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Sono un appassionato di Storia dell’Arte, Architettura, Cinema e soprattutto Serie Tv. Ho frequentato la facoltà di Architettura dell’ Università “ Sapienza” di Roma. Da qualche anno seguo studenti che presentano delle difficoltà in alcune materie. Non mi definirei un insegnate ma un semplice amico. Con il tempo ho potuto sperimentare che non esiste un metodo universale per insegnare. Ogni studente con il giusto metodo sarà in grado di raggiungere ottimi risultati. Nel tempo libero mi dedico alla lettura ed amo fare lunghe passeggiate all’aperto. Ho frequentato il liceo scientifico ed ho conseguito il diploma nel 2015. Prima della maturità ho partecipato ad un progetto PON che mi ha permesso di fare uno stage della durata di un mese a Londra. Nel 2018 ho partecipato all’NMUN nelle vesti di ambasciatore dell’Andorra nella commissione ECOSOC. Attualmente sono iscritto alla facoltà di Architettura

Sono una studentessa al 5° anno di Ingegneria Edile-Architettura dell'Università degli studi di Padova. Sono una ragazza paziente e molto curiosa. Cerco di trasmettere ai miei studenti questa curiosità perché penso che imparare una materia da cui si è incuriositi sia più “facile”. Un’altra cosa che cerco di trasmettere è la mia passione per le materie che mi affascinano in particolare matematica e fisica. Credo nell’ascolto, penso sia molto importante saper ascoltare sia per imparare quanto per insegnare. Penso anche che sia fondamentale per creare rapporti con gli studenti sinceri e proficui. Amo la musica e suono principalmente la chitarra. Ho frequentato il conservatorio suonando chitarra classica e ho suonato in diversi gruppi amatoriali chitarra acustica ed elettrica. Alle superiori ho frequentato il liceo scientifico ad indirizzo PNI. Sto frequentando l'ultimo anno di laurea magistrale in Ingegneria edile-architettura. Durante questo percorso universitario ho imparato ad utilizzare molto bene il programma autocad, in particolare per applicazioni architettoniche. Ho frequentato il conservatorio con primo strumento chitarra classica.

Sei preoccupata perché tuo figlio va male a scuola? Siete spesso nervosi e il vostro rapporto ne risente? Non preoccuparti, sono qui per questo! Le mie non sono semplici "ripetizioni" ma vere e proprie sessioni di supporto allo studio e di sostegno emotivo. Obiettivo? Rasserenare, motivare e trasmettere un metodo efficace di studio a ogni studente, affinché in poche lezioni possa tornare ad essere felicemente autonomo in ogni materia. Ironia, trucchetti e mnemotecniche sono la mia specialità! - Seguo studenti di ogni ordine e grado (scuole medie, superiori, Università) - Sono in possesso di certificazione C2 Cambridge ESOL (livello madrelingua) per l'Inglese - Realizzo programmi specifici per studenti BES (Bisogni Educativi Speciali) e DSA (Disturbi Specifici dell'Apprendimento) - Seguo i miei allievi sia in presenza che da remoto, in Italia e all'estero University of Cambridge ESOL Proficiency C2 (livello madrelingua)

