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Ciao, mi chiamo Noemi ho 21 anni e vivo a Napoli. Frequento la facoltà di Farmacia alla Federico II di Napoli e sono diplomata in lingue. Sono una ragazza solare e socievole e amo, nel tempo libero, fare sport. Seguire gli studenti mi da modo trasmettere le conoscenze acquisite nel corso degli anni con passione e duro impegno. Insegnare, per me, significa ascoltare. Ogni studente è diverso e in base alle sue esigenze e difficoltà cercheremo insieme di costruire il giusto metodo di studio affinché acquisisca le capacità, in futuro, per affrontarlo in autonomia e con più consapevolezza. L'ambiente, con me, sarà sempre sereno e coinvolgente per lo studente, che sarà libero di pormi qualsiasi domanda o feedback sulla lezione svolte. Sono disponibile anche per aiuto preparazione esame di maturità o test universitari. Ho un diploma in lingue, inglese, francese e spagnolo. Studio attualmente farmacia all'università Federico II di Napoli. Seguo studenti nel privato, sia della scuole medie che superiori, da due anni. Le materie che tratto sono generalmente scientifiche come biologia, chimica e matematica di base per le scuole medie, ma anche inglese o materie umanistiche.

Sono Nicola, un ragazzo solare con tante passioni: la musica, l'arte, i viaggi, la natura... Ho scoperto la mia propensione all'insegnamento durante le scuole superiori, aiutando i miei amici di classe. Le loro considerazioni mi hanno invogliato a continuare e da allora non ho mai smesso. Dopo la laurea in biologia, sto iniziando il mio percorso nell'insegnamento. Sono Nicola e sono un semplice ragazzo a cui piace studiare, anche grazie all'impegno dei miei genitori che sin da piccolo mi hanno sostenuto e incoraggiato. Dopo le scuole medie ho frequentato il liceo scientifico e ho conseguire la maturità con il massimo dei voti. Proprio grazie ai buoni voti, negli anni del liceo ho potuto partecipare a varie competizioni scolastiche, tra cui le olimpiadi della matematica, e ai viaggi premio promossi dalla scuola, tra cui un soggiorno-studio a Londra che ricordo davvero con piacere. Dopo la maturità ho frequentato medicina, ma la passione per l'insegnamento ha prevalso e adesso, laureato in biologia, sto iniziando il percorso per insegnare nelle scuole superiori. Mi auguro di aiutare anche altri ad affrontare i loro studi con più sicurezza e con meno difficoltà. Insieme ce la possiamo fare!

Ciao! Sono una ragazza di 25 anni laureata in Ingegneria Energetica al Politecnico di Torino, e sto studiando per laurearmi in magistrale come Ingegnere Nucleare. Ho una grande passione per l’insegnamento e la divulgazione scientifica. Offro lezioni personalizzate, chiare e stimolanti, puntando sempre a rendere l’apprendimento efficace ma anche piacevole. Cerco sempre di partire dalle lacune per poi costruire una bella lezione, e spesso resto anche a disposizione dopo la lezione per piccoli dubbi o esercizi. Ho frequentato il Liceo Scientifico a San Benedetto del Tronto, dove è nata la mia passione per le materie scientifiche, in particolare fisica e matematica. Dopo il diploma mi sono trasferita a Torino per iscrivermi al Politecnico, dove ho conseguito la laurea triennale in Ingegneria Energetica. Attualmente sto proseguendo il mio percorso con la laurea magistrale in Ingegneria Energetica e Nucleare, con orientamento "Sustainable Nuclear Energy", interamente in lingua inglese, sempre presso il Politecnico di Torino. Ho inoltre ottenuto la certificazione IELTS (livello B2) per la lingua inglese.

