Ripetizioni Online per Medie: L'aiuto compiti di cui hai bisogno al tuo ritmo!

Ciao. Sono sempre stata una grandissima appassionata di lingue straniere ed ho avuto la grande fortuna di trasformare questa mia passione nella professione di insegnante e interprete e traduttrice. Lavoro in ambito educativo da oltre 20 anni ed in questo lungo percorso ho insegnato e insegno in scuole pubbliche e private di ogni ordine e grado, aiutando studenti di ogni età. Ciò che amo del lavoro di insegnante è aiutare i miei studenti a far comprendere loro, far emergere e sviluppare le proprie capacità e potenzialità, affiancarli nel loro percorso di studio e di crescita e renderli protagonisti e parte attiva di questo processo. La mia passione per le lingue mi ha portata a vivere e a studiare all'estero. La permanenza più lunga è stata a Pechino dove ho vissuto per oltre 5 anni e dove ho studiato cinese laureandomi in lingua e cultura cinese all’Università di Lingua e Cultura di Pechino. Nel gennaio del 2023 ho conseguito un Master di II livello in didattica della lingua cinese presso l'Universita' degli studi di Napoli l'Orientale. Parallelamente al cinese, ho studiato anche la lingua inglese che ho perfezionato viaggiando, vivendo e lavorando in un contesto fortemente internazionale. Insegno inglese da oltre 20 anni ed in merito all'insegnamento dell'Inglese ho conseguito il CertTESOL del Trinity College per l'insegnamento della lingua inglese a parlanti di altre lingue. Ho un livello di conoscenza della lingua inglese avanzato. In questi anni non ho tralasciato l'insegnamento della lingua italiana che ho insegnato ed insegno a studenti provenienti da altri paesi e che frequentano le scuole di diverso ordine e grado e sono in possesso di certificazione DITALS di secondo livello in didattica della lingua italiana. Ho conseguito la laurea in lingua cinese all'Università di Lingua e Cultura di Pechino, dove ho vissuto per 5 anni, e nel 2023 il Master II livello in didattica della lingua cinese presso l'Università degli studi di Napoli l'Orientale. Durante tutto il mio percorso di studi, ho continuato però anche ad approfondire la lingua inglese ed ho conseguito CertTESOL, certificazione per l’insegnamento della lingua inglese e studenti di altre lingue che attesta un livello C1 di inglese. Ho anche conseguito il Ditals II livello per l‘’insegnamento dell’italiano come seconda lingua o lingua straniera.

Ciao! Mi chiamo Arianna, ho 25 anni e sono una studentessa di Lingue, culture e traduzione letteraria (LM-37) presso l'Università di Macerata , precedentemente ho conseguito la laurea triennale in lingue e culture straniere sempre nello stesso ateneo. Nel 2019 mi sono diplomata presso il Liceo Linguistico Augusto Capriotti di San Benedetto del Tronto. Essendo italo-tedesca ho sempre avuto una passione per le lingue straniere, soprattutto per l'inglese e per il tedesco, per questo motivo ho deciso di partire per l'erasmus in Germania, dove ho avuto la possibilità di studiare per 6 mesi presso la Friedrich Schiller Universität di Jena. Ho terminato l'erasmus il 31 marzo del 2022 e tornata in Italia mi sono offerta come volontaria per il programma Erasmus Buddy nella mia università, per aiutare I ragazzi che vengono in erasmus a Macerata a conoscere meglio la città e a fare conoscenza con gli altri studenti. Offro ripetizioni d'inglese tedesco ed Italiano da quando avevo 19 anni, poiché ho sempre voluto fare l'insegnante e in Go Student ho visto un'ottima occasione per entrare in contatto con il mondo dell'insegnamento in modo ancora più diretto. Mi sono diplomata presso il Liceo Linguistico Augusto Capriotti nel 2019, e successivamente ho conseguito la Laurea in lingue e culture straniere presso l'università di Macerata. Ora sono iscritta alla magistrale, sempre in lingue, nello stesso ateneo. Tre anni fa ho anche avuto la fortuna di poter fare un erasmus in Germania, presso la Friedrich Schiller Universität di Jena.

