Ripetizioni e aiuto compiti per le scuole medie

Sono Luca, e mi definirei una persona empatica, estroversa, sincera, affidabile. Mi piace pensare positivo, adoro le sfide e cerco di trovare soluzioni creative ai problemi. Sono originario di Roma (dove ho studiato e lavorato per diverso tempo) ma da molti anni vivo e lavoro in Piemonte. Ho sempre avuto il 'pallino' dell'insegnamento e in passato ho avuto l'opportunità di insegnare per qualche tempo all'università per poi intraprendere una carriera diversa. Tuttavia da qualche anno ho riscoperto questa passione quando alcuni amici e parenti mi hanno chiesto di supportare i loro figli in diverse materie scientifiche (fisica, matematica, chimica, disegno tecnico,...). Sono sposato e ho una figlia che attualmente frequenta il liceo scientifico. Nel tempo libero, mi piace passeggiare da solo o in compagnia (ho la fortuna di vivere immerso nel verde dei boschi e delle vigne), correre ma soprattutto nuotare, sia in piscina che al mare. Quando ne ho la possibilità, mi piace visitare posti nuovi sia in Italia che all'estero. Come tutor, ho esperienza pluriennale nell'insegnamento di: - Matematica e Geometria per scuole elementari, medie e licei; - Matematica (lezioni in inglese) per vari studenti di diverse eta’ dell'International Bacca-laureate (IB) e Cambridge (IGCSE); - Fisica e Scienze (sia in Italiano che in inglese), Chimica, Disegno tecnico, Prospettive, CAD, Informatica per i licei; - Inglese (Ho una certificazione in Inglese livello C2 rilasciata da EF); - PRINCE2 Project management. Il mio obiettivo e' quello di supportare gli studenti a sviluppare strategie di studio personali ed efficaci e nell'acquisizione degli strumenti necessari per essere autonomi nello studio delle varie materie. In particolare, durante le mie sessioni di tutoring: - Cerco di ascoltare e comprendere le sfide e le difficoltà che gli studenti possono affrontare nell'apprendimento di ogni materia; - Cerco di spiegare in modo chiaro e conciso i concetti complessi anche attraverso semplici schemi; - Comunico in modo efficace con gli studenti, utilizzando un linguaggio adatto al loro livello di comprensione; - Ascolto con attenzione le domande dei miei studenti e mi sforzo di rispondere in modo esauriente e semplice, ripetendo tutte le volte che serve i concetti e le spiegazioni; - Cerco di motivare gli studenti e ispirarli a dare il massimo e a sviluppare il loro pieno potenziale, incoraggiando la loro curiosità, l'entusiasmo e il desiderio di apprendere; - Cerco di adattare le mie strategie di insegnamento alle esigenze individuali perché ogni studente ha un modo unico di apprendere: identifico i loro punti di forza e le lacune, sviluppando cosi' un piano di studio personalizzato e condiviso; - Fornisco feedback costruttivi agli studenti sul loro progresso, individuando gli errori, le difficoltà e le aree di miglioramento, offrendo suggerimenti e strategie per superare le difficoltà; - In aggiunta, su esplicita richiesta, fornisco feedback telefonici alla famiglia sulle difficoltà/progressi dei miei studenti; - Cerco di creare un ambiente di apprendimento positivo e stimolante, incoraggiando la partecipazione attiva (anche tramite l'utilizzo condiviso della lavagna elettronica) e la collaborazione: - Mi adopero per creare un clima di fiducia e rispetto reciproco; - Mi piace essere puntuale e spesso mando ai mei studenti un reminder qualche minuto prima dell'inizio della lezione; - Rispetto la riservatezza delle informazioni personali che i miei studenti hanno voglia di condividermi; - Quando necessario, fornisco ai miei studenti materiale aggiuntivo per esemplificare e chiarire i concetti alla base della materia che stanno affrontando. Sono un ingegnere in telecomunicazioni. Ho conseguito la laurea magistrale presso l'Università "La Sapienza" di Roma. Presso la stessa Università ho conseguito il dottorato di ricerca in "Information and Communication Technology - ICT". Sono stato ricercatore a contratto per 1 anno presso "La Sapienza" in Reti di Telecomunicazioni. Presso il Politecnico di Torino ho conseguito una seconda laurea in Ingegneria Civile e un Master universitario di II livello. Sono stato co-relatore di diverse tesi di laurea magistrali in ambito telecomunicazioni presso il Politecnico di Torino, dove nell'anno accademico 2008-2009 sono stato membro della commissione di laurea in diverse sessioni. Sono iscritto all'Albo degli Ingegneri dal 2006. Nel mio lavoro di ingegnere, ho progettato diversi impianti termotecnici, fotovoltaici e prodotto Attestati di Prestazione Energetica (APE). Ho una certificazione sull'utilizzo delle metodologie Agile (Scrum master) e Kanban per la gestione dei progetti. Ho frequentato diversi corsi sul coaching, mentoring e tecniche di insegnamento.

