese amo insegnare! L'esperienza di oltre 10 anni mi ha fatto capire che ognuno è diverso nell'apprendimento per questo propongo sempre percorsi personalizzati. Quando insegno il francese amo farlo in modo giocoso usando metodi efficaci quali filastrocche, memoria fotografica ecc. Chi ha studiato con me ha ottenuto sempre ottimi risultati ;) perché spiego le cose con logica e mi assicuro sempre che il punto venga capito prima di passare all'argomento successivo. J’ai fait mon parcours scolaire à Genève. Après le Cycle d’Orientation (en section langues) j’ai d’abord fait une année dans une école d’art pour m’inscrire ensuite à l’ESAV (École supérieure d’art visuel) puis j’ai réussi le concours pour entrer à la Haute école d’art et de design. Après mon diplôme d’architecte, je suis partie à Rome pour continuer les études et j’ai obtenu le diplôme de graphiste. Pour me payer les études à Rome, je donnais des cours de français; cela fait donc maintenant plus de 10 ans que je donne des cours privés.

Sono Michele, vivo a Parma e da tanti anni svolgo in presenza e online l'attività di tutor. Dopo la maturità classica con sperimentazione scientifica e una esperienza pluriennale nell'ambito del tutoring e della traduzione, ho collaborato con una centro di certificazione Cambridge, svolgendo il ruolo di responsabile organizzativo e supervisor. Da qualche anno ho intrapreso lo studio universitario presso la facoltà di Medicina e per questo ho potuto ampliare le mie conoscenze e le aree di competenza del mio lavoro da utilizzare con studenti di varie età e indirizzi scolastici. L'amore per lo studio si accompagna e integra con la passione per la lettura, le lingue e i viaggi che stimolano sempre la voglia di imparare e la curiosità. Ho conseguito con il massimo dei voti la maturità classica con sperimentazione Brocca che prevedeva un programma più approfondito di matematica, fisica, chimica, biologia e biochimica. Da qualche anno ho deciso di intraprendere lo studio di Medicina e Chirurgia presso l'Università di Parma

Sono una ragazza determinata e paziente, molto costante nello studio e sopratutto metodica. Mi piace razionalizzare il tempo a disposizione e organizzare precisamente tutto. Sono solare, positiva, ma anche realista. Ho imparato dal diritto che la memoria serve a ben poco, alla base di tutto vi deve essere sempre la logica e il ragionamento. E' fondamentale capire il "perchè" delle cose poichè questo è il punto di partenza per una preparazione consapevole e duratura. Mi sono laureata all’età di 25 anni in Conservatorio e contestualmente ero studentessa universitaria presso La facoltà di Giurisprudenza “Aldo Moro” di Bari. Dovendo seguire e affrontare due corsi di Laurea contemporaneamente avevo davvero i minuti contati. In 18 mesi preparai 14 esami all’università e mi dedicai anche la tesi. Quest’ultima è stata forse una delle mie più grandi sfide oltre che soddisfazione! Studiavo di giorno e scrivevo di notte. Ma sono molto orgogliosa della mia tesi sperimentale che mi ha permesso di conseguire tutti gli 8 punti massimi in sede di esame di Laurea. Subito dopo la laurea iniziai la pratica forense in uno studio penale carcerario, durata 18 mesi. Al termine di tale periodo presentai domanda di tirocinio giudiziario ex art. 73 D.L. 69/2013 presso l’ufficio dibattimento del Tribunale di Taranto. Contestualmente affrontai gli scritti per l’abilitazione forense che ebbero esito positivo. Preparai l’orale nelle materi di diritto penale, procedura penale, diritto amministrativo, diritto costituzionale, diritto ecclesiastico e ovviamente deontologia forense. Una volta abilitata, ebbe termine anche il mio tirocinio col magistrato (18 mesi). Iniziai a seguire un corso di alta formazione per il concorso in magistratura col Presidente del Consiglio di Stato Francesco Caringella, della durata di 8 mesi. Dunque, terminato anche questo percorso, ho continuato a studiare da manuali superiori improntati nell'analisi giurisprudenziale e dottrinale dei diversi istituti e materie oggetto del concorso in magistratura. Devo dire che l’università purtroppo non ci dà modo di esercitare la scrittura, ma sia nello studio legale presso cui svolgevo la pratica forense e sopratutto durante il tirocinio giudiziario ho avuto modo di esercitarmi anche nella scrittura. Insegnare mi gratifica, mi rende orgogliosa toccare con mano i positivi risultati del mio lavoro e del lavoro dei miei studenti. Probabilmente l’empatia che ho sempre visto come un’attitudine svantaggiosa, oggi mi aiuta a relazionarmi con tutte le persone che incontro e sopratutto con i miei studenti. Sentire le loro emozioni è il mio modo di capirli e adattarmi alle loro esigenze. questi anni in piattaforma mi consentono di conoscere tanti ragazzi e di crescere insieme a loro, ogni loro progresso è anche il mio, ogni loro traguardo è una vittoria anche per me. credo che questa forma di insegnamento sia un modo meraviglioso di sfruttare la tecnologia, aiuta a connetterci telematicamente con persone lontane, ma che in un certo modo diventano parti della nostra vita. un bellissimo cammino di crescita personale.