Ciao a tutti! Mi chiamo Martina, ho 25 anni, e adoro accompagnare gli studenti nel loro percorso di crescita, passo dopo passo. Cerco di creare un ambiente sereno e motivante, dove ci si senta liberi di fare domande e di provare senza paura di sbagliare. Credo molto nell’empatia e nelle lezioni personalizzate, perché ogni studente è unico, e il mio obiettivo è rendere lo studio un momento piacevole che dia fiducia e stimoli la curiosità. Fuori dalle lezioni, mi piace viaggiare e scoprire nuove culture, perché ogni esperienza arricchisce il modo in cui vediamo il mondo. Amo scrivere e osservare le persone e le storie intorno a me: penso che la creatività aiuti a comunicare meglio e a mettersi nei panni degli altri, qualità che porto anche nel mio modo di insegnare. Sono laureata magistrale in Lingue, con specializzazione in inglese e francese, e un solido background umanistico. Ho raggiunto il livello C2 in entrambe le lingue e competenze approfondite in letteratura, storia e linguistica (italiana, inglese e francese). Dopo aver frequentato l’ultimo anno accademico all'Université Sorbonne di Parigi, continuo a usare quotidianamente inglese e francese nella vita personale e professionale, integrandoli naturalmente nelle mie attività didattiche. Ho inoltre approfondito temi come neuroscienze cognitive, marketing, management e finanza attraverso corsi delle università Bocconi, Yale e Columbia, combinando teoria e pratica. Queste esperienze mi hanno permesso di comprendere a fondo i processi di apprendimento e comunicazione, e di applicare strategie efficaci e personalizzate nelle mie lezioni.

Hello everyone! My name’s Francesco and I’m a certified TESOL teacher. I was born in Los Angeles but moved to Italy when I was a teenager. My dual-citizenship for Italy and the U.S.A. has always pushed me to improve my language skills over the years, and I can now declare to have reached proficiency levels both in Italian and English. I started out by teaching English almost in jest in one of the language centers close to where I live, but then it really grew on me. That is why, during one of my trips back to my native country, I decided to accomplish a certificate in TESOL (that is, Teaching English to Speakers of Other Languages). Given my background in Business studies, I’ve recently embarked upon a new challenge where I got to co-teach subjects such as Geography and Mathematics according to the Cambridge International IGCSE syllabus, which is an innovative curriculum offered in some Italian high schools that allows students to deepen their knowledge in a different and fun way. I hope you liked my presentation and I’m looking forward to overcome the language barrier with you! I believe I’m the right tutor for you because I experienced first hand the hardships of learning a new language but I can assure you it’s definitely worth it! As somebody once said, “a different language is a different vision of life”. See ya! Hello everyone! My name’s Francesco and I’m a certified TESOL teacher. I was born in Los Angeles but moved to Italy when I was a teenager. My dual-citizenship for Italy and the U.S.A. has always pushed me to improve my language skills over the years, and I can now declare to have reached proficiency levels both in Italian and English. I started out by teaching English almost in jest in one of the language centers close to where I live, but then it really grew on me. That is why, during one of my trips back to my native country, I decided to accomplish a certificate in TESOL (that is, Teaching English to Speakers of Other Languages). Given my background in Business studies, I’ve recently embarked upon a new challenge where I got to co-teach subjects such as Geography and Mathematics according to the Cambridge International IGCSE syllabus, which is an innovative curriculum offered in some Italian high schools that allows students to deepen their knowledge in a different and fun way. I hope you liked my presentation and I’m looking forward to overcome the language barrier with you! I believe I’m the right tutor for you because I experienced first hand the hardships of learning a new language but I can assure you it’s definitely worth it! As somebody once said, “a different language is a different vision of life”. See ya!

