Ripetizioni di Italiano Online per Medie: Supporto Scolastico

Sono nata a Palermo il 17/08/1996. Ho conseguito la laurea in Lettere curriculum Classico (L 10) e, successivamente, quella in Scienze dell’Antichità (LM 15) presso l’Università degli Studi di Palermo, con il massimo dei voti, acquisendo, inoltre, i crediti formativi in discipline antropo-psico-pedagogiche e in metodologie e tecnologie didattiche. Negli anni 2018 e 2019 ho intrapreso un percorso di iniziazione alla lingua neogreca a Kalymnos, dove, insieme a studenti di paesi diversi, ho avuto la possibilità di interagire con uno scenario multireligioso, con tradizioni differenti. Affascinata dalla poesia, durante il percorso accademico ho approfondito l’interesse per i versi di Kavafis e, nello specifico, per il connubio stato d’animo-modulazione cromatica, argomento su cui si è basato l’elaborato conclusivo del triennio. Ho pubblicato due raccolte di liriche e racconti (“Petali” 2012, “Mezzanotte sotto la luna” 2022), fiduciosa che la riflessione interiore e la scrittura riescano a suscitare sentimenti puri, determinanti anche nel contesto classe. Gestire le emozioni, infatti, specialmente negli anni del post-Covid, può costituire un ostacolo per gli studenti, che mostrano spesso difficoltà nell’interpretare uno stato d’animo; a tal proposito, l’esperienza di tirocinio presso il centro di doposcuola specialistico per giovani con BES, DSA (Virtualmente), è stata cruciale nell’apprendere che il legame educatore-alunno nasce da un'azione di decentramento, necessaria al docente per guardare con gli stessi occhi dell'allievo, a volte ostacolato dall'insoddisfazione o da difficoltà certificate. Desiderosa di arricchire quanto più la formazione personale, ho lavorato in qualità di Tutor didattico di Lingua Latina per la facoltà di Beni Culturali, scoprendo l’importanza di alternare, a seconda dei bisogni degli studenti, strumenti e strategie didattiche. Allo stesso modo, l'esperienza annuale maturata al Liceo Classico Cielo d’Alcamo (a.s. 2021/22), i mesi di docenza presso l’Istituto Platone e la supplenza all’Istituto G. Ugdulena (a.s. 2022/23) mi hanno insegnato l’importanza di alternare procedimenti deduttivi e, soprattutto, induttivi-contestuali. Ho appreso che, oltre a una comunicazione efficace, un docente deve promuovere la motivazione degli studenti, fornendo in modo costante nuovi stimoli. Utile, a proposito, il laboratorio teatrale cui ho preso parte per quattro anni consecutivi, coltivando un’arte che reputo strettamente connessa agli studi letterari; la tesi magistrale, infatti, ha indagato il binomio silenzio-assenza nelle commedie di Plauto e in “Aspettando Godot”, di S. Beckett. Ultimamente ho seguito corsi di formazione su Grammatica Valenziale e Lezione Segmentata. Liceo Classico. Laurea in Lettere curriculum Classico (L-10) - Laurea Magistrale in Scienze dell'Antichità (LM-15). Percorso di iniziazione alla lingua neogreca a Kalymnos (2018-2019). Tirocinio in qualità di Tutor di Italiano, Greco, Latino, presso un doposcuola specialistico per studenti con BES, DSA, ADHD. Tutor universitaria di Lingua e Letteratura Latina per la facoltà di Beni Culturali. Attualmente Docente presso la Scuola Secondaria.

