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Solida formazione in ambito scientifico, arricchita da una profonda passione per la musica e la letteratura classica. Elevata organizzazione e determinazione, con comprovata capacità di gestire con efficacia le responsabilità accademiche ed extracurricolari. Ottime competenze comunicative e di supporto didattico, maturate attraverso anni di esperienza in ruoli educativi. Ho conseguito la laurea magistrale in ingegneria delle nanotecnologie con votazione 110/110 presso La Sapienza di Roma. Precedentemente ho conseguito la laurea triennale in ingegneria biomedica presso l’UNIVPM. Posseggo inoltre un diploma di maturità scientifica conseguito presso il liceo scientifico Temistocle Calzecchi Onesti di Fermo.

Ciao! Sono Nello, ho 25 anni e sono un laureando in Matematica. La matematica è una mia passione da sempre, mi piace insegnarla e riuscire a trasmetterla in modo semplice ed efficace. Ho già esperienze passate riguardo alle lezioni private: ho seguito ragazzi di diverse età nel loro percorso verso la maturità o durante i loro esami universitari. Nella vita, oltre ad insegnare, sono un arbitro nazionale di Pallavolo e nel tempo libero vado in palestra. Mi ritengo una persona molto empatica e credo che questa sia una caratteristica fondamentale per l'insegnamento. Ho frequentato il Liceo Scientifico - opzione scienze applicate presso il Liceo "Paolo Emilio Imbriani". Ho scelto il Liceo Scientifico con opzione scienze applicate perchè ritengo fondamentale la conoscenza base dell'informatica. Ora sto frequentando la Facoltà di Matematica presso l'università degli studi di Salerno cercando di improntare il mio percorso di studi verso un curriculum applicativo.

Sono un ragazzo di 24 anni, diplomato con 100 e lode presso un noto liceo scientifico della mia città, oggi studente di Informatica dell'Università di Catania con una spiccata passione per le discipline scientifiche e per l'insegnamento. COSA INSEGNO: - matematica scolastica - fisica scolastica - analisi matematica 1 - algebra lineare - metodi matematici e statistici - informatica di base - architettura dei calcolatori - ingegneria del software (basi) - elaborazione di immagini digitali (basi) - algoritmi e strutture dati elementari - programmazione in C/C++ - programmazione di base in Java - programmazione in Processing Per maggiori informazioni o richieste specifiche è fortemente consigliato contattarmi via messaggi prima di, eventualmente, effettuare una prenotazione. Ho conseguito il diploma di maturità scientifica con votazione 100/100 e lode nel 2020. Oggi studio Informatica presso l'Università di Catania. Il mio metodo cerca di adattarsi quanto più possibile alle esigenze, agli obiettivi e al modo di apprendere del singolo studente, oltre che al suo percorso di studi e alle sue conoscenze e competenze pregresse.

Ciao sono Giovanni Cappuccio ho ottenuto una laurea triennale in Scienze agrarie nel 2021 e da poco ho conseguito una laurea magistrale in imprenditorialità e qualità per il sistema agroalimentare precisamente l' 8/10/2025. In questi anni universitari per arricchire il mio bagaglio culturale e confidare le mie conoscenze ho seguito corsi di analisi matematica 1 e 2 alla facoltà di ingegneria, inoltre sono disposto ad aiutare i ragazzi che hanno dubbi e perplessità con la matematica riuscendo a soddisfare le loro richieste e contribuendo a migliorare il loro rendimento scolastico. Ho aiutato mediante corsi di recupero effettuati privatamente studenti di tutte le età a superare i loro timori e le loro lacune nelle materie scientifiche (matematica e chimica ). L’approccio che ritengo migliore è quello di mettere a fuoco gli obiettivi che si vogliono raggiungere, affrontando “amichevolmente” la materia e fissando le competenze acquisite con alcuni esercizi mirati; lo studente avrà quindi modo, senza fretta, di apprendere nuovi concetti e avere più padronanza dei principali argomenti trattati . Per ottenere i migliori risultati sono solito preparare ogni lezione prima di effettuarla, con materiali ed esercizi specifici: per questo motivo preferisco conoscere in anticipo (da 24 a 48 ore prima della lezione) l’argomento o la lista di argomenti che si vogliono affrontare concluso il liceo e avendo conseguito la maturità scientifica, ho intrapreso l'università degli studi di Palermo, laureandomi per la prima volta in Scienze Agrarie nel 2021 con la votazione di 94/110 , durante questo percorso ho dedicato diverso tempo nello studio di materie scientifiche come Matematica, Chimica Inorganica, Chimica Organica, Fisica e Biologia Animale e Vegetale; adesso sono un laureato Magistrale che ha conseguito il titolo presso L' Ateneo Palermitano da pochissimo tempo