Amo studiare, sono curiosa, mi piace viaggiare ed entrare in contatto con nuove persone e culture. Parlo Francese, Spagnolo ed Inglese, amo la storia, la storia dell'arte e l'archeologia. Sono sempre stata una studentessa lavoratrice, mi piace condividere la mia esperienza e supportare nello studio chi possa averne bisogno. Sono disponibile la sera, nei fine settimana e nei giorni festivi per lezioni di tutti i livelli nelle materie letterarie (Italiano, Storia, Geografia, Educazione Civica, Latino) e in Filosofia, Francese e Spagnolo. Insegnare è una passione personale che sviluppo nel tempo libero dopo il lavoro, a partire dalle 20 durante la settimana, nei fine settimana e nei giorni festivi. Sono disponibile come supporto per la preparazione di tesi e tesine per l'Università e per le scuole superiori e come supporto nell'organizzazione di piani di studio per studenti lavoratori. Studio da sempre e non credo che smetterò, sono così tante le cose che non conosco! Da adolescente mi sono iscritta al Liceo Classico perché volevo insegnare e scrivere libri, nel corso di quegli anni è aumentata la mia passione per il francese e ho deciso di continuare a studiarlo all'Università dove ho scoperto un nuovo interesse, quello per lo spagnolo. Mi sono laureata in Lingue e Letterature Straniere con 110/110 nel 2003. Nel 2008 sono tornata all'università per approfondire altri due ambiti di studio che mi interessano particolarmente: la Filosofia e la Storia, conseguendo in questi insegnamenti prima la laurea triennale nel 2012 e poi la magistrale nel 2017. Ho completato il percorso accademico magistrale con 109/110 e una tesi di ricerca in Storia dell'Europa contemporanea. Nel 2020 ho conseguito anche i 24CFU per l'insegnamento e seguito vari corsi di specializzazione BES & DSA. A settembre 2023 ho conseguito il diploma di perfezionamento CLIL per l'insegnamento di materie non linguistiche in lingua inglese. Sono docente abilitata per la classe di concorso A12 (ex A22 e A12) in Italiano, Storia, Geografia nella secondaria di I grado e Discipline letterarie negli istituti di istruzione secondaria di II grado. Sto completando la Laurea Magistrale in Lettere classiche.

Insegno dal 2003 nelle scuole secondarie di primo grado. Sono un curiosone, con conoscenze che spaziano dalle lingue (come l'inglese, il francese, lo spagnolo e il russo) alle materie scientifiche (come la matematica, la chimica e la biologia). A scuola mi conoscono come Seby Poppins, perché mi vedono sempre con uno zainone (tipo quelli utilizzati per le scalate del monte Everest) alle spalle, da dove all'occorrenza tiro fuori di tutto: oltre a libri e a oggetti di cancelleria, anche computer, caricabatterie, viveri, strumenti musicali (come il flauto da naso e simili), specchi, enigmi e problemi irrisolti della matematica, ma soprattutto la maschera di Mr. Bean, perché è dimostrato che ridere concorra al benessere psicofisico e aiuti anche a studiare con più piacere. Se ti stai chiedendo per quale squadra tifo, come rispondo a tutti i miei alunni, tifo per mia moglie, perché dopo più di 10 anni di matrimonio posso garantirti che vince sempre lei :-D Tra i miei hobby, oltre alla lettura, ai rompicapi logico-matematici e all'apprendimento di quante più lingue possibili, anche la riparazione di fili e cavi tranciati da Scolaretto, l’Oryctolagus cuniculus “Testa di Leone” che mi ha fatto comprare mia moglie (ovviamente); s’è mangiucchiato perfino gli angoli delle porte (forse per eliminare alcuni problemi di trigonometria), che sono ormai da sostituire, ma sono arrivato a un rassegnante punto di pace interiore di non ritorno. Cosa insegno a scuola? Veramente non saprei più dire, dal momento che a seconda del bisogno varco facilmente i confini della materia ufficiale per toccarne diverse altre. Una cosa è certa: quello che insegno lo insegno nel modo più semplice possibile. Sono dell'avviso infatti che è l'insegnante a doversi innalzare (sic!) al livello dell'alunno, del quale deve cercare di utilizzare lo stesso semplice linguaggio in modo da riuscire al meglio a trasmettere sé stesso per mezzo delle discipline utilizzate (oh, come siamo filosofi! :-D), magari facendo uso della multimedialità e di collegamenti con tutto, finanche con la musica e con i mondi di sapere più disparati. A quel punto, l’insegnante che riesce a segnare dentro l’alunno può considerarsi un vero “in-segnante”. E dopo questa, posso chiudere qui! :-D Mi sono diplomato come ragioniere programmatore con il massimo. Nello stesso tempo ho frequentato il conservatorio di musica, diplomandomi in flauto traverso, dopodiché mi sono iscritto al corso di laurea quinquennale in Scienze Biologiche, indirizzo biomolecolare, laureandomi sempre col massimo. Mi sono sempre distinto a scuola e all'università per la conoscenza della lingua inglese (conseguendo una certificazione per il livello C1), ma ho studiato per conto mio anche il francese, lo spagnolo e il russo, che conosco a livello scolastico.