Salve, il mio nome è chiamo Dario. Ho 22 anni e ho un debole per i videogiochi, lo skateboard e le materie scientifiche come matematica e informatica. Il mio obiettivo è quello di aiutare tutti i ragazzi in difficoltà, ma soprattutto di farli appassionare a ciò che spiego. Ho frequentato il liceo classico di Alessandria e, contemporaneamente, studiavo clarinetto presso il conservatorio Antonio Vivaldi fin da quando ero piccolo. Ho successivamente deciso di stravolgere tutto iscrivendomi al corso di informatica presso l'università degli studi di Torino

Ciao! Sono uno studente di Ingegneria Aerospaziale e offro lezioni di Matematica e Fisica. Il mio obiettivo è rendere accessibili anche i concetti che sembrano più complessi e noiosi. Cerco di portare nelle ripetizioni un clima sereno, paziente e collaborativo, dove ogni studente possa sentirsi a proprio agio nel fare domande e colmare i propri dubbi! Ho conseguito il diploma di Liceo Scientifico, che mi ha fornito solide basi logico-matematiche e un metodo di studio rigoroso. Attualmente sto portando avanti il mio percorso universitario in Ingegneria Aerospaziale. Questo percorso mi permette di padroneggiare concetti avanzati di Matematica e Fisica e di saperli trasmettere in modo chiaro e pratico.

