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Sono un elettronico prestato all'informatica, come amo definirmi. Ho una passione per il cinema, la musica e la grafica, il che mi porta a sviluppare software con un tocco di creatività. Alcuni anni fa ho tenuto una rubrica su una televisione locale dove parlavo e spiegavo la tecnologia in modo semplice e coinvolgente. Nel tempo libero, mi piace camminare, cantare e realizzare filmati, attività che mi hanno portato a diventare un videomaker. La combinazione delle mie competenze tecniche e delle mie passioni artistiche mi permette di creare contenuti unici e innovativi. Diplomato come Perito in elettronica e telecomunicazioni, per alcuni anni ho lavorato come Docente tecnico pratico di Elettronica e Telecomunicazioni. Attualmente, gestisco una ditta specializzata in programmazione ed elettronica. Mi occupo dello sviluppo di software per clienti e progetti personali, oltre a creare programmi elettronici utilizzando Arduino e altri microcontrollori. Le mie competenze includono la programmazione di sistemi embedded e la progettazione di circuiti elettronici complessi. Oltre alla mia attività imprenditoriale, insegno informatica, sistemi, elettronica ed elettrotecnica, coprendo tutte le principali materie del corso di studi in informatica ed elettronica. Sono particolarmente abile nello spiegare le materie più complicate in modo semplice e molto comprensibile, rendendo l'apprendimento accessibile e coinvolgente per gli studenti.

Durante i miei studi in Lingue Straniere, ho cominciato la mia carriera in ambito scolastico con un tirocinio. In seguito a questa bellissima esperienza che mi ha dato l'opportunità di acquisire le basi in funzione di supporto alle esigenze di rinnovamento e arricchimento dei curricoli, di iniziative progettuali, di miglioramento dell'azione educativa e dell' efficienza organizzativa del servizio scolastico e di acquisire un nuovo approccio coi discenti, a causa della pandemia, ho proseguito questo percorso ma a distanza e virtualmente. Questo cambio mi ha dato l'opportunità di svolgere comodamente da casa le mie lezioni e ho fatto esperienza anche con la nuova tipologia di scuola parentale. In questo modo riuscivo a dedicarmi anche alla mia vita universitaria e personale. Durante la mia esperienza lavorativa e formativa ho sviluppato e affinato le mie abilità come quelle inerenti alla comunicazione e alla scrittura ma anche quelle relazionali. Al liceo ho sostenuto un esame aggiuntivo oltre al comune esame di maturità che mi ha permesso di conseguire il mio diploma in ESABAC. Al momento sono diplomata e laureata in lingue e civiltà straniere e moderne. Il liceo mi ha dato l’opportunità di frequentare anche le lezioni in un campus a Londra e approfondire le mie conoscenze linguistiche e culturali. Ho anche avuto la possibilità di andare in Erasmus per uno scambio culturale in Germania.

Ciao, sono Laura e ho 24 anni. Ho studiato inglese e spagnolo al liceo linguistico. Ho trascorso il quarto anno di liceo negli Stati Uniti dove ho frequentato il liceo e vissuto con una famiglia americana, perfezionando così il mio inglese. Ho proseguito i miei studi all’università di mediazione linguistica con indirizzo di interpretariato e traduzione studiando inglese, spagnolo, tedesco e un pò di giapponese. Ho seguito inoltre vari corsi di spagnolo e la certificazione C1 di inglese. Faccio ripetizioni da ormai 4 anni a bambini delle elementari, ragazzi di medie e superiori e anche adulti che vogliono imparare la lingua da zero. Ho lavorato per circa un anno in un centro specializzato di aiuto compiti e ripetizioni e ho seguito ragazzi DSA. Amo viaggiare e scoprire nuove culture e modi di vivere. Ho sempre amato le lingue fin da bambina e questo mi ha portato a scegliere i miei studi. Mi piace insegnare e trasmettere le mie conoscenze agli altri in un modo semplice e divertente. Ho studiato inglese e spagnolo per 3 anni alla scuola media. Ho frequentato un corso avanzato di spagnolo nel 2014. Ho studiato 5 anni al liceo linguistico inglese, spagnolo, tedesco. Ho frequentato un liceo americano per un anno in Oregon, USA, nel 2017. Ho conseguito il C1 Advanced nel 2018. Mi sono laureata in Mediazione linguistica nel 2021 con inglese, spagnolo e tedesco.