Ciao! Sono Anna, ho 28 anni e vengo dalla Toscana. Ho una laurea triennale e magistrale in Belle Arti e un Master di II livello in Arti Visive conseguito alla Facultad de Bellas Artes di Siviglia. Parlo fluentemente inglese (C1) e spagnolo (B2) e ho conoscenze di base in lingua francese e portoghese. Da oltre quattro anni offro ripetizioni a bambini e ragazzi e ho insegnato storia dell'arte, anche come volontaria, nel carcere femminile della mia città. Ho esperienza nell’insegnamento dell’italiano a studenti non italofoni di diverse età, inclusi bambini rifugiati ucraini. Ho lavorato per un anno come insegnante di sostegno per ragazzi con autismo e ho esperienza con studenti con DSA e BES. Inoltre, possiedo i 24 CFU in Psicologia, Tecniche Didattiche e Antropologia Culturale necessari per l'insegnamento nelle scuole. Grazie alla mia formazione classica, ho una profonda passione per la letteratura antica e moderna, la filosofia, l’arte e la cultura in tutte le loro forme. Amo insegnare e mi piace condividere le mie conoscenze con gli altri. Sono convinta che la mia passione per le lingue, l’entusiasmo per l’insegnamento e la dedizione siano fondamentali per costruire un buon rapporto con gli studenti e per aiutarli a raggiungere i loro obiettivi. - Diploma di maturità Classica - Erasmus student, AVU Academy of Fine Arts in Prague, Czechia - Diploma di I Livello in Arti Visive, Accademia di Belle Arti di Carrara - Erasmus student, Facultad de Bellas Artes de Sevilla, España - Diploma di II Livello in Arti Visive, Accademia di Belle Arti di Carrara - Master in Arte: Idea y Producción, Facultad de Bellas Artes de Sevilla (ES) 24 CFU per l'insegnamento: - Psicologia Generale - Antropologia Culturale - Didattica dell'Inclusione - Tecniche e Tecnologie dell'Apprendimento e dell'Educazione

Sono Luca, e mi definirei una persona empatica, estroversa, sincera, affidabile. Mi piace pensare positivo, adoro le sfide e cerco di trovare soluzioni creative ai problemi. Sono originario di Roma (dove ho studiato e lavorato per diverso tempo) ma da molti anni vivo e lavoro in Piemonte. Ho sempre avuto il 'pallino' dell'insegnamento e in passato ho avuto l'opportunità di insegnare per qualche tempo all'università per poi intraprendere una carriera diversa. Tuttavia da qualche anno ho riscoperto questa passione quando alcuni amici e parenti mi hanno chiesto di supportare i loro figli in diverse materie scientifiche (fisica, matematica, chimica, disegno tecnico,...). Sono sposato e ho una figlia che attualmente frequenta il liceo scientifico. Nel tempo libero, mi piace passeggiare da solo o in compagnia (ho la fortuna di vivere immerso nel verde dei boschi e delle vigne), correre ma soprattutto nuotare, sia in piscina che al mare. Quando ne ho la possibilità, mi piace visitare posti nuovi sia in Italia che all'estero. Come tutor, ho esperienza pluriennale nell'insegnamento di: - Matematica e Geometria per scuole elementari, medie e licei; - Matematica (lezioni in inglese) per vari studenti di diverse eta’ dell'International Bacca-laureate (IB) e Cambridge (IGCSE); - Fisica e Scienze (sia in Italiano che in inglese), Chimica, Disegno tecnico, Prospettive, CAD, Informatica per i licei; - Inglese (Ho una certificazione in Inglese livello C2 