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Sono un docente di italiano, storia e geografia presso le scuole pubbliche medie e superiori. Sin dall'infanzia ho sempre desiderato di fare questa professione perché credo profondamente nel potenziale di ogni individuo che decide di sforzarsi per imparare e divenire un membro attivo nella società e faccio il possibile affinché io possa essere un tramite per sostenerlo ad avviare o proseguire il proprio percorso, a prescindere dall'età. Sono laureato in lettere e laureato magistrale filologia moderna. Docente da 3 anni sia privato che pubblico, mi occupo principalmente di letteratura e linguistica, ma anche di storia e geografia. Esperienze all'estero tramite l'università mi hanno aiutato ad approfondire anche la didattica della lingua inglese.

Docente di latino e greco dal 2004. Anno 2012- 2013: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: la formazione metodologica e didattica per l’insegnamento. Anno 2011- 2012: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: Metodologie didattiche per l’insegnamento curriculare e l’integrazione degli alunni con bisogni educativi speciali. Anno 2007-2011: Dottorato di Ricerca in filologia classica, Università di Salerno f) Anno 2006: Corso di perfezionamento Università di Firenze : leggere nell’età evolutiva. g) Anno 2005: Corso di perfezionamento Università di Firenze: formare alla lettura. h) Anno 2004- Corso di perfezionamento Università di Firenze: metodi e strumenti per l’apprendimento in rete. Anno 2002-2004: abilitazione all'insegnamento Siss discipline letterarie, latino e greco Anno 2002: laurea in lettere classiche con 110 e lode presso l'università di Salerno. a)Laurea in lettere classiche voto 110 e lode b) Abilitazione all’insegnamento SICSI -Università di Salerno 01/11/07–28/04/11 Dottore di ricerca in filologia classica - Università di Salerno Elenco pubblicazioni - Monografie: • G. Guarino, L’animale e l’ibrido nella cultura e nella letteratura: prospettive teoriche e pratiche dai Greci a Dante, Aracne, Roma, 2013. • G. Guarino, con introduzione a cura di P. Pelosi, bibliografia a cura di A. Elefante, Il bestiario di Esopo e Fedro: lettere greche alfa- kappa , Aracne, Roma, 2015. • G. Guarino, Forme e natura degli animali tra cultura classica e modernità, Stamen, Roma, 2015. - Articoli scientifici su riviste nazionali ed internazionali: • G. Guarino, “Leopardi e la favolistica ”, in Atti online del Convegno Internazionale “Scrittori d’ Italia” ADI , Napoli, 2007. • G. Guarino, La fonte mitologica tra ri –uso ed intertestualità nella “Storia del genere umano” di G. Leopardi, ‹‹Sinestesieonline›› 1, anno I, (Maggio 2012). • G. Guarino, Cenni di retorica classica in ambito pubblicitario, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, (Maggio 2013). • G. Guarino, Tipologie ofidiche in Plutarco, ‹‹Zetesis›› 1, anno XXXIII (2013). • G. Guarino, Alcune definizioni di locuzione ed espressione idiomatica, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, ( Dicembre 2013). • G. Guarino, L’aix el’aren in Plutarco, ‹‹Chaos e Kosmos›, XIV,II, 2013, online. G. Guarino, “La φιλοστοργία negli animali: l’exemplum plutarcheo dell’ἄρκτος, «Euphrosyne», vol. XLII, (2014), pp. 49-66. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte I.‹‹Sinestesieonline››, settembre 2014, online. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte II. ‹‹Sinestesieonline ››, dicembre 2014, online. • G. Guarino, La simbologia dei volatilia in Plutarco , «Ploutarchos», n.s., 11 (2013/2014),pp. 3-12. • G. Guarino, Exempla di didaxiς nel mondo animale: il caso dell’ἀράχνη”, «Letras Classicas», volume 18, 2015. • G. Guarino, Simbolismo zoologico e cromatico: esempi, Sinestesieonline, marzo, 2015. • G. Guarino, L’aquila in Plutarco, ‹‹Zetesis›, 2016, II.