Merhaba! Ben öğrenmeyi ve öğretmeyi çok seven, enerjik ve ilgili bir eğitimciyim. Öğrencilerimle güçlü bir iletişim kurmaya, onların ihtiyaçlarını anlamaya ve birlikte keyifli bir öğrenme süreci geçirmeye önem veriyorum. Sabırlı, çözüm odaklı ve motive edici bir yaklaşımım var. Amacım sadece ders anlatmak değil, öğrencilerimin kendine güvenini artırmak ve öğrenmeyi sevdirmek. Yeni öğrencilerimle tanışıp birlikte güzel ilerlemeler kaydetmek için heyecanlıyım. Eğitim hayatım boyunca matematik alanında yoğunlaştım. Lisans eğitimimi Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünde tamamladım. Bu süreçte, Università di Oradea’da Erasmus programına katılarak Romanya’da akademik deneyim kazandım. Lisansın ardından eğitimime İtalya’da University of Verona Matematik Bölümü’nde devam ettim. Burada doğa bilimleri, matematik ve istatistik alanında uzmanlaştım. Ayrıca, Erasmus+ kapsamında Univerza v Ljubljani’de (Slovenya) değişim programına katılarak uluslararası eğitim deneyimimi zenginleştirdim.

Ciao. Mi chiamo Francesco e ho 32 anni. La matematica e la fisica mi hanno affascinato da sempre. Questa passione mi ha portato ad ottenere un dottorato di ricerca in matematica. Ho avuto esperienze di insegnamento da diversi anni, sia a singoli studenti sia nel fare tutoraggi ed esercitazioni in ambito universitario. Voglio trasferire la mia passione agli studenti e far superare loro quella diffidenza per queste materie che spesso scaturisce a causa delle difficoltà che si incontrano nello studiarle. Per farlo il mio approccio è molto basato sul "learn by doing": esercizi e applicazioni che mostrino come il linguaggio matematico non è qualcosa di astratto ma che ha delle notevoli applicazioni nella vita di tutti i giorni. I miei hobbies comprendono videogames, giochi da tavolo e giochi strategici di carte. Tra un esercizio e l'altro possiamo anche chiacchierare di questo. Probabilmente racconterei anche di come utilizzo la matematica in questi passatempi...lo so deformazione professionale! Ho conseguito la Laurea Triennale in Fisica seguita dalla Magistrale in Matematica entrambe con la votazione di 110/110 e lode presso l'Università degli Studi di Milano-Bicocca. Successivamente ho conseguito un dottorato di ricerca in Matematica presso l'Università degli Studi di Milano-Bicocca. La mia area di ricerca è stata quella del formalismo matematico della meccanica quantistica. In questo modo ho potuto continuare a coltivare la mia passione per ambo le materie. Da una parte il rigore matematico, ma che non si chiude negli astrattismi ma che indaga aspetti della realtà. Questo connubio è anche quello che voglio trassmettere agli studenti. Durante il dottorato ho avuto la possibilità di svolgere esercitazioni per il corso di Meccanica Razionale degli studenti della triennale in matematica e di tutoraggio per un corso di Matematica per gli studenti del corso di laurea in Chimica. Questo è stato molto prezioso per diversi motivi: -mi ha dato la possibilità di svolgere delle lezioni lunghe a gruppi di studenti permettendomi di seguire un progetto formativo mio -mi ha permesso di interagire con studenti di diverso background, con diversi approcci alla matematica e con diversi interessi; la mia capacità di adattamento alle esigenze degli studenti ne è uscita notevolmente migliorata -mi ha dato modo di esercitare la capacità di esprimere concetti complessi in modo semplice e digeribile dagli studenti