Ciao! Mi chiamo Chiara e ho 29 anni. Sono una persona solare, empatica e socievole, sempre pronta ad aiutare gli altri con la massima dedizione. Sono proprio queste caratteristiche mi hanno spinta a intraprendere il cammino dell’insegnamento e del tutoraggio, a cui mi dedico da ormai più di 9 anni. Oltre alla mia esperienza didattica, ho anche tante altre passioni: mi piace praticare yoga e pilates, leggere, e adoro cucinare (soprattutto dolci!), ascoltare musica, guardare serie tv e…viaggiare! Sono un’instancabile viaggiatrice: il mio sogno è quello di conoscere ed esplorare sempre più paesi e culture! Inoltre, ho anche un grandissimo amore per gli animali e per la natura. Tutti questi miei hobby e interessi arricchiscono anche la mia pratica educativa e mi permettono di creare connessioni significative con gli studenti. Sin da piccola, ho coltivato una grande passione per le lingue e le culture straniere. Per questo motivo, la mia formazione accademica è stata prettamente linguistica. Infatti, mi sono diplomata presso il Liceo Linguistico, dove ho studiato inglese, francese e spagnolo. In seguito, ho conseguito la Laurea Triennale in Mediazione Linguistica e Culturale presso la SSML Carlo Bo e la Laurea Magistrale in Lingue Moderne per la Comunicazione e Cooperazione Internazionale presso l’Università di Bologna, ottenendo il massimo dei voti in entrambe. Inoltre, nel corso degli anni ho partecipato a varie esperienze e corsi di perfezionamento linguistico all’estero (UK, Stati Uniti, Perù, Spagna), per migliorare la mia produzione scritta e orale e affinare le mie abilità interculturali nelle mie lingue di studio (inglese e spagnolo). Nel 2021, ho anche frequentato un Master in Global Marketing, Comunicazione e Made in Italy. Al momento, sono una docente di lingue a tempo pieno, sia nella scuola pubblica che privatamente. Ho esperienza didattica con tutte le fasce di età (bambini, adolescenti e adulti) e ho aiutato molti ragazzi con disturbi dell'apprendimento. Sono un’insegnante appassionata e attenta, e mi impegno costantemente per supportare i miei studenti nel raggiungimento dei loro obiettivi accademici. Infatti, durante mio percorso come insegnate e tutor, ho potuto aiutare numerosi studenti a migliorare le loro competenze e a ottenere risultati eccellenti. La mia missione è quella di rendere lo studio divertente, coinvolgente ed efficace per ogni studente. Inoltre, il mio approccio paziente e motivante ispira gli studenti a superare non solo le proprie sfide accademiche, ma anche personali. Sono disponibile per lezioni a bambini e ragazzi di elementari, medie e superiori, ma ho anche esperienza nella preparazione di esami universitari. Non vedo l'ora di iniziare questo "viaggio educativo" con voi!

Sono Michele, vivo a Parma e da tanti anni svolgo in presenza e online l'attività di tutor. Dopo la maturità classica con sperimentazione scientifica e una esperienza pluriennale nell'ambito del tutoring e della traduzione, ho collaborato con una centro di certificazione Cambridge, svolgendo il ruolo di responsabile organizzativo e supervisor. Da qualche anno ho intrapreso lo studio universitario presso la facoltà di Medicina e per questo ho potuto ampliare le mie conoscenze e le aree di competenza del mio lavoro da utilizzare con studenti di varie età e indirizzi scolastici. L'amore per lo studio si accompagna e integra con la passione per la lettura, le lingue e i viaggi che stimolano sempre la voglia di imparare e la curiosità. Ho conseguito con il massimo dei voti la maturità classica con sperimentazione Brocca che prevedeva un programma più approfondito di matematica, fisica, chimica, biologia e biochimica. Da qualche anno ho deciso di intraprendere lo studio di Medicina e Chirurgia presso l'Università di Parma