Moin! Sono Angelica, ho 28 anni e collaboro come Tutor di GoStudent da circa tre anni. Mi occupo di lingua e linguistica tedesca da più di 10 anni, ho vissuto e lavorato ad Amburgo e ad Hannover in Germania. Approfitto del tempo libero per tornare in Germania, visitare nuove città mi dà la possibilità di vivere ogni sfumatura della realtà tedesca. Aiuto studenti delle elementari, medie, superiori, studenti universitari e lavoratori che per motivi di lavoro hanno necessità di apprendere la microlingua relativa ad un settore specifico. Mi occupo anche di preparazioni per certificazioni Goethe, TELC, Daf Prüfung ed esami universitari fino a livello C2. Se hai bisogno di supporto per orientarti meglio nello studio della lingua, sarò felice di aiutarti! Dal 2024 frequento il corso di Laurea magistrale in Scienze del Linguaggio (Ca' Foscari, Venezia), nel 2023 ho conseguito la certificazione TestDAF C1 20/20 (tedesco) // Nel 2022 ho terminato il Corso di Laurea triennale in Lingue, civiltà e scienze del linguaggio, curriculum linguistico-filologico-glottodidattico, dell’Università Ca’ Foscari di Venezia con la combinazione linguistica TEDESCO - RUSSO. // Dal 2016 al 2018 ho vissuto e lavorato in Germania (Hannover) nel settore turistico. Ho frequentato corsi di lingua B2-C1 presso Bildungsverein (DE). // Nel 2016 mi sono diplomata presso un istituto tecnico commerciale (100/100), dove ho frequentato l’indirizzo di studio RIM - Relazioni Internazionali per il Marketing. Questo percorso mi ha permesso di accostare lo studio delle lingue straniere (inglese, tedesco e francese) alle discipline economiche; durante il periodo scolastico mi sono appassionata allo studio delle lingue e ho sostenuto la certificazione DELF B1 (lingua francese).

Sono un appassionato di Storia dell’Arte, Architettura, Cinema e soprattutto Serie Tv. Ho frequentato la facoltà di Architettura dell’ Università “ Sapienza” di Roma. Da qualche anno seguo studenti che presentano delle difficoltà in alcune materie. Non mi definirei un insegnate ma un semplice amico. Con il tempo ho potuto sperimentare che non esiste un metodo universale per insegnare. Ogni studente con il giusto metodo sarà in grado di raggiungere ottimi risultati. Nel tempo libero mi dedico alla lettura ed amo fare lunghe passeggiate all’aperto. Ho frequentato il liceo scientifico ed ho conseguito il diploma nel 2015. Prima della maturità ho partecipato ad un progetto PON che mi ha permesso di fare uno stage della durata di un mese a Londra. Nel 2018 ho partecipato all’NMUN nelle vesti di ambasciatore dell’Andorra nella commissione ECOSOC. Attualmente sono iscritto alla facoltà di Architettura