Sono una studentessa di vent'anni nata e cresciuta a Cuneo, ma viaggio in treno tutti i giorni a Torino per inseguire il mio sogno accademico. Il mio percorso è iniziato con una solida base umanistica al Liceo Classico, dove mi sono diplomata con il massimo dei voti. Questa formazione mi ha trasmesso un'ottima elasticità mentale e una grande capacità organizzativa, qualità che mi hanno permesso di superare i selettivi test d'ingresso e di frequentare oggi il secondo anno della facoltà di Medicina e Chirurgia. ​Nonostante le mie giornate siano molto intense tra lezioni in università e lo studio per gli esami, riesco a gestire il mio tempo con estrema precisione. Da circa tre anni lavoro con passione come tutor per ripetizioni private, aiutando ragazzi delle medie e delle superiori sia nelle materie scientifiche (come matematica, chimica e biologia) sia in quelle letterarie (come il latino). Nel mio lavoro cerco sempre di essere empatica e paziente: il mio obiettivo non è solo spiegare i concetti scolastici, ma trasmettere ai ragazzi un metodo di studio solido ed efficace, lo stesso che permette a me di affrontare il mio percorso universitario. ​Ho frequentato il Liceo Classico a Cuneo, dove ho sviluppato un forte metodo di studio e una profonda passione per la scrittura e la cultura, conseguendo il diploma con la votazione di 100/100 e lode. Durante il mio percorso scolastico ho coltivato attivamente l'interesse per la letteratura, partecipando a diversi concorsi letterari che mi hanno permesso di mettermi in gioco e affinare le mie capacità espressive e di analisi del testo. ​Attualmente sono iscritta al secondo anno della facoltà di Medicina e Chirurgia a Torino, un percorso accademico stimolante che richiede grande costanza, precisione e un'eccellente gestione del tempo. Questo background così vario, che unisce la precisione del mondo scientifico universitario alla mia forte inclinazione umanistica e all'esperienza nei concorsi letterari, mi permette di offrire agli studenti un approccio completo. Mi piace aiutare i ragazzi a sviluppare una scrittura fluida, a comprendere a fondo i testi e a strutturare un metodo di studio solido, utile per affrontare qualsiasi tipo di verifica o prova complessa.

Ciao! Sono Giulia e sono laureata in Scienza e Tecnica della Mediazione Linguistica e in Lingue Moderne per la Comunicazione e la Cooperazione Internazionale con una specializzazione in traduzione giuridica ed economica. Durante la mia formazione universitaria ho svolto un periodo di studi in Francia nell'ambito del programma Erasmus e un periodo in Spagna per conseguire il doppio titolo in traduzione. Queste esperienze mi hanno permesso di ampliare le mie conoscenze linguistiche e di migliorare le mie competenze interpersonali, aiutandomi a diventare più estroversa e ad adattarmi in molteplici tipi di situazioni e di contesti. Per quanto le lezioni, queste vengono pianificate in base alle esigenze e alle preferenze del singolo studente, cercando di creare un ambiente di apprendimento che sia il più possibile confortevole e aiutando lo studente a raggiungere gli obiettivi prefissati. Laurea triennale in Scienza e Tecnica della Mediazione Linguistica (voto: 110 e lode). Laurea magistrale in Lingue Moderne per la Comunicazione e la Cooperazione Internazionale, indirizzo traduzione giuridica ed economica (voto: 110 e lode). Ho trascorso un periodo di studi a Siviglia per conseguire il Doppio Titolo in Traducción e Interculturalidad e, durante il percorso di laurea triennale, ho trascorso cinque mesi nel nord della Francia nell'ambito del programma Erasmus. Posseggo la certificazione DELE C1 (lingua spagnola). Ho svolto un tirocinio in una scuola di lingue straniere, affiancando docenti madrelingua nella preparazione degli studenti per il conseguimento delle certificazioni Cambridge dal livello pre-A1 al livello C1.

Ciao, ho ventiquattro anni e ho sempre avuto una certezza: quella di volere imparare cose nuove e avere la possibilità di trasmetterle agli altri. Nel tempo, grazie ai miei insegnanti, la letteratura e la lingua italiana, latina e greca sono diventate alcune delle mie più grandi passioni e ho pensato potesse essere il momento giusto per mettermi in gioco e fare questo percorso con te. Dopo essermi diplomato con il massimo dei voti presso il liceo classico della mia città ed aver conseguito la laurea in Lettere Classiche, attualmente sono uno studente di Archeologia presso l'Università di Palermo. Mi piacerebbe, una volta conclusi gli studi, intraprendere la carriera accademica.