rilasciata da EF); - PRINCE2 Project management. Il mio obiettivo e' quello di supportare gli studenti a sviluppare strategie di studio personali ed efficaci e nell'acquisizione degli strumenti necessari per essere autonomi nello studio delle varie materie. In particolare, durante le mie sessioni di tutoring: - Cerco di ascoltare e comprendere le sfide e le difficoltà che gli studenti possono affrontare nell'apprendimento di ogni materia; - Cerco di spiegare in modo chiaro e conciso i concetti complessi anche attraverso semplici schemi; - Comunico in modo efficace con gli studenti, utilizzando un linguaggio adatto al loro livello di comprensione; - Ascolto con attenzione le domande dei miei studenti e mi sforzo di rispondere in modo esauriente e semplice, ripetendo tutte le volte che serve i concetti e le spiegazioni; - Cerco di motivare gli studenti e ispirarli a dare il massimo e a sviluppare il loro pieno potenziale, incoraggiando la loro curiosità, l'entusiasmo e il desiderio di apprendere; - Cerco di adattare le mie strategie di insegnamento alle esigenze individuali perché ogni studente ha un modo unico di apprendere: identifico i loro punti di forza e le lacune, sviluppando cosi' un piano di studio personalizzato e condiviso; - Fornisco feedback costruttivi agli studenti sul loro progresso, individuando gli errori, le difficoltà e le aree di miglioramento, offrendo suggerimenti e strategie per superare le difficoltà; - In aggiunta, su esplicita richiesta, fornisco feedback telefonici alla famiglia sulle difficoltà/progressi dei miei studenti; - Cerco di creare un ambiente di apprendimento positivo e stimolante, incoraggiando la partecipazione attiva (anche tramite l'utilizzo condiviso della lavagna elettronica) e la collaborazione: - Mi adopero per creare un clima di fiducia e rispetto reciproco; - Mi piace essere puntuale e spesso mando ai mei studenti un reminder qualche minuto prima dell'inizio della lezione; - Rispetto la riservatezza delle informazioni personali che i miei studenti hanno voglia di condividermi; - Quando necessario, fornisco ai miei studenti materiale aggiuntivo per esemplificare e chiarire i concetti alla base della materia che stanno affrontando. Sono un ingegnere in telecomunicazioni. Ho conseguito la laurea magistrale presso l'Università "La Sapienza" di Roma. Presso la stessa Università ho conseguito il dottorato di ricerca in "Information and Communication Technology - ICT". Sono stato ricercatore a contratto per 1 anno presso "La Sapienza" in Reti di Telecomunicazioni. Presso il Politecnico di Torino ho conseguito una seconda laurea in Ingegneria Civile e un Master universitario di II livello. Sono stato co-relatore di diverse tesi di laurea magistrali in ambito telecomunicazioni presso il Politecnico di Torino, dove nell'anno accademico 2008-2009 sono stato membro della commissione di laurea in diverse sessioni. Sono iscritto all'Albo degli Ingegneri dal 2006. Nel mio lavoro di ingegnere, ho progettato diversi impianti termotecnici, fotovoltaici e prodotto Attestati di Prestazione Energetica (APE). Ho una certificazione sull'utilizzo delle metodologie Agile (Scrum master) e Kanban per la gestione dei progetti. Ho frequentato diversi corsi sul coaching, mentoring e tecniche di insegnamento.