Poliglotta appassionato (italiano, inglese, francese, tedesco, spagnolo, cinese) con formazione a King’s College London e UCL. Ho esperienza come docente a Londra e una solida base in politica, storia e musica. Amo trasmettere entusiasmo per le lingue e le materie umanistiche con un approccio dinamico, interattivo e su misura. Aiuto gli studenti a sviluppare sicurezza, metodo e curiosità culturale. Ho compiuto la mia formazione scolastica presso la Scuola Tedesca di Milano, dove ho conseguito l’Abitur con specializzazione in tedesco, storia, italiano, biologia e matematica. Questo percorso mi ha fornito una solida base umanistica e scientifica in un contesto multiculturale e bilingue. Dal 2016 ho proseguito gli studi a Londra, ottenendo una laurea in Arti Liberali al King’s College London, con specializzazione in politica e moduli in storia. Durante questi anni ho acquisito una padronanza approfondita dell’inglese accademico, sviluppando solide competenze orali e scritte: dalla capacità di redigere saggi di ricerca complessi, all’analisi critica di fonti, fino alla presentazione e discussione di progetti in contesti seminariali e interdisciplinari. Ho poi completato un Master in Politiche Pubbliche (MSc) presso lo University College London (UCL) (2019–2020), che mi ha ulteriormente permesso di affinare le mie abilità di scrittura e comunicazione accademica, in particolare nell’elaborazione di policy papers e ricerche empiriche, sempre in lingua inglese e in un ambiente internazionale. Questo percorso mi ha dato non solo una solida formazione teorica, ma anche la capacità di esprimermi con precisione e chiarezza in contesti professionali e accademici anglofoni.

Mi chiamo Nicola Bassani, ho 26 anni e vivo a Rovigo. Ho conseguito da poco la laurea magistrale in Matematica presso l'Università degli studi di Ferrara. Mi ha sempre affascinato il mondo dell'insegnamento sia alle scuole superiori che all'Università. Mi sono occupato in passato di svolgere attività di tutorato di Analisi Matematica I e II presso l'Università di Ferrara a studenti di Matematica ed Ingegneria. Ho una buona padronanza della lingua inglese e spagnola per le quali ho conseguito la certificazione B1. In passato ho insegnato Matematica alle scuole medie e superiori. Ho avuto modo di maturare una certa esperienza nell'insegnamento della Matematica anche a studenti con disturbi dell'apprendimento (DSA) Ho conseguito da poco la laurea magistrale in Matematica presso l'Università degli studi di Ferrara. Mi ha sempre affascinato il mondo dell'insegnamento della Matematica. Desidero impartire ripetizioni di Matematica a studenti delle scuole elementari, medie e superiori ma anche dell'università. Infatti, in passato ho maturato una certa esperienza come insegnante di matematica sia alle scuole medie come supplente sia all'università come tutor.

Ciao a tutti/e! Mi chiamo Carlotta e frequento il quinto anno del corso di laurea in Chimica e Tecnologia Farmaceutiche presso l'Alma Mater Studiorum – Università di Bologna. Da sempre ho una forte passione per l'insegnamento e trovo estremamente gratificante poter aiutare studenti e studentesse a superare le loro difficoltà, valorizzando i loro punti di forza. Amo in particolare l'inglese, la matematica, la chimica e la biologia. Sono una persona solare, estroversa e paziente, e cerco sempre di creare un ambiente sereno e motivante. - Ho frequentato il liceo scientifico Galileo Galilei, indirizzo scienze applicate, con superamento dell’esame di stato con voto: 100/100 - Nell’anno 2018 ho conseguito la certificazione Cambridge per il livello C1 - Attualmente studentessa di Chimiche e Tecnologie Farmaceutiche all’Alma Mater Studiorum - Università di Bologna