Sono un'archeologa medievista che non ha nulla a che fare con Indiana Jones, né con draghi e cast---, beh castelli e torri sì! Insegno ormai da quasi tre anni tutte le materie umanistiche a studenti fra i 12 ed i 30 anni, ma anche adulti (è capitato che qualcuno volesse migliorare il proprio italiano: e la mia libreria è stata molto felice d'esser coinvolta! Un buon libro è sempre d'aiuto infatti). Arte, storia, letteratura italiana ed architettura (come studio dei monumenti) sono infatti come i cioccolatini che offro a tutti, con carta diversa, ma sempre in grado di conquistare a chi "viene a trovarmi" in videolezione! :) Ho lavorato in passato con piccone e matita al seguito, perché mi sono occupata (ed in parte mi occupo ancora) di analisi dei monumenti antichi (romani e medievali), topografia (lettura della cartografia antica e non solo) e, più in generale, di Medioevo; ma anche di arte e storia dal mondo greco a quello contemporaneo (le espressioni artistiche del Novecento son sempre state per me leggibili proprio grazie all'arte antica!). Mi muovo quindi fra passato e presente! Faccio parte della community di GoStudent dallo scorso agosto 2021, ed ho subito trovato qui un luogo in cui poter utilizzare i miei strumenti del mestiere (nessun piccone in testa! Per carità!): amore per il dettaglio, cura, pazienza, e soprattutto saper riconoscere che tutto racchiude un mistero, va solo portato alla luce! So bene che «il diavolo è nei dettagli», e che quindi la semplicità è sempre apparente. Un esempio? Si provi a disegnare due torri costiere del Seicento, come ho fatto io nella mia ultima tesi di laurea: non basta saper fare un cerchio! Ma la soddisfazione, il veder prendere vita un disegno, così come il percorso di uno studente, è qualcosa di sensazionale...ed emozionale. Mi appassiono alla crescita soprattutto degli studenti in fasce d’età apparentemente più semplici (ecco che ritorna l’apparenza): dalle medie all'Università, passando per la "temibile" maturità; ho un ricordo molto affettuoso e caro di tutti gli studenti che ho preparato, accompagnato e incoraggiato in questi anni per la loro maturità (seguendoli nel groviglio di autori del Novecento, nelle terribili guerre del XX secolo studiate in storia, e nelle affascinanti espressioni artistiche delle Nuove Avanguardie, e non solo). Mi definisco una tutor "umanamente a tutto tondo", perché resto nel mio: storia, arte ed italiano, proponendomi al 100% nel supporto scolastico, e soprattutto umano! Caffeinomane per credo, un nome che è tutto un programma: mi sento a tutti gli effetti un essere marino, perché vivo fra la costa ionica e quella tirrenica, fra Vesuvio e distese di ulivi a perdita d'occhio. Sono un'archeologa medievista, il mio percorso è iniziato conseguendo una laurea triennale in Beni Archeologici e poi una laurea magistrale in Archeologia, entrambe presso l'Università del Salento (Lecce), con lavori incentrati: il primo sulla figura di Manfredi di Svevia, il secondo sull'analisi tecnica e architettonica di un monumento del Settecento. Successivamente ho proseguito diplomandomi presso la Scuola di Specializzazione in Beni Archeologici "Dinu Adamesteanu" (Università del Salento, Lecce), presentando uno studio di carattere tecnico e architettonico su due torri costiere del Seicento presenti sulla costa ionica. Ho sviluppato, grazie al percorso con GoStudent, una certa esperienza nell'affiancare, seguire, consigliare e supportare ragazzi di ogni età, dalle scuole medie sino ai tesisti nelle materie umanistiche, incontrando talvolta anche colleghi archeologi bisognosi di una revisione della propria tesi, o studenti di architettura moderna e contemporanea che "battagliavano" con il libro..ma del resto: chi non ha incrociato spada contro spada con il proprio libro di studio? Dalle scuole medie fino all'Università è una battaglia ad armi (im)pari! Ecco, proprio per questa lotta (im)pari, con il libro, con la materia, con il prof (ahi ahi i prof di storia ed italiano, ahi ahi Manzoni, e della storia romana, ne vogliamo parlare?!) mi son trasformata in drago: tutti gli studenti che seguo son per me da proteggere, guidare e soprattutto accompagnare nel superamento delle proprie paure, non c'è un "non ce la posso fare", ma piuttosto: "andiamo, camminiamo insieme!"