Sono laureata magistrale in Biologia Molecolare e Cellulare e ho conseguito un dottorato di ricerca in Bioinformatica. Adoro insegnare e aiutare gli studenti a comprendere concetti complessi in modo chiaro e semplice. Grazie alla mia formazione multidisciplinare, riesco a collegare teoria e pratica, stimolando la curiosità e il ragionamento critico. Mi piace creare un ambiente di apprendimento positivo e interattivo, dove ogni studente può esprimersi e raggiungere i propri obiettivi. Con pazienza, empatia e passione, sono qui per supportarti e accompagnarti nel tuo percorso di crescita scolastica e personale. Sono laureata triennale in Biologia presso l'Università degli Studi della Tuscia di Viterbo, dove ho proseguito il mio percorso con una laurea magistrale in Biologia Molecolare e Cellulare. Attualmente, sto per conseguire un dottorato di ricerca in Bioinformatica sempre presso la stessa università, completando così un percorso formativo multidisciplinare che unisce competenze di biologia, biologia molecolare e analisi dei dati. Per arricchire ulteriormente il mio profilo, ho ottenuto certificazioni di inglese di livello B1 e B2, che mi consentono di seguire e comprendere testi scientifici in lingua internazionale. Inoltre, ho acquisito 24 CFU specifici per l'insegnamento, con corsi in pedagogia e psicologia finalizzati a sviluppare metodologie didattiche efficaci e a comprendere le dinamiche dell'apprendimento. Ho inoltre conseguito attestati come il patentino europeo e il CLIC, che certificano le mie competenze in ambito educativo. Oltre agli studi fondamentali, ho integrato il mio percorso formativo con corsi singoli in materie come Algebra, Geometria e Geologia, ampliando così il mio bagaglio di conoscenze interdisciplinari. Questo solido background mi permette di affrontare con competenza e passione sia la ricerca scientifica che l'insegnamento, adattando i concetti complessi a un linguaggio chiaro e accessibile per i miei studenti.

Prediligo l'insegnamento di matematica a studenti delle scuole medie o i, ma insegno anche a studenti di scuole superiori. Sono disponibile ad insegnare anche altre materie come inglese, scienze, tecnologia, italiano, storia e geografia. Il mio obbiettivo primario come Tutor è insegnare un metodo di approccio allo studio, fondato sull'abitudine di godersi lo studio stesso. Lo studio non deve essere visto come un obbligo, bensì come qualcosa che ognuno fa per se stesso. Imparare ad essere curiosi e grati, e scoprire le proprie passioni è fondamentale per creare un’abitudine o attitudine positiva utile per affrontare ogni esperienza nella vita. Se si apprezza il tempo passato a studiare e imparare, automaticamente i risultati positivi si manifesteranno. Creata l'abitudine, insieme alla passione e alla curiosità, allora anche la costanza nello studio sarà automatica. Questo cambio di mentalità può inoltre aiutare ognuno ad essere più felice. Il mio sogno è riuscire ad apportare un contributo positivo al mondo. Vorrei riuscire a farlo attraverso il mio lavoro, con la mia laurea di Ingegnere gestionale, ma anche attraverso l'insegnamento e soprattutto in ogni mia azione e interazione quotidiana. Aiutare qualcuno mediante l'insegnamento può creare un piccolo seme pronto a germogliare. Pratico meditazione, yoga kundalini Himalayano e studio la filosofia buddhista. Ho vissuto 5 mesi in India e 3 mesi in Nepal quest'anno ed ho prestato servizio di volontariato presso scuole e orfanotrofi. Ho frequentato il Liceo scientifico indirizzo Scienze Applicate (con Informatica) e successivamente mi sono iscritta alla facoltà triennale di Matematica in cui ho superato tutti gli esami del primo anno; ho poi deciso di cambiare percorso ed ho conseguito una Laurea triennale in Ingegneria gestionale Curriculum Informatico industriale con votazione 110 e lode presso l'università degli studi di Firenze. Successivamente ho conseguito una laurea magistrale in Ingegneria gestionale Curriculum Economia e gestione della tecnologia presso l'università La Sapienza di Roma con votazione 110 e lode. Possiedo inoltre il certificato di lingua inglese Cambridge C1 Advanced, ottenuto grazie a miei molteplici soggiorni all'estero, a lezioni private e alla costante pratica che continua tutt'ora. Sono disponibile, quindi, per insegnare materie scientifiche come Matematica, Fisica e Tecnologia, la lingua Inglese, ed infine, grazie alla mia formazione liceale, anche Italiano (grammatica e letteratura) e Storia. Prediligo l'insegnamento a studenti delle scuole elementari o medie, ma insegno anche a studenti di istituti superiori o licei, in particolare per la preparazione degli esami di riparazione di Settembre.