Sono una ragazza dalla personalità energica, dinamica e solare. Sono molto empatica , il che fino ad ora mi ha permesso di approcciarmi in maniera molto efficiente anche con studenti timidi e insicuri. Cerco di avere un approccio più rilassato possibile, senza sgridare mai, rispettando i tempi e le modalità di apprendimento di ogni studente, il che fa calare nettamente l’ansia da prestazione da parte degli alunni. Ho una grandissima passione per le materie umanistiche, soprattutto per quelle artistiche, sia pratiche che teoriche. Sin da piccola sono sempre stata attratta dall'insegnamento, motivo per cui ho scelto il percorso scolastico descritto sotto. Sto accumulando sempre più esperienza tramite le ripetizioni private (e gli studi pedagogici), prendo a cuore ognuno dei miei ragazzi e cerco di informarmi il più possibile circa le strategie della didattica attraverso libri, saggi e manuali specifici. Il mio obbiettivo è rendere i ragazzi autonomi, aiutarli a trovare un loro personale metodo di studio e spingerli così verso l'indipendenza scolastica. Sono molto orgogliosa dei risultati raggiunti fino ad ora dei miei ragazzi. Mi sono diplomata al Liceo Artistico del Design della Ceramica di Faenza (RA) nel 2018 con votazione 100/100. Il percorso mi ha formata sia dal punto di vista pratico che dal punto di vista teorico in tutte le materie basilari del Liceo Artistico, e in quelle proprie dell’indirizzo, quindi in ambito di design, progettazione e ceramica, dalla formatura alla decorazione. Ho proseguito gli studi in campo artistico, infatti nel 2021 ho conseguito la Laurea Triennale in Beni Culturali presso l'Università di Bologna con una tesi in Letteratura Teatrale Classica e Diritto dei Beni Culturali. Al momento sto frequentando la facoltà di Arti Visive dell'Università di Bologna, specializzandomi in ambito pedagogico, didattico e storico-artistico.

Ciao! Sono Sara, ho 24 anni e sono laureata in Scienze Biologiche presso l'Università di Bologna. Attualmente, frequento la magistrale di Biologia Molecolare, interamente in lingua inglese, all'Università di Padova. Sono una persona solare, gentile e molto motivata a lavorare con i ragazzi e aiutarli a superare le sfide scolastiche. Ho avuto l'opportunità di viaggiare e vivere in Inghilterra e Spagna, dove ho affinato le mie competenze linguistiche in inglese e spagnolo. Recentemente ho concluso un tirocinio presso l'istituto Max Planck in Germania, dove ho imparato l'importanza della responsabilità e compreso pregi e difetti dell'essere un supervisore. Sarò felice di aiutare i vostri figli a raggiungere i loro obiettivi! Mi sono diplomata al liceo scientifico base e laureata in scienze biologiche all'università di Bologna con voto 104 su 110. Attualmente sono iscritta all'ultimo anno della facoltà magistrale in inglese di Molecular Biology presso l'università di Padova.

Mi reputo una persona socievole, creativa, determinata ed ambiziosa, non amo pormi limiti, per me tutto è raggiungibile, basta volerlo! Amo giocare a scacchi e tenermi in forma praticando Crossfit, inoltre amo viaggiare, conoscere lingue e culture diverse. Il mio tipo di tutoraggio sarà basato sull'interazione e comprensione degli argomenti trattati. Concludo con una frase che mi ha caricato nei momenti più importanti della mia vita: " siate affamati siate folli, perchè solo coloro che sono abbastanza folli da pensare di poter cambiare il mondo lo cambiano davvero" cit. Steve Jobs 🍏 HARD SKILLS • Laureato in Economia: analisi di bilancio, contabilità analitica, business plan, partita doppia, bilancio, redazione di una busta paga, parcella, fattura, franco magazzino compratore/venditore, LIFO e FIFO etc). • Praticante Consulente del Lavoro: gestione del software team system e la completa gestione dell'amministrazione del personale; payroll-quadratura-F24 e dei vari adempimenti collegati al processo dell'amministrazione del personale: Inps(Durc etc.) Inail(Autoliquidazione inail, PAT, etc), modello dichiarativo 770, conguaglio, certificazione unica(CU) • Master in HR Management: conoscenza certificata del software ATS per il Recruitment; project work, quest'ultima esperienza maturata durante il mio percorso di master nella quale ho avuto modo di poter collaborare con i referenti dell'Azienda Acqua San Benedetto, per l'analisi del fabbisogno aziendale e la redazione del progetto • Lingua inglese B2; • Informatica: il linguaggio di programmazione Java script, Html, pacchetto Office 365, Google suite. SOFT SKILLS problem solving, organizzazione/autogestione, team work, time management, public speaking.