Sono Raffaele Cocozza, ho 29 anni e sono un laureato in Dietistica presso l'Università Federico II di Napoli. Attualmente insegno alle scuole superiori, mettendo in pratica la mia passione per l'insegnamento efficace. Mi piace molto spiegare perché provo un grande senso di appagamento nel trasferire conoscenze e, ancor più, nel far ricredere positivamente gli studenti sulle proprie capacità o sulla materia in questione. Considero ogni lezione una sfida: semplificare i concetti il più possibile per renderli accessibili, usando associazioni ed esempi per facilitarne la comprensione, consolidandoli con la pratica e curando infine l'esposizione. Il mio approccio comunicativo è sempre calibrato sullo studente. Sono una persona affabile e socievole e cerco di entrare in confidenza in maniera graduale; credo che sia fondamentale creare un ambiente piacevole, evitando che lo studio diventi una noiosa routine, soprattutto quando si affronta una materia che inizialmente può sembrare ostica (ma che dopo non lo sarà più!). Sono un forte sostenitore del "giocare d'anticipo". Quindi, se lo studente deve sostenere una verifica orale, ad esempio alla lavagna, credo che simulare l'esperienza reale e anticipare possibili domande e considerazioni sia la strategia migliore. Sono una persona molto razionale e metodica, ed è per questo che tengo molto all'efficacia per ottimizzare i tempi dell'apprendimento. Voglio che lo studio sia visto in maniera diversa, meno come un "nemico" e più come un alleato della curiosità e dell'apprendimento attivo. Laureato in Dietistica. Diplomato all’I.T.I.S. in elettrotecnica ed automazione. Livello C1 inglese. Ho studiato per poi diventare formatore presso la società di Consulenza e Formazione Aziendale LASA Work srl, Napoli (Italia) per poter insegnare la sicurezza sui luoghi di lavoro. Recentemente ho conseguito l’attestato dell’EIPASS 7 moduli e di conseguenza conosco bene l’uso del pacchetto office e dei sistemi informatici in generale.

A partire dall'ultimo anno di scuola superiore mi sono sempre occupato di aiutare studenti di ogni età nella risoluzione delle difficoltà legate alla scuola. Questa attività mi ha accompagnato lungo i miei studi universitari e prosegue ancora oggi, sebbene pratichi come psicologo presso il mio studio privato, per la passione che nutro nei confronti di questa attività di tutoraggio. Gli studi e le esperienze cliniche come psicologo mi hanno inoltre aiutato a interfacciarmi con studenti con disturbi specifici dell'apprendimento (DSAp) e a proporre loro strategie a lungo termine per il proprio metodo di studio Dopo aver conseguito il diploma di liceo classico con sperimentazione in matematica (programma di matematica e fisica equiparato al liceo scientifico) ho svolto due anni di ingegneria meccanica presso l'Università degli Studi di Firenze. Quindi, pur continuando ad amare le discipline scientifiche, ho trovato la mia realizzazione nello studio della psicologia presso la medesima università. Ottenuta la laurea in psicologia clinica e della salute, svolti i tirocini obbligatori di un anno e passato l'esame di stato per l'abilitazione, da alcuni anni svolgo la professione di psicologo clinico presso il mio studio privato. Parallelamente porto avanti la formazione come psicoterapeuta (3° anno in corso) che terminerò nel 2025.

Ciao! 😀 Mi chiamo Ilenia e sono una Tutor di lingue straniere dal 2014. Dopo aver frequentato il liceo linguistico ho deciso di trasferirmi in Australia per approfondire una delle lingue che amo: l'inglese. Da quel momento non ho più smesso di parlarlo🤩 Un anno dopo sono tornata in Italia, a Milano, dove ho cominciato l'università come studentessa di Scienze internazionali ed Istituzioni Europee. Oltre al corso di studi, ho continuato l'approfondimento delle lingue straniere, specializzandomi anche in Francese. Al terzo anno di università ho avuto modo di prendere parte al progetto Erasmus, e mi sono quindi trasferita in Turchia, dove ho anche maturato esperienza come tutor di italiano per stranieri. Ho concluso il mio percorso di studi universitari e ho continuato la mia formazione specializzandomi in Digital Marketing. Ho collaborato con diverse aziende internazionali, continuando ad impartire lezioni durante il week end ed il tempo libero, fino a quando ho preso la decisione di insegnare a tempo pieno. Ho aperto la mia attività "English Breakthrough" ed inoltre collaboro con GoStudent da più di un anno. Per me insegnare lingue significa trasmettere una parte di me stessa e delle mie esperienze, cercando sempre di trovare un punto d'incontro con lo studente, con i suoi punti di forza e quelli da migliorare. Il mio approccio è semplice, sono una secchiona 🤓 moderna a cui piace insegnare solide competenze grammaticali senza per forza dover ricorrere ai tipici metodi "noiosi". La grammatica, però, non è tutto, infatti adoro lavorare con miei studenti su vocabolario, conversazione ed ascolto. Non vedo l'ora di mettermi in contatto con voi ed iniziare una solida collaborazione. Vi aspetto! 🤗 - CELTA - C1 Business Higher (BEC) - Certificazione C1 Business English livello Avanzato; - C2 proficiency (CPE); - Laurea in Scienze Internazionali ed Istituzioni Europee Livello 6 QEQ - Università degli Studi di Milano - Soggiorno Erasmus - Altınbaş Üniversitesi, Istanbul (Turchia) - Diploma Liceo Scientifico Linguistico Livello 4 QEQ - Liceo Scientifico Vittorio Sereni.