Attualmente studente laureando in Filosofia (prossimo alla fine del percorso di studi). Il percorso di studi mi permette di sviluppare un solido apparato critico e analitico,focalizzandomi in particolare su: 1. Critica Sociale; 2. Logica e Filosofia della Scienza: sviluppo di abilità di ragionamento formale; 3. Etica: studio dei dilemmi decisionali e della responsabilità sociale. Competenze e Skill Acquisite: • Analisi e Problem Solving: capacità di scomporre problemi complessi, identificando le premesse logiche e valutando la coerenza delle argomentazioni. • Pensiero Critico: attitudine all'analisi oggettiva delle informazioni e alla decostruzione di bias cognitivi e pregiudizi. • Comunicazione e Sintesi: abilità nell'esporre concetti densi in modo chiaro e strutturato, sia in forma scritta che orale. • Ricerca e Gestione delle Fonti: metodo rigoroso nel reperimento, filtraggio e organizzazione di grandi quantità di dati e testi bibliografici. • Flessibilità Cognitiva: propensione al dialogo interdisciplinare e velocità nell'apprendere nuovi framework concettuali. Campo di studio Filosofia e etica. INSEGNANTE DI DOPOSCUOLA E PRIVATO dal 2019 Assistenza agli studenti nello svolgimento dei compiti e nel consolidamento delle materie scolastiche sia in ambito umanistico che scientifico ( italiano, filosofia, storia, scienze e tecniche psicologiche, matematica, fisica,chimica ecc... ). Utilizzo di tecniche di apprendimento attivo, giochi educativi, e strategie di tutoring personalizzate; creazione di un ambiente di apprendimento stimolante e sicuro, promuovendo la collaborazione tra gli studenti. Risultati con esito positivo nel 93% degli studenti (miglioramento dei voti, superamento di esami). Competenze acquisite: 1) conoscenza approfondita dei programmi scolastici, capacità di creare piani di lezione personalizzati, utilizzo di metodologie didattiche efficaci; 2) ottime capacità comunicative e di ascolto, empatia, capacità di creare relazioni positive con gli studenti e i genitori,gestione delle dinamiche di gruppo; 3) capacità di pianificazione, gestione del tempo, organizzazione delle attività e degli spazi, rispetto delle scadenze; 4) competenza nell'uso di strumenti digitali per la didattica, familiarità con piattaforme online per l'apprendimento a distanza. DIPLOMA DI LICEO SCIENTIFICO A INDIRIZZO SPORTIVO CON VOTAZIONE 97/100. Liceo scientifico Leonardo Da Vinci. LEVEL B2 CERTIFICATE IN ESOL INTERNATIONAL (EXAM NUMBER: BIEB-0144725) British Institutes. EIPASS STANDARD (7 MODULI) Accredia. CORSO DI FORMAZIONE OPERATORE TRASPORTO SANITARIO E SOCCORSO IN AMBULANZA - CICLO UNICO-Croce Rossa Italiana. Il corso ha l'obiettivo di far acquisire le conoscenze e le capacità necessarie per operare con efficacia nell’assistenza al paziente durante il trasporto sanitario e nel soccorso in ambulanza in collaborazione con il personale sanitario garantendo sicurezza per sé, per la persona soccorsa e per gli astanti. CORSO PER ESECUTORE BLSD SANITARIO ADULTO E PEDIATRICO-Croce Rossa Italiana. Il corso ha lo scopo di: 1) far acquisire gli strumenti conoscitivi e metodologici e le capacità necessarie per prevenire il danno anossico cerebrale e riconoscere in un paziente adulto e in quello pediatrico lo stato d'incoscienza, di arresto respiratorio e di assenza di polso in una condizione di assoluta sicurezza per se stesso, per la persona soccorsa e per gli astanti; 2) far apprendere ai partecipanti le manovre salvavita e la sequenza di base dell’adulto, del lattante e del bambino in arresto respiratorio e/o cardiaco ocon ostruzione delle vie aeree da corpo estraneo; 3) acquisire le conoscenze e le abilità relative all’impiego del defibrillatore semiautomatico nel soggetto in arresto cardiorespiratorio; 4) acquisire le capacità di gestione dell’equipe di soccorso in emergenza per l’utilizzo precoce del defibrillatore semiautomatico. Attività educative e ricreative: collaborazione nella gestione di campi estivi per bambini, con attività ludico-educative finalizzate alla socializzazione e allo sviluppo delle capacità relazionali. YES I STARTUP-FORMARSI PER DIVENTARE IMPRENDITORE/IMPRENDITRICE IN SICILIA. Ente Nazionale per il Microcredito . Attualmente studente laureando in Filosofia (prossimo alla fine del percorso di studi). Il percorso di studi mi permette di sviluppare un solido apparato critico e analitico,focalizzandomi in particolare su: 1. Critica Sociale; 2. Logica e Filosofia della Scienza: sviluppo di abilità di ragionamento formale; 3. Etica: studio dei dilemmi decisionali e della responsabilità sociale. Competenze e Skill Acquisite: • Analisi e Problem Solving: capacità di scomporre problemi complessi, identificando le premesse logiche e valutando la coerenza delle argomentazioni. • Pensiero Critico: attitudine all'analisi oggettiva delle informazioni e alla decostruzione di bias cognitivi e pregiudizi. • Comunicazione e Sintesi: abilità nell'esporre concetti densi in modo chiaro e strutturato, sia in forma scritta che orale. • Ricerca e Gestione delle Fonti: metodo rigoroso nel reperimento, filtraggio e organizzazione di grandi quantità di dati e testi bibliografici. • Flessibilità Cognitiva: propensione al dialogo interdisciplinare e velocità nell'apprendere nuovi framework concettuali. Campo di studio Filosofia e etica. INSEGNANTE DI DOPOSCUOLA E PRIVATO dal 2019 Assistenza agli studenti nello svolgimento dei compiti e nel consolidamento delle materie scolastiche sia in ambito umanistico che scientifico ( italiano, filosofia, storia, scienze e tecniche psicologiche, matematica, fisica,chimica ecc... ). Utilizzo di tecniche di apprendimento attivo, giochi educativi, e strategie di tutoring personalizzate; creazione di un ambiente di apprendimento stimolante e sicuro, promuovendo la collaborazione tra gli studenti. Risultati con esito positivo nel 93% degli studenti (miglioramento dei voti, superamento di esami). Competenze acquisite: 1) conoscenza approfondita dei programmi scolastici, capacità di creare piani di lezione personalizzati, utilizzo di metodologie didattiche efficaci; 2) ottime capacità comunicative e di ascolto, empatia, capacità di creare relazioni positive con gli studenti e i genitori,gestione delle dinamiche di gruppo; 3) capacità di pianificazione, gestione del tempo, organizzazione delle attività e degli spazi, rispetto delle scadenze; 4) competenza nell'uso di strumenti digitali per la didattica, familiarità con piattaforme online per l'apprendimento a distanza. DIPLOMA DI LICEO SCIENTIFICO A INDIRIZZO SPORTIVO CON VOTAZIONE 97/100. Liceo scientifico Leonardo Da Vinci. LEVEL B2 CERTIFICATE IN ESOL INTERNATIONAL (EXAM NUMBER: BIEB-0144725) British Institutes. EIPASS STANDARD (7 MODULI) Accredia. CORSO DI FORMAZIONE OPERATORE TRASPORTO SANITARIO E SOCCORSO IN AMBULANZA - CICLO UNICO-Croce Rossa Italiana. Il corso ha l'obiettivo di far acquisire le conoscenze e le capacità necessarie per operare con efficacia nell’assistenza al paziente durante il trasporto sanitario e nel soccorso in ambulanza in collaborazione con il personale sanitario garantendo sicurezza per sé, per la persona soccorsa e per gli astanti. CORSO PER ESECUTORE BLSD SANITARIO ADULTO E PEDIATRICO-Croce Rossa Italiana. Il corso ha lo scopo di: 1) far acquisire gli strumenti conoscitivi e metodologici e le capacità necessarie per prevenire il danno anossico cerebrale e riconoscere in un paziente adulto e in quello pediatrico lo stato d'incoscienza, di arresto respiratorio e di assenza di polso in una condizione di assoluta sicurezza per se stesso, per la persona soccorsa e per gli astanti; 2) far apprendere ai partecipanti le manovre salvavita e la sequenza di base dell’adulto, del lattante e del bambino in arresto respiratorio e/o cardiaco ocon ostruzione delle vie aeree da corpo estraneo; 3) acquisire le conoscenze e le abilità relative all’impiego del defibrillatore semiautomatico nel soggetto in arresto cardiorespiratorio; 4) acquisire le capacità di gestione dell’equipe di soccorso in emergenza per l’utilizzo precoce del defibrillatore semiautomatico. Attività educative e ricreative: collaborazione nella gestione di campi estivi per bambini, con attività ludico-educative finalizzate alla socializzazione e allo sviluppo delle capacità relazionali. YES I STARTUP-FORMARSI PER DIVENTARE IMPRENDITORE/IMPRENDITRICE IN SICILIA. Ente Nazionale per il Microcredito .