🇮🇹 Italiano Sono un educatore appassionato e dinamico, animato da un sincero amore per l’insegnamento. Credo fermamente che il successo formativo passi attraverso una comunicazione empatica, la capacità di ascoltare le esigenze di ogni studente e la creazione di un clima di studio stimolante. Il mio approccio è paziente, propositivo e fortemente motivante: non mi limito a trasmettere nozioni, ma mi impegno a rafforzare l’autostima dei ragazzi e a trasmettere loro una curiosità intellettuale che duri nel tempo. Sono entusiasta di intraprendere nuovi percorsi didattici per raggiungere, insieme, traguardi concreti. Il mio percorso accademico è sempre stato guidato dalla passione per la matematica. Mi sono laureato in Insegnamento della Matematica per la Scuola Primaria presso la Mehmet Akif Ersoy University, arricchendo i miei studi con un’esperienza Erasmus in Romania, presso l’Università di Oradea. Ho poi scelto l’Italia per la mia specializzazione, frequentando il Dipartimento di Matematica dell’Università di Verona con un focus su scienze naturali, matematica e statistica. Durante questo periodo, ho ulteriormente ampliato i miei orizzonti internazionali con un progetto Erasmus+ presso l’Università di Lubiana. 🇹🇷 Türkçe Öğrenmeyi ve öğretmeyi hayatının merkezine koymuş, enerji dolu ve idealist bir eğitimciyim. Öğrencilerimle güçlü bir bağ kurmaya, onların bireysel potansiyellerini anlamaya ve verimli bir öğrenme atmosferi yaratmaya büyük önem veririm. Sabırlı, çözüm odaklı ve cesaretlendirici bir yaklaşım sergiliyorum. Amacım sadece bilgi aktarmak değil, aynı zamanda öğrencilerimin özgüvenini inşa ederek onlara ömür boyu sürecek bir öğrenme tutkusu aşılamaktır. Yeni öğrencilerle tanışmak ve birlikte kalıcı başarılara imza atmak için sabırsızlanıyorum. Eğitim hayatım boyunca uzmanlık alanım olan matematiğe odaklandım. Lisans eğitimimi Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünde tamamladım; bu süreçte Romanya’daki University of Oradea’da Erasmus programına katılarak akademik vizyonumu genişlettim. Ardından İtalya’da, University of Verona Matematik Bölümü’nde doğa bilimleri, matematik ve istatistik üzerine uzmanlaştım. Uluslararası deneyimimi, Erasmus+ programı ile Slovenya’daki University of Ljubljana’da bulunarak bir adım daha ileriye taşıdım. 🇬🇧 English I am a dedicated and dynamic educator with a genuine passion for both learning and teaching. I believe that effective education starts with strong communication, empathy for each student’s unique needs, and the creation of a truly engaging learning environment. My approach is patient, proactive, and encouraging. Beyond delivering academic content, I strive to build my students' self-confidence and inspire a lifelong curiosity for learning. I am eager to connect with new students and help them achieve meaningful, lasting progress. My academic journey has been centered on the field of mathematics. I earned my Bachelor’s degree in Elementary Mathematics Education from Mehmet Akif Ersoy University, a period highlighted by an Erasmus exchange at the University of Oradea in Romania. I furthered my specialization in Italy at the University of Verona’s Department of Mathematics, focusing on natural sciences, mathematics, and statistics. To complement my international background, I also completed an Erasmus+ mobility program at the University of Ljubljana. 🇮🇹 Italiano Nel corso del mio percorso formativo mi sono concentrata principalmente nell’ambito della matematica. Ho conseguito la laurea triennale in Insegnamento della Matematica per la Scuola Primaria presso la Facoltà di Scienze della Formazione della Mehmet Akif Ersoy University. Durante questo periodo ho partecipato al programma Erasmus presso la University of Oradea, maturando un’importante esperienza accademica in Romania. Successivamente ho proseguito i miei studi in Italia presso il Dipartimento di Matematica della University of Verona, dove mi sono specializzata nelle scienze naturali, nella matematica e nella statistica. Inoltre, grazie al programma Erasmus+, ho partecipato a un periodo di mobilità presso la University of Ljubljana, arricchendo ulteriormente la mia esperienza accademica internazionale. 🇹🇷 Türkçe Eğitim hayatım boyunca matematik alanına odaklandım. Lisans eğitimimi Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi, İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünde tamamladım. Bu süreçte, Erasmus programı kapsamında Università di Oradea’da eğitim alarak Romanya’da akademik deneyim kazandım. Lisans eğitiminin ardından akademik çalışmalarımı İtalya’da University of Verona Matematik Bölümü’nde sürdürdüm. Bu süreçte doğa bilimleri, matematik ve istatistik alanlarında uzmanlaştım. Ayrıca Erasmus+ programı kapsamında Univerza v Ljubljani’de değişim öğrencisi olarak eğitim alarak uluslararası akademik deneyimimi pekiştirdim. 🇬🇧 English Throughout my academic career, I have focused on the field of mathematics. I completed my undergraduate studies in Elementary Mathematics Education at the Faculty of Education of Mehmet Akif Ersoy University. During this period, I participated in the Erasmus program at University of Oradea, where I gained valuable academic experience in Romania. Following my undergraduate degree, I continued my education in Italy at the Department of Mathematics of University of Verona. There, I specialized in natural sciences, mathematics, and statistics. In addition, through the Erasmus+ program, I took part in a student exchange at University of Ljubljana, further enriching my international academic background.

Ciao, piacere, mi chiamo Tommaso. Sono uno studente di fisica all'università di Bologna e attualmente frequento il triennio. Mi hanno sempre appassionato le materie scientifiche, come la fisica e la matematica, e mi sono sempre risultate facili. Vorrei riuscire a risolvere i vostri dubbi e le vostre difficoltà e provare a suscitarvi un interesse nella fisica e nella matematica. Offro lezioni personalizzate, che siano intrattenenti e che magari accendano una passione che prima risultava assente. Mi sono maturato con 100 al liceo scentifico Enrico Fermi di Bologna e ora ho la media del 29 all'università. Sono anche molto fluente in inglese (livello C1). Spero di esservi utile! Mi sono diplomato al liceo scientifico Enrico Fermi di Bologna con 100, ho la media del 29 nel corso di fisica all'Università di Bologna. Ho seguito numerose masterclass e summer school di fisica, oltre a conferenze e laboratori. Con le ripetizioni ho esperienza quotidiana con mia sorella più piccola, che aiuto in matematica e fisica appunto.