Ciao! Sono Martina, sono laureata in lingue e letterature moderne europee ad indirizzo didattico e sono insegnante d'inglese da 3 anni circa. Per ragioni familiari sono bilingue italo-canadese dalla nascita e mi appassiona molto insegnare, trovo che l'approccio migliore sia quello che permette allo studente un apprendimento che sia piacevole. Gli studenti che seguo sono di diverse fasce d'età: nasco come insegnante per bambini ma, dopo aver studiato didattica, ho deciso di dedicarmi anche ad adolescenti e adulti. Con i bambini il mio metodo consiste nel fargli acquisire automaticamente le regole fonetiche e grammaticali fondamentali da imparare in infanzia. Per quanto riguarda adolescenti e adulti, lavoro spaziando sulle diverse abilità della lingua e monitorando uno sviluppo omogeneo di grammatica, pronuncia, ascolto e discorso parlato. Credo che l'arma migliore per imparare sia farlo divertendosi e in un'atmosfera piacevole, la mia priorità è sempre costruire un'aula virtuale che invogli l'alunno ad imparare, fornendogli anche le giuste armi per sviluppare un metodo di studio. Ho esperienza con studenti alle prime armi, studenti più avanzati e preparazione di esami Cambridge. In quanto a me, ho parecchi hobbies, tra cui lo sport in generale, la musica e gli animali. Happy to meet you! :) Sono laureata triennale in Lingue, Letterature e Culture Europee all'Università di Napoli Federico II e sono studentessa magistrale di Lingue e Letterature per la Formazione Docenti. Ho iniziato un percorso con le lingue sin da piccolina in quanto mi sono trovata a parlarne due contemporaneamente, quindi dalle scuole elementari ho iniziato a frequentare corsi Trinity e British, per poi proseguire con un liceo linguistico ad indirizzo ESABAC dove ho conseguito un diploma italo-francese. Ora proseguo studiando la lingua spagnola e la lingua inglese con focus sulla didattica.

Sono una studentessa di Neuropsicologia e Neuroscienze Cognitive con la passione per l'insegnamento e l’istruzione. Amo fare la tutor perché mi permette di condividere la mia passione per la conoscenza e di aiutare i miei studenti a crescere e ad avere successo. Interessi: Criminologia e Scienze Forensi, Neuroscienze, Filosofia e Letteratura, Arti Marziali INGLESE Fascia d’Età: Scuole Medie, Scuole Superiori, Università PSICOLOGIA E SCIENZE UMANE Fascia d’Età: Scuole Superiori STORIA e GEOGRAFIA Fascia d'Età: Scuole Medie, Scuole Superiori FILOSOFIA Fascia d'Età: Scuole Superiori ITALIANO Fascia d'Età: Scuole Medie, Scuole Superiori BIOLOGIA E SCIENZE NATURALI Fascia d'Età: Scuole Medie, Scuole Superiori ESPERIENZA: - Tutor Discipline Umanistiche 2016-Attuale - Tutor Discipline Scientifiche 2016-Attuale FORMAZIONE: - Laurea Triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche L-24 ESPERIENZA DSA: Sì ESPERIENZA DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO: Sì ESPERIENZA DISTURBI D’ANSIA: Sì LINGUE: - Italiano: C2, Madrelingua - Inglese: C2, Madrelingua - Francese: A2 - Spagnolo: A2