Sono Raffaele Cocozza, ho 29 anni e sono un laureato in Dietistica presso l'Università Federico II di Napoli. Attualmente insegno alle scuole superiori, mettendo in pratica la mia passione per l'insegnamento efficace. Mi piace molto spiegare perché provo un grande senso di appagamento nel trasferire conoscenze e, ancor più, nel far ricredere positivamente gli studenti sulle proprie capacità o sulla materia in questione. Considero ogni lezione una sfida: semplificare i concetti il più possibile per renderli accessibili, usando associazioni ed esempi per facilitarne la comprensione, consolidandoli con la pratica e curando infine l'esposizione. Il mio approccio comunicativo è sempre calibrato sullo studente. Sono una persona affabile e socievole e cerco di entrare in confidenza in maniera graduale; credo che sia fondamentale creare un ambiente piacevole, evitando che lo studio diventi una noiosa routine, soprattutto quando si affronta una materia che inizialmente può sembrare ostica (ma che dopo non lo sarà più!). Sono un forte sostenitore del "giocare d'anticipo". Quindi, se lo studente deve sostenere una verifica orale, ad esempio alla lavagna, credo che simulare l'esperienza reale e anticipare possibili domande e considerazioni sia la strategia migliore. Sono una persona molto razionale e metodica, ed è per questo che tengo molto all'efficacia per ottimizzare i tempi dell'apprendimento. Voglio che lo studio sia visto in maniera diversa, meno come un "nemico" e più come un alleato della curiosità e dell'apprendimento attivo. Laureato in Dietistica. Diplomato all’I.T.I.S. in elettrotecnica ed automazione. Livello C1 inglese. Ho studiato per poi diventare formatore presso la società di Consulenza e Formazione Aziendale LASA Work srl, Napoli (Italia) per poter insegnare la sicurezza sui luoghi di lavoro. Recentemente ho conseguito l’attestato dell’EIPASS 7 moduli e di conseguenza conosco bene l’uso del pacchetto office e dei sistemi informatici in generale.

Ciao! Mi chiamo Arianna, ho 23 anni e sono una studentessa di Lingue e culture straniere (L-11) presso l'Università di Macerata e Precedentemente ho studiato presso il Liceo Linguistico Augusto Capriotti di San Benedetto del Tronto. Essendo italo-tedesca ho sempre avuto una passione per le lingue straniere, soprattutto per l'inglese e per il tedesco, per questo motivo l'anno scorso ho deciso di partire per l'erasmus in Germania, dove ho avuto la possibilità di studiare per 6 mesi presso la Friedrich Schiller Universität di Jena. Ho terminato l'erasmus il 31 marzo del 2022 e tornata in Italia mi sono offerta come volontaria per il programma Erasmus Buddy nella mia università, per aiutare I ragazzi che vengono in erasmus a Macerata a conoscere meglio la città e a fare conoscenza con gli altri studenti. Offro ripetizioni d'inglese tedesco ed Italiano da quando avevo 19 anni, poiché ho sempre voluto fare l'insegnante e in Go Student ho visto un'ottima occasione per entrare in contatto con il mondo dell'insegnamento in modo ancora più diretto. Dopo la laurea triennale mi piacerebbe proseguire gli studi e magari provare a fare un master all'estero o un secondo erasmus, magari sempre in Germania, visto che ho amato la mia precedente esperienza a Jena! Mi sono diplomata presso il Liceo Linguistico Augusto Capriotti nel 2019, ora studio Lingue e culture straniere (L-11) all'università di Macerata e sto per laurearmi. Lo scorso anno ho anche avuto la fortuna di poter fare un erasmus in Germania, presso la Friedrich Schiller Universität di Jena. Successivamente mi piacerebbe poter proseguire gli studi prendendo anche una laurea magistrale in lingue.

Mi chiamo Pietro, ho 24 anni e sono nato a Palermo. Come molti studenti, anche io andavo a scuola demotivato e senza sproni, ero quello "intelligente, ma non si applica" e spesso il motivo era legato all'assenza di insegnanti che rendevano l'apprendimento stimolante e coinvolgente. Per questo motivo ho deciso di approdare nel mondo dell'insegnamento e risolvere, anche nel mio piccolo, questo problema. Il mio scopo è quello di combattere la noia e la ridondanza e rendere le lezioni più coinvolgenti, lezioni dove lo studente può esprimere dubbi, incertezze e frustrazioni nell'apprendimento dell'inglese ed essere accolto. Non importa l'età o il punto di partenza dello studente, spesso è proprio l'insegnante quello intelligente che non si applica. Ho iniziato il mio percorso linguistico all'età di 7 anni in una scuola d'inglese. In 15 anni di studio costante ho maturato una forte conoscenza e padronanza della lingua inglese, che è poi sfociata nel conseguimento della certificazione Cambridge C2, e successivamente della certificazione CELTA. Mi sono iscritto alla facoltà di Mediazione Linguistica alla SSML Centro Masterly di Palermo, della quale ho conseguito la laurea, specializzandomi in inglese e francese.