Mi chiamo Alessia ed ho 24 anni. Le mie grandi passioni sono le lingue e le culture straniere, i viaggi e i concerti! Sono più di 6 anni che do ripetizioni di Inglese a tutti i livelli ed età, ed in seguito alle mie esperienze di studio e lavoro in Spagna negli ultimi tre anni ho deciso di dare anche ripetizioni di spagnolo. Per quest'ultima materia mi sento però più preparata ad aiutare ragazzi delle medie o superiori o persone che decidono di imparare la lingua da zero. Per entrambe le materie sono anche disposta ad insegnare la rispettiva letteratura. Attualmente ho un livello certificato C1 sia di Inglese che di Spagnolo, en un B1 di francese. Ho studiato queste tre lingue al liceo linguistico, successivamente ho continuato a studiare spagnolo e inglese all'università e in magistrale. Ho lavorato come aupair a Zaragoza e nella stessa città ho fatto anche il mio anno erasmus. Durante la triennale ho poi fatto un tirocinio al linguistico come professoressa di inglese. Non ho esperienza diretta con studenti DSA, ma in magistrale ho studiato delle tecniche per aiutarli a studiare meglio. Da sempre cerco di rendere le mie lezioni il più coinvolgenti e motivanti possibile. Prima di iniziare un percorso con degli studenti chiedo sempre quali sono i motivi che li portano a prendere delle lezioni private, quali obiettivi vogliono raggiungere e quali abilità vogliono potenziare. Successivamente chiedo quali sono i loro interessi per cercare di creare delle lezioni più interessanti ed individualizzate. In base all'età dello studente creo poi delle attività più specifiche, se ad esempio si tratta di un bambino che vuole migliorare nella conversazione, introduco nella lezione diversi giochi di speaking motivanti. Durante le mie lezioni tendo ad utilizzare diversi materiali che possono essere power point, kahoot, mentimeter, handout, videoclip, ecc. In seguito alla mia esperienza come tirocinante ho capito quanto è bello riuscire a trasmettere la propria passione per l'insegnamento agli studenti e quanto gli insegnanti possano influire positivamente nella vita dei ragazzi. Ho fatto cinque anni di linguistico in cui ho studiato inglese, francese e spagnolo e mi sono diplomata con 92. Successivamente mi sono iscritta alla triennale di Urbino in Lingue e Culture Straniere. Qui ho studiato inglese e spagnolo. Mi sono laureata nel 2019 con 107. Ora sto frequentando l'ultimo anno di magistrale a Padova in Lingue e Letterature Europee e Americane dove studio ancora spagnolo e inglese. Quella di Padova è una magistrale improntata all'insegnamento, effettivamente è lì che ho sostenuto degli esami per ottenere i 24 crediti per l'insegnamento. Prospetto di laurearmi con 110.

Ciao! Sono Francesco, ho 23 anni e sono uno studente magistrale di Ingegneria Biomedica al Politecnico di Torino. Contemporaneamente alla Laurea Triennale in Ingegneria Biomedica ho conseguito il Percorso formativo 24 CFU nei settori antropo-psico-pedagogici e nelle metodologie didattiche per l'insegnamento. Molto spesso a scuola vengono impartite nozioni astratte, lontane dalla realtà e da una quotidiana utilità. Per questo motivo nel mio approccio è di fondamentale importanza che lo studente sviluppi un interesse verso l'argomento che si sta affrontando e che ne ritrovi un'utilità pratica. Diciamo basta a formule astratte da imparare a memoria e diamo spazio a concetti pratici e utili e a metodi di apprendimento efficaci, divertenti e creativi! Diploma di Maturità Liceo Scientifico 100/100 Laurea Triennale in Ingegneria Biomedica 99/100 Laurea Magistrale in Ingegneria Biomedica (Biomeccanica) (in corso) Percorso formativo 24 CFU nei settori antropo-psico-pedagogici e nelle metodologie didattiche per l'insegnamento Pearson LCCI Certificate, LCCI International Qualifications, Livello europeo B2

Ciao! Sono Anita, ho 27 anni e sono laureata magistrale in lingue straniere (spagnolo e inglese). La mia grande passione è viaggiare, scoprire nuove culture e persone. Sono una persona socievole, a cui piace stare in compagnia e da ciò deriva il mio interesse per l'insegnamento delle lingue. Ho svolto varie esperienze di lavoro e studio all'estero come ragazza alla pari (Irlanda, Spagna), scambi culturali, tirocini (Finlandia, Spagna) ed Erasmus (Università di Valencia). Da dieci anni affianco studenti di tutte le età nello studio dell'inglese e dello spagnolo e nella preparazione di esami. Laureata magistrale in Lingua e Cultura italiane per stranieri, presso Università di Bologna. Ho svolto il secondo anno di magistrale presso l'Università di Valencia (Spagna), dove ho approfondito la linguistica, letteratura e storia spagnola. Laureata triennale in Mediazione Linguistica e Culturale, presso Università Ca' Foscari di Venezia, dove ho approfondito la traduzione e interpretariato dello spagnolo e inglese. Ho svolto vari corsi di traduzione specialistica in spagnolo-italiano e inglese-italiano. Ho un esperienza decennale nell'affiancamento di studenti di scuole medie e superiori e nell'insegnamento ad adulti.

Salve, ho 48 anni sono un architetto con la passione della matematica e da anni aiuto i ragazzi a superare i passaggi difficili con semplici regole teoriche e pratiche. Ho un tablet con pennetta che utilizzo come lavagna virtuale, mi consente di articolare meglio la lezione lasciare traccia degli argomenti trattati con evidenza delle cose maggiormente importanti anche nello svolgimento degli esercizi, una copia della lavagna viene poi consegnata allo studente a fine lezione. Mi ritengo un docente all'antica perchè non tolgo importanza alla memorizzazione delle formule e dei procedimenti pur adottando ambiti moderni. Ho un aspetto pulito e rubicondo che portano le persone a fidarsi subito di me soprattutto quando ci associo anche concetti chiari e ragionamenti precisi nel corso della lezione. Sebbene all'apparanza posso sembrare una bonacciona, in realtà con l'esperienza ho imparato ad essere inflessibile su quel poco impegno necessario alla costruzione di nozioni solide e valide che stimolo negli alunni coinvolgendoli nella risoluzione di esercizi sia semplici che man mano più complessi. Durante le lezioni mi dicono spesso che "finalmente iniziano a capire qualcosa della materia" e questo mi rincuora molto perchè vuol dire che siamo sulla buona strada, per poter fare il salto di qualità serve soltanto che non si scoraggino!