Ciao! Sono una persona solare, paziente e molto disponibile. Mi piace aiutare gli altri e cercare di rendere semplici anche gli argomenti che all’inizio possono sembrare difficili. So quanto possa essere frustrante non capire qualcosa, per questo cerco sempre di spiegare con calma, senza mettere pressione e rispettando i tempi di ognuno. Mi piacerebbe trasmettere agli studenti non solo le mie conoscenze, ma anche la fiducia nelle proprie capacità, creando un ambiente tranquillo in cui sentirsi liberi di fare domande e imparare senza paura di sbagliare. Ho frequentato l’Istituto Tecnico T. Buzzi, dove ho conseguito il diploma nell’indirizzo Chimica. Durante il mio percorso scolastico ho avuto modo di approfondire diverse materie scientifiche, sviluppando un particolare interesse per la chimica e le sue applicazioni nella vita quotidiana. Attualmente sto frequentando il corso di laurea triennale in Scienze dell’Alimentazione e Gastronomia, un percorso che mi permette di ampliare le mie conoscenze e approfondire il mondo della scienza e dell’alimentazione.

Ciao, sono Flavio! 🎓 Mi sono laureato con lode in Giurisprudenza presso l’Università degli Studi di Trento. Sono appassionato di diritto, letteratura, opera lirica e arte. 📚 Offro ripetizioni di diritto e italiano per i ragazzi delle scuole superiori, nonché ripetizioni e aiuto compiti in tutte le materie per i ragazzi delle scuole medie. ✏️ Le lezioni sono personalizzate in base alle esigenze di ciascuno studente, con spiegazioni chiare, esercizi mirati e supporto nella preparazione delle verifiche e nello svolgimento dei compiti. 🤝 Mi contraddistinguono serietà, pazienza e disponibilità, per offrire a ogni ragazzo un aiuto concreto e un ambiente di studio sereno e stimolante. Dopo aver frequentato il liceo scientifico, mi sono laureato con lode in Giurisprudenza presso l’Università degli Studi di Trento con una tesi in diritto tributario. Negli anni ho avuto modo di frequentare anche alcuni laboratori volti a far comprendere argomenti complessi in parole e metodi semplici.

Mi chiamo Kiara Cristofaro, ho 23 anni e sono una studentessa magistrale di Ingegneria Gestionale. Offro supporto allo studio e ripetizioni, in particolare in matematica, una materia che spesso può sembrare difficile, ma che con il giusto approccio può diventare molto più chiara e affrontabile. Durante le lezioni mi piace accompagnare ogni studente passo dopo passo, spiegando gli argomenti in modo semplice, chiaro e graduale. Cerco sempre di adattarmi ai tempi e alle esigenze di ciascuno, perché ogni ragazzo ha il proprio modo di imparare. Per me è importante creare un clima sereno e accogliente, in cui ci si possa sentire liberi di fare domande, anche quelle che sembrano “banali”, chiarire i dubbi senza paura e ritrovare fiducia nelle proprie capacità. Essendo anche io una studentessa, capisco bene quanto a volte lo studio possa diventare faticoso o scoraggiante. Proprio per questo cerco di offrire non solo spiegazioni, ma anche ascolto, pazienza e incoraggiamento, aiutando gli studenti a sentirsi più sicuri e meno soli nel loro percorso. Il mio percorso formativo è iniziato al Liceo Scientifico Tradizionale, dove ho costruito una solida base nelle materie scientifiche, in particolare matematica e fisica. Dopo il liceo ho scelto di proseguire con Ingegneria Gestionale, conseguendo la laurea triennale e continuando poi con il percorso magistrale. Durante l’università ho avuto modo di approfondire ulteriormente le nozioni di matematica e fisica, applicandole anche a problemi più concreti e vicini alla realtà. Questo percorso mi ha aiutata a sviluppare un buon metodo di studio, capacità di organizzazione e ragionamento, aspetti che cerco di trasmettere anche agli studenti durante le lezioni, aiutandoli a trovare un approccio più efficace e personale allo studio.

Sono Veronica, laureata in Comparative, European & International Legal Studies all’Università di Trento, e ho proseguito la mia formazione con un LL.M. al Trinity College di Dublino. Ho un livello C1 certificato in inglese e spagnolo, che considero la mia seconda lingua madre. Da diversi anni aiuto studenti delle elementari, medie e superiori nei compiti e nello studio. Sono paziente e disponibile: adatto le spiegazioni alle esigenze di ciascuno, per rendere i concetti chiari e aiutare gli studenti ad acquisire autonomia e fiducia nelle proprie capacità. Provengo da un liceo classico, che mi ha fornito una solida preparazione nelle materie umanistiche, in particolare italiano, latino, storia e filosofia. Ho poi proseguito gli studi in ambito giuridico e internazionale, conseguendo una laurea in diritto e successivamente un LL.M. in International and European Business Law al Trinity College di Dublino. Ho maturato diversi anni di esperienza nell’aiuto compiti e nelle ripetizioni con studenti di età diverse, dalle elementari alle superiori, sviluppando un metodo di insegnamento chiaro, paziente e personalizzato.