👨🏽‍🏫📚 Ciao, sono Emanuele, vivo a Gallipoli e ho conseguito due lauree in Lettere con il massimo dei voti e la lode. A maggio 2024 ho superato le prove del concorso ordinario per docente di italiano, storia e geografia nella scuola secondaria di I grado. A giugno 2024 ho superato le prove le concorso ordinario per docente di lettere e storia nella scuola secondaria di II grado e attualmente insegno in un liceo scientifico. Ho deciso di collaborare con GoStudent per aiutare i ragazzi e le ragazze che incontrano difficoltà nello studio del latino e della lingua italiana. Metterò a disposizione le competenze che ho acquisito fino ad ora, a cui unirò una grande responsabilità ed empatia. Gli studenti saranno i veri protagonisti delle lezioni e saranno sempre guidati in ogni passo. 🟢 Potenziamento italiano (grammatica e letteratura), latino (lingua e letteratura), storia e geografia 🟢 Recupero insufficienze 🟢 Preparazione interrogazioni e verifiche 🟢 Supporto nello studio 🟢 Recupero debiti Formazione Ho studiato a Lecce (Università del Salento) e ho conseguito la laurea in Lettere e la laurea magistrale in Filologia moderna, entrambe con 110 e lode. A maggio 2024 ho superato le prove del concorso ordinario per docente di italiano, storia e geografia. Mi sono occupato di Linguistica italiana e di volgari meridionali, studiando il volgare lucano e il Vocabolario storico del dialettologo Gerhard Rohlfs (la tesi è stata pubblicata sulla rivista scientifica internazionale "Lingue e linguaggi", riconosciuta dall'Anvur). Seguo costantemente seminari e corsi di aggiornamento (ricordo, tra gli altri, il corso di Dialettologia italiana dell'Università di Napoli Federico II). Ho insegnato Italiano e Storia nell'istituto superiore "F. Morvillo-Falcone" di San Vito dei Normanni (prov. di Brindisi) e ho svolto la funzione di commissario interno all'Esame di Stato conclusivo del secondo ciclo. Attualmente sono incluso nelle graduatorie provinciali per l'insegnamento (classi di concorso A11/12/22 - materie letterarie e latino) e insegno in un istituto superiore in provincia di Vicenza. Dedico particolare attenzione all'approfondimento e allo studio della Linguistica italiana. ✔️ Diploma di maturità scientifica (Liceo "Quinto Ennio" di Gallipoli) ✔️Laurea triennale in Lettere con 110/110 e lode (tesi in Linguistica italiana - Università del Salento) pubblicazione tesi su rivista. Relatore: prof. Marcello Aprile ✔️Laurea magistrale in Lettere moderne (classe lauree in Filologia moderna) con 110/110 e lode (tesi in Linguistica italiana - Università del Salento). Relatore: prof. Marcello Aprile/correlatore: prof. R. L. Nichil) ✔️ Corso di abilitazione all'insegnamento - Università di Padova ✔️Attestato 24 cfu per l'insegnamento (materie antropo-psico-pedagogiche) ✔️Corso di Dialettologia italiana (Università di Napoli Federico II) ✔️Corso uso avanzato lim ✔️Corso uso avanzato tablet ✔️Patente informatica Eirsaf full ✔️Coding, robotica educativa, steam ✔️ Partecipazione a convegni, seminari e webinar organizzati da enti riconosciuti dal Ministero dell'Istruzione e del Merito (materie umanistiche e pedagogiche). Ho seguito numerosi seminari e corsi di aggiornamento, tra cui: ✔️ Gli esploratori delle parole: giornate di studi per Gerhard Rohlfs e Oronzo Parlangeli (relatore) ✔️ Le parole specchio della realtà che cambia (Treccani scuola, relatrice: prof.ssa V. Della Valle) ✔️ Pirandello e l'emancipazione femminile - L'esclusa e Suo marito (Pearson Academy, relatore: prof. G. Ferroni) ✔️ Il bel Paese dove il sì suona. La bellezza dell'italiano - Un mosaico di parole (Mondadori, relatori: proff. M. Trifone e A. Sgaglione) ✔️ Che fare della storia letteraria (Mondadori, relatore prof. G. Ferroni) ✔️ Il dizionario, uno strumento dinamico (Mondadori) ✔️ Le origini della letteratura italiana: dai primi testi in volgare agli esordi della scuola siciliana ✔️ La violenza politica in Italia, Francia e Germania e le risposte al terrorismo tra fine Ottocento e inizio Novecento (Unisalento, relatore prof. H.G. Haupt) ✔️ Costantino il vincitore: l'uomo che cambiò l'Impero romano (Unisalento, relatore: prof. A. Barbero) ✔️ Nuovi orizzonti per la linguistica (Unisalento, relatore: prof. F. Sabatini, pres. onorario Accademia della Crusca)