Mi chiamo Naomi. sono laureata in Filologia Moderna e insegno, sia su GoStudent che nella scuola statale secondaria di I e II grado, Italiano, Storia, Geografia, Latino e Storia dell’arte. In passato ho lavorato come educatrice museale con i bambini della scuola primaria e anche come addetta all’assistenza in alcuni musei di Roma, affinando così la mia conoscenza della lingua inglese. Ho inoltre scritto un libro per bambini con l’obiettivo di avvicinarli maggiormente all’arte. In questi ultimi anni ho aiutato alcuni ragazzi della scuola primaria e della scuola secondaria di primo e secondo grado a studiare alcune discipline che ritenevano ‘antipatiche’ suggerendo loro un metodo di studio semplice e pratico. Studiare nel modo giusto può diventare un piacere e non solo un dovere! Dopo aver frequentato il liceo classico ed essermi iscritta e laureata presso la facoltà di Conservazione dei Beni Culturali, ho conseguito la laurea magistrale in Filologia Moderna con una tesi in Letteratura Latina. Ho un attestato per l’insegnamento della lingua italiana agli stranieri e un certificato di lingua inglese B2, nonché certificati per l’utilizzo della tecnologia in ambito didattico e un attestato per un corso di formazione per l’utilizzo della metodologia CLIL.

Hello! My name is Aivy Louise, and I'm a dedicated and enthusiastic English teacher with five years of enriching teaching experience. I hold a 120-hour TEFL certificate, which has equipped me with effective strategies for teaching English as a foreign language. I am also a licensed professional teacher in my home country. My passion for education drives me to create engaging and inclusive learning environments where students feel motivated and empowered to reach their full potential. Over the years, I've had the privilege of working with diverse groups of learners, tailoring my teaching methods to meet their unique needs and learning styles. I have experienced teaching English to students from Germany, Spain, Switzerland, Valencia, Korea, China, and Taiwan. I have taught grammar, literature, conversational English, business English, Travel English, and English as a Foreign Language. I firmly believe in the transformative power of education and am committed to making a positive impact in my students' lives. Whether it's through interactive lessons, personalized feedback, or fostering a love for learning, I strive to inspire and support my students every step of the way. I have completed more than 650 classes here in GoStudent. I look forward to having you in my class! :) I earned a degree in Bachelor in English Education. Throughout my studies, I delved into a comprehensive curriculum that covered a wide range of subjects essential for English educators. These included advanced English grammar and composition, literature analysis, linguistics, and language teaching methodologies. My coursework was designed to equip me with the skills needed to effectively teach English, encompassing lesson planning, classroom management, and assessment strategies. Additionally, I participated in hands-on training through practicum experiences, where I had the opportunity to apply my learning in real classroom settings. This practical exposure allowed me to hone my teaching techniques, develop effective communication skills, and adapt to various educational environments. The rigorous training, coupled with the supportive and intellectually stimulating environment, prepared me to become a passionate and effective educator, ready to inspire and guide my future students.

Sono Francesca, ho 24 anni e sono laureata magistrale con lode in Psicologia Clinica. Sono una persona solare, attenta, portata per l'ascolto e la comprensione delle più svariate esigenze. Mi piace aiutare gli altri e riuscire a trovare soluzioni innovative per guardare le situazioni e i problemi in modo diverso. Amo lo sport e questo mi permette di ritrovare la tranquillità in periodi della vita intensi, mi ricorda che a volte raggiungere obiettivi che sembrano lontani è molto più semplice di quanto si creda: basta ampliare le proprie vedute e focalizzare ciò che ancora non si riesce a vedere! Anche i libri spesso mi aiutano... Non trovi anche tu che conoscere qualcun altro, anche attraverso un semplice racconto, possa farti scoprire qualcosa di te? Ho frequentato il Liceo Scientifico a Bologna e ho successivamente proseguito i miei studi in ambito psicologico conseguendo la laurea triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche presso l'Ateneo di Firenze. Ho poi preparato i miei scatoloni e attualmente mi trovo a Perugia, città nella quale ho conseguito la laurea magistrale di Psicologia clinica con votazione di 110 e lode.