Ciao! Sono Daniele, sono un docente e sono al mio terzo anno di insegnamento. Il mio percorso di formazione mi ha portato a specializzarmi soprattutto nel campo dell’educazione e dell’inclusione, e in questi anni ho imparato quanto sia importante non limitarsi a trasmettere delle conoscenze, ma cercare il modo giusto per renderle comprensibili e accessibili a ogni studente. Nel mio lavoro cerco infatti di partire sempre dalla persona che ho davanti: ogni studente ha tempi, caratteristiche, difficoltà e punti di forza differenti, e credo che il compito di un insegnante sia proprio quello di trovare strategie e modalità diverse per accompagnarlo nell’apprendimento. Ho scelto di mettermi a disposizione anche per le ripetizioni perché mi piace l’idea di poter aiutare uno studente non soltanto a migliorare in una determinata materia, ma anche a ritrovare fiducia nelle proprie capacità. Spesso una difficoltà scolastica può portare a pensare di non essere capaci, quando invece può semplicemente essere necessario trovare un modo diverso per affrontare quell’argomento. Il mio obiettivo, quindi, è creare un ambiente sereno, nel quale lo studente possa sentirsi libero di fare domande, sbagliare, provare e riprovare, senza paura di essere giudicato. Sono un docente al mio terzo anno di insegnamento e ho costruito il mio percorso formativo e professionale unendo competenze nell’ambito dell’educazione, dell’inclusione, dell’attività motoria e della personalizzazione degli apprendimenti. Dopo il mio percorso universitario in ambito motorio e sportivo, ho proseguito la mia formazione con un Master universitario di II livello in Esercizio-Terapia presso l’Università degli Studi di Verona, approfondendo la progettazione e la conduzione dell’esercizio fisico in relazione alle patologie esercizio-sensibili. Ho inoltre conseguito la specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità nella scuola secondaria di secondo grado, attraverso il percorso di formazione presso l’Università degli Studi Aldo Moro di Bari. A questa formazione si aggiunge un Master universitario di I livello in ambito educativo e della gestione dei Bisogni Educativi Speciali (BES), che ha ulteriormente consolidato le mie competenze nell’ambito dell’inclusione e della personalizzazione della didattica. Nel corso degli anni ho maturato esperienze diversificate a contatto con bambini, ragazzi e adulti. Ho lavorato come docente e tirocinante in ambito scolastico, come educatore e tutor sportivo scolastico e, precedentemente, come istruttore e preparatore atletico. Queste esperienze mi hanno permesso di sviluppare capacità di comunicazione, ascolto e gestione del gruppo, imparando ad adattare il mio approccio alle caratteristiche e ai bisogni delle persone con cui lavoro. La mia esperienza nella scuola e nel sostegno mi ha portato in particolare a sviluppare competenze nella personalizzazione degli apprendimenti, nella facilitazione della comprensione degli argomenti e nella costruzione di percorsi inclusivi. Ritengo fondamentale individuare per ogni studente il metodo più efficace, rispettandone i tempi di apprendimento e valorizzandone punti di forza e potenzialità. A completamento della mia formazione possiedo inoltre diverse certificazioni nell’ambito sportivo e motorio, tra cui quelle di istruttore di nuoto di II livello, personal trainer, tecnico di allenamento funzionale, tecnico di kettlebell training, istruttore di ginnastica posturale e istruttore di Pilates, oltre alla formazione in valutazione antropometrica e funzionale. Il mio percorso, quindi, nasce dall’incontro tra formazione specialistica, esperienza educativa e attività sul campo. È proprio questa combinazione che oggi mi permette di affrontare l’insegnamento con particolare attenzione alla persona, cercando non solo di trasmettere conoscenze, ma di aiutare ogni studente a sviluppare maggiore autonomia, consapevolezza e fiducia nelle proprie capacità.