Sono Fabrizia, ho 28 anni e vivo a Napoli. Amo la Natura in ogni sua forma, amo la Scienza e la sua perfetta esattezza, amo viaggiare per il mondo e conoscere sempre persone nuove e diverse da me! Credo profondamente nel legame che si instaura con gli altri: possiamo imparare tantissimo l'uno dall'altro ed arricchirci a vicenda. Dopo aver conseguito il diploma al Liceo Scientifico della mia città con il massimo dei voti, ho deciso di intraprendere la carriera universitaria in un ramo di Ingegneria Industriale in quanto amo tantissimo le materie scientifiche, specialmente la matematica. Tuttavia, dopo circa due anni mi sono resa conto di non condividere come funzionasse il sistema universitario: ero solo un numero di matricola, dovevo studiare a memoria libroni enormi senza mai avere la possibilità di esprimermi , di far emergere la mia personalità o di confrontarmi in maniera produttiva con gli altri. Ho deciso così con non poco coraggio, di lasciare gli studi e di svolgere qualche lavoretto nel frattempo, promettendomi di trovare un contesto che facesse più al mio caso. Ed ecco che ho scelto di partecipare alle selezioni per la Apple Developer Academy di Napoli, un ambiente completamente differente da quello che siamo abituati a vivere nelle Università italiane, dove avrei avuto modo di imparare concetti tecnologici alla avanguardia per diventare una iOS developer: dopo aver superato test e colloqui di ingresso, ho avuto la fortuna di essere tra i 400 studenti a prendere parte a questo progetto. L'esperienza in Academy è stata incredibile e meravigliosa: ho lavorato in team a progetti super creativi e ho conosciuto ragazzi provenienti da ogni parte del mondo! Questa esperienza è stata così importante da farmi capire che oltre alla tecnologia c'è un altro settore che mi interessa particolarmente e nel quale spero un giorno di poter trovare una mia collocazione: il turismo! Ecco che quindi, complice anche l'arrivo della Pandemia che ci ha costretti a stare ore e ore in casa, ho pensato di riprendere nuovamente gli studi: sono ad oggi laureata a pieni voti in Hospitality Management, un corso professionalizzate caratterizzato dal fatto di poter iniziare a lavorare in azienda già dal secondo anno di studi. Questo corso mi ha consentito praticamente di iniziare a lavorare da subito e grazie ai tirocini curriculari, lavoro oggi in un'azienda e svolgo un lavoro che mi piace e mi rappresenta. Quello che vorrei trasmettere agli studenti che seguirò, è che non bisogna mai accontentarsi solo perché il sistema ci impone così: non siamo alberi, non abbiamo radici, se sentiamo di non trovarci al posto giusto, in un contesto che non ci valorizza, abbiamo il diritto e il dovere di muoverci e cambiare direzione. Non sarà facile, ma bisogna ricordare che ciò che conta è investire del tempo in qualcosa che ci appassiona davvero: in questo modo sarà più semplice sforzarsi e fare sacrifici. Vi auguro di avere sempre il coraggio di prendere una decisione rivoluzionaria!