Sono una studentessa di Neuropsicologia e Neuroscienze Cognitive con la passione per l'insegnamento e l’istruzione. Amo fare la tutor perché mi permette di condividere la mia passione per la conoscenza e di aiutare i miei studenti a crescere e ad avere successo. Interessi: Criminologia e Scienze Forensi, Neuroscienze, Filosofia e Letteratura, Arti Marziali INGLESE Fascia d’Età: Scuole Medie, Scuole Superiori, Università PSICOLOGIA E SCIENZE UMANE Fascia d’Età: Scuole Superiori STORIA e GEOGRAFIA Fascia d'Età: Scuole Medie, Scuole Superiori FILOSOFIA Fascia d'Età: Scuole Superiori ITALIANO Fascia d'Età: Scuole Medie, Scuole Superiori BIOLOGIA E SCIENZE NATURALI Fascia d'Età: Scuole Medie, Scuole Superiori ESPERIENZA: - Tutor Discipline Umanistiche 2016-Attuale - Tutor Discipline Scientifiche 2016-Attuale FORMAZIONE: - Laurea Triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche L-24 ESPERIENZA DSA: Sì ESPERIENZA DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO: Sì ESPERIENZA DISTURBI D’ANSIA: Sì LINGUE: - Italiano: C2, Madrelingua - Inglese: C2, Madrelingua - Francese: A2 - Spagnolo: A2

Sono una studentessa di Medicina al quinto anno, ho conseguito il diploma al Liceo Scientifico. Ho varie esperienze di tutoraggio con ragazzi di diverse fasce di età, il mio obiettivo principale è quello di far appassionare i ragazzi alla materia, presentandola con chiarezza, semplicità e utilizzando strumenti come immagini, mappe concettuali, brainstorming, PPT, presentazioni online (es. Prezi) e molto altro. Essendo una studentessa molto giovane, è abbastanza facile e spontaneo per me, immedesimarmi nello studente, comprendendo e prevedendo le possibili difficoltà che il ragazzo potrebbe riscontrare durante il percorso di studi, dunque la mia prerogativa è quella di eliminare ogni forma di barriera tra me e i ragazzi, mettendo quest'ultimi totalmente a loro agio. Infine aggiungo che è sempre stata in me la propensione al trapasso delle nozioni e delle conoscenze agli altri. Penso che la conoscenza confinata in noi e non condivisa, sia fine a se stessa, infine essere di aiuto agli altri è proprio del mio progetto di vita. Ho frequentato e conseguito il diploma al Liceo Scientifico, inoltre durante tali anni ho frequentato per un mese la St. Peter's School a York, Inghilterra e al rientro ho conseguito la Certificazione Cambridge livello B2. Infine attualmente sono al quarto anno della facoltà di Medicina e Chirurgia all'Università di Catania.