Ciao! Mi chiamo Gaia, ho 24 anni e vengo da Torino ma attualmente vivo a L'Aquila dove studio medicina. Ho frequentato il liceo classico e proprio in quel periodo sono diventata volontaria della croce bianca e ho scoperto la mia grande passione per la medicina e il soccorso in ambulanza. Proprio per questo, nonostante amassi le materie classiche e umanistiche, ho deciso di provare il test di medicina ed è così che ho iniziato a frequentare l'università di Medicina qui in Abruzzo. Nonostante abbia intrapreso un percorso di studi impegnativo, ho imparato che con una buona organizzazione e tanta voglia di fare si può arrivare ovunque e ottenere risultati eccellenti pur mantenendo le proprie passioni! Le mie passioni più grandi sono la montagna e gli animali, se poi riesco a unire le due cose andando a fare passeggiate in montagna con i miei cani ancora meglio! Sono una persona creativa e socievole e metto la mia passione in tutto ciò che faccio, dal laboratorio di anatomia all'insegnamento. Ho fatto ripetizioni ai ragazzi di elementari, medie e superiori fin da quando facevo le superiori rendendo i miei studenti orgogliosi di loro stessi e dei risultati ottenuti. Penso che non ci sia gioia più grande per un'insegnante del vedere il proprio studente fiero del proprio lavoro e cosciente delle proprie potenzialità ed è per questo che amo ciò che faccio! Mi sono diplomata al liceo classico Cavour di Torino dove ho coltivato la mia passione per le materie umanistiche e il latino. Ammetto di essere stat fortunata e avere avuto professori che mi hanno trasmesso la passione per questa materia. Mi hanno insegnato un valido metodo di traduzione che potesse facilitare le versioni rendendo il momento del compito in classe più sereno e tranquillo. Attualmente frequento il quarto anno di medicina e chirurgia presso l’Università dell’Aquila.

Ho una passione per l'apprendimento, infatti le mie lezioni si trasformano spesso in una learning experience sia per lo studente, che per me! Valorizzo l'importanza di creare percorsi di apprendimento personalizzati per ogni studente, esaltando i punti di forza e superando le debolezze, e ritenendo fondamentale il benessere mentale nel processo. Ho frequentato un liceo linguistico internazionale Cambridge, grazie al quale ho potuto conseguire numerose certificazioni, quali il C1 (CAE) in Inglese, il DELE B2 in Spagnolo, il French IGCSE e Geography IGCSE. Attualmente frequento il terzo anno di una triennale in Lingue per la Comunicazione Internazionale all’Università degli Studi di Catania.

Salve! Sono Cinzia Festa una laureanda in Matematica e amica di una meravigliosa labrador di nome Hope. Sono nata ad agosto ed è forse per questo motivo che amo il mare ma da come dimostra la foto profilo ho partecipato anche ad un Erasmus in Norvegia nel freddo più assoluto! Ho potuto, proprio grazie all'erasmus, vedere i vari approcci alla matematica. Spero di trasmettervi la mia stessa passione per la matematica o almeno riuscire a capirla! È dalle scuole elementari che ho una passione per la matematica. Quando ho dovuto scegliere la scuola superiore ho scelto il Liceo Scientifico sempre seguendo questa passione per la matematica che mi ha fatto scegliere anche all'università la Matematica pura.

Sono una persona insaziabile di conoscenza, volenterosa e con grandi capacità comunicative. Dedico tutta me stessa alla mia formazione a 360° e l'obiettivo è quello di trasmettere amore per il sapere, creando sempre un dialogo aperto e uno scambio reciproco. Ho una grande passione per tutto ciò che riguarda lo "studio dell'umano", spaziando dalla letteratura alla storia, dalla sociologia alla filosofia. Adoro le lingue e desidero impararne il più possibile; al momento sono ad un ottimo livello con la lingua inglese. Riconosco anche l'importanza del sapere scientifico, rimanendo affascinata e dedicandomi con interesse anche alla matematica. Attualmente frequento il terzo anno di triennale in Lettere moderne, dedicandomici con grande passione e impegno. Ho conseguito il diploma presso il liceo delle scienze umane (mi trovo preparata anche in materie inerenti all'ambito). Fin da bambina ho avuto una forte inclinazione verso la lingua inglese, formandomi dalle elementari in una scuola internazionale di lingua inglese, facendo viaggi studio in Inghilterra durante il periodo delle superiori e continuando la mia formazione all'interno dell'università.