Mi chiamo Sara, ho 25 anni e sono laureata triennale in Matematica. Sto concludendo la magistrale in Ingegneria Matematica. Insegno matematica e fisica, che sono le mie materie preferite da sempre. Do ripetizioni da più di 5 anni, ho avuto a che fare con persone con bisogni diversi e sono sempre riuscita ad adattarmi alle loro esigenze. Non ho problemi a spiegare lo stesso argomento molte volte, l'importante è che gli studenti riescano a capire e a migliorare ogni volta. Ho frequentato il liceo scientifico opzione scienze applicate. Ho conseguito la laurea triennale in Matematica presso l'Università di Torino. Sto frequentando il secondo ann della magistrale in Ingegneria Matematica presso il Politecnico di Torino.

Ciao, sono Erina Mazzarella sono laureata in Scienze Biologiche, con una forte propensione per l'insegnamento. Ho maturato una solida esperienza nel supporto scolastico, aiutando studenti di scuola elementare, media e superiore non solo nel recupero di materie specifiche, ma anche offrendo un sostegno costante nello svolgimento dei compiti quotidiani, ottenendo ottimi risultati. Oltre alla competenza tecnica, ciò che porto in ogni lezione è una grande capacità di ascolto. Il mio obiettivo non è solo colmare le lacune, ma aiutare lo studente a riscoprire il piacere di imparare, acquisendo un metodo di studio che lo renda autonomo. Adoro trasformare le lezioni in un percorso dinamico utilizzando schemi visivi e casi reali per stimolare la curiosità. Ogni studente ha un proprio modo di imparare e il mio compito è scoprire l'approccio più adatto. Il mio percorso formativo combina una solida base classica con competenze scientifiche e sociali .Sono diplomata al liceo classico. Dopo un percorso presso la facoltà di scienze Naturali, ho conseguimento la laurea triennale in Scienze Biologiche. Ho conseguito un master di primo livello in handicap ed integrazione presso l'Ateneo regina Apostolorum di Roma per competenze in ambito dell'inclusione. Possiedo la certificazione ECDL per le competenze informatiche. Ho maturato una significativa esperienza nell'insegnamento presso corsi di formazione regionali e nell'attività privata di doposcuola e recupero materie.

Sono Tamara Pizzolato e sono una ragazza di 28 anni: sono una persona paziente e solare, mi piace mettermi alla prova e impegnarmi in cose nuove fuori dalla mia zona di comfort. Ho avuto un buon rapporto con la scuola e credo molto nella potenzialità di essa come luogo di crescita e di formazione sia da un punto di vista didattico che di competenze trasversali a livello personale e relazionale. Ogni persona ha il proprio percorso e vive la scuola e lo studio in modo diverso, tuttavia ritengo che sia di fondamentale importanza trovare una modalità inedita di apprendimento "a propria misura". Per questo motivo la missione è cercare di trovare una modalità assieme al bambino/a e alla sua famiglia per adottare un atteggiamento positivo verso lo studio, divertendosi, mettendosi alla prova, sbagliando e apprendendo dai propri errori. Da dieci anni offro servizio di ripetizioni scolastiche a bambini/e e ragazzi/e dai 6 ai 15 anni generalmente in tutte le materie, con una particolare attenzione alla motivazione allo studio e alla modalità di apprendimento in base all'età e alle necessità personali. Data la mia formazione accademica, mi occupo anche di bambini con disturbi dell'apprendimento. La mia formazione accademica consiste in una laurea triennale in Educazione Professionale (108/110) e in una laurea magistrale in Scienze Pedagogiche (110/110 e Lode). Ho lavorato per 4 anni come educatrice professionale nell'ambito della tutela minori nel servizio di educativa domiciliare territoriale e nella prevenzione sul territorio con laboratori nelle scuole medie e superiori; successivamente mi sono dedicata all'insegnamento.