Ciao! Sono Costanza e sono una docente di matematica alle scuole superiori. Ho completato gli studi come ingegnere civile e mi sono da poco abilitata perché vorrei lavorare in uno studio. Nel tempo libero pratico acrobatica aerea che è uno sport che amo con tutta me stessa. Adoro fare passeggiate nella natura con il mio ragazzo e la nostra cagnolina Kira. Mi piacciono i giochi da tavolo e i giochi di strategia. Mi piace molto viaggiare, infatti sono un po' nomade e attualmente sto a Valencia anche se lo spagnolo non lo parlo benissimo ma mi faccio intendere. Sono un ingegnere civile abilitato e docente di matematica alla scuola secondaria di secondo grado. Negli anni da studentessa ho sempre affiancato gli studi con l'insegnamento delle materie scientifiche a ragazzi di ogni età e classe. Ho esperienza decennale con ragazzi dislessici, DSA e con problemi di apprendimento. Sono stata la tutor di ragazzi che facevano home schooling. Sono molto paziente e solare, cerco di conoscere ogni mio studente per poter creare un percorso di insegnamento ad hoc.

Sono Fabrizia, ho 28 anni e vivo a Napoli. Amo la Natura in ogni sua forma, amo la Scienza e la sua perfetta esattezza, amo viaggiare per il mondo e conoscere sempre persone nuove e diverse da me! Credo profondamente nel legame che si instaura con gli altri: possiamo imparare tantissimo l'uno dall'altro ed arricchirci a vicenda. Dopo aver conseguito il diploma al Liceo Scientifico della mia città con il massimo dei voti, ho deciso di intraprendere la carriera universitaria in un ramo di Ingegneria Industriale in quanto amo tantissimo le materie scientifiche, specialmente la matematica. Tuttavia, dopo circa due anni mi sono resa conto di non condividere come funzionasse il sistema universitario: ero solo un numero di matricola, dovevo studiare a memoria libroni enormi senza mai avere la possibilità di esprimermi , di far emergere la mia personalità o di confrontarmi in maniera produttiva con gli altri. Ho deciso così con non poco coraggio, di lasciare gli studi e di svolgere qualche lavoretto nel frattempo, promettendomi di trovare un contesto che facesse più al mio caso. Ed ecco che ho scelto di partecipare alle selezioni per la Apple Developer Academy di Napoli, un ambiente completamente differente da quello che siamo abituati a vivere nelle Università italiane, dove avrei avuto modo di imparare concetti tecnologici alla avanguardia per diventare una iOS developer: dopo aver superato test e colloqui di ingresso, ho avuto la fortuna di essere tra i 400 studenti a prendere parte a questo progetto. L'esperienza in Academy è stata incredibile e meravigliosa: ho lavorato in team a progetti super creativi e ho conosciuto ragazzi provenienti da ogni parte del mondo! Questa esperienza è stata così importante da farmi capire che oltre alla tecnologia c'è un altro settore che mi interessa particolarmente e nel quale spero un giorno di poter trovare una mia collocazione: il turismo! Ecco che quindi, complice anche l'arrivo della Pandemia che ci ha costretti a stare ore e ore in casa, ho pensato di riprendere nuovamente gli studi: sono ad oggi laureata a pieni voti in Hospitality Management, un corso professionalizzate caratterizzato dal fatto di poter iniziare a lavorare in azienda già dal secondo anno di studi. Questo corso mi ha consentito praticamente di iniziare a lavorare da subito e grazie ai tirocini curriculari, lavoro oggi in un'azienda e svolgo un lavoro che mi piace e mi rappresenta. Quello che vorrei trasmettere agli studenti che seguirò, è che non bisogna mai accontentarsi solo perché il sistema ci impone così: non siamo alberi, non abbiamo radici, se sentiamo di non trovarci al posto giusto, in un contesto che non ci valorizza, abbiamo il diritto e il dovere di muoverci e cambiare direzione. Non sarà facile, ma bisogna ricordare che ciò che conta è investire del tempo in qualcosa che ci appassiona davvero: in questo modo sarà più semplice sforzarsi e fare sacrifici. Vi auguro di avere sempre il coraggio di prendere una decisione rivoluzionaria!