Sono un'archeologa medievista che non ha nulla a che fare con Indiana Jones, né con draghi e cast---, beh castelli e torri sì! Insegno ormai da quasi tre anni tutte le materie umanistiche a studenti fra i 12 ed i 30 anni, ma anche adulti (è capitato che qualcuno volesse migliorare il proprio italiano: e la mia libreria è stata molto felice d'esser coinvolta! Un buon libro è sempre d'aiuto infatti). Arte, storia, letteratura italiana ed architettura (come studio dei monumenti) sono infatti come i cioccolatini che offro a tutti, con carta diversa, ma sempre in grado di conquistare a chi "viene a trovarmi" in videolezione! :) Ho lavorato in passato con piccone e matita al seguito, perché mi sono occupata (ed in parte mi occupo ancora) di analisi dei monumenti antichi (romani e medievali), topografia (lettura della cartografia antica e non solo) e, più in generale, di Medioevo; ma anche di arte e storia dal mondo greco a quello contemporaneo (le espressioni artistiche del Novecento son sempre state per me leggibili proprio grazie all'arte antica!). Mi muovo quindi fra passato e presente! Faccio parte della community di GoStudent dallo scorso agosto 2021, ed ho subito trovato qui un luogo in cui poter utilizzare i miei strumenti del mestiere (nessun piccone in testa! Per carità!): amore per il dettaglio, cura, pazienza, e soprattutto saper riconoscere che tutto racchiude un mistero, va solo portato alla luce! So bene che «il diavolo è nei dettagli», e che quindi la semplicità è sempre apparente. Un esempio? Si provi a disegnare due torri costiere del Seicento, come ho fatto io nella mia ultima tesi di laurea: non basta saper fare un cerchio! Ma la soddisfazione, il veder prendere vita un disegno, così come il percorso di uno studente, è qualcosa di sensazionale...ed emozionale. Mi appassiono alla crescita soprattutto degli studenti in fasce d’età apparentemente più semplici (ecco che ritorna l’apparenza): dalle medie all'Università, passando per la "temibile" maturità; ho un ricordo molto affettuoso e caro di tutti gli studenti che ho preparato, accompagnato e incoraggiato in questi anni per la loro maturità (seguendoli nel groviglio di autori del Novecento, nelle terribili guerre del XX secolo studiate in storia, e nelle affascinanti espressioni artistiche delle Nuove Avanguardie, e non solo). Mi definisco una tutor "umanamente a tutto tondo", perché resto nel mio: storia, arte ed italiano, proponendomi al 100% nel supporto scolastico, e soprattutto umano! Caffeinomane per credo, un nome che è tutto un programma: mi sento a tutti gli effetti un essere marino, perché vivo fra la costa ionica e quella tirrenica, fra Vesuvio e distese di ulivi a perdita d'occhio. Sono un'archeologa medievista, il mio percorso è iniziato conseguendo una laurea triennale in Beni Archeologici e poi una laurea magistrale in Archeologia, entrambe presso l'Università del Salento (Lecce), con lavori incentrati: il primo sulla figura di Manfredi di Svevia, il secondo sull'analisi tecnica e architettonica di un monumento del Settecento. Successivamente ho proseguito diplomandomi presso la Scuola di Specializzazione in Beni Archeologici "Dinu Adamesteanu" (Università del Salento, Lecce), presentando uno studio di carattere tecnico e architettonico su due torri costiere del Seicento presenti sulla costa ionica. Ho sviluppato, grazie al percorso con GoStudent, una certa esperienza nell'affiancare, seguire, consigliare e supportare ragazzi di ogni età, dalle scuole medie sino ai tesisti nelle materie umanistiche, incontrando talvolta anche colleghi archeologi bisognosi di una revisione della propria tesi, o studenti di architettura moderna e contemporanea che "battagliavano" con il libro..ma del resto: chi non ha incrociato spada contro spada con il proprio libro di studio? Dalle scuole medie fino all'Università è una battaglia ad armi (im)pari! Ecco, proprio per questa lotta (im)pari, con il libro, con la materia, con il prof (ahi ahi i prof di storia ed italiano, ahi ahi Manzoni, e della storia romana, ne vogliamo parlare?!) mi son trasformata in drago: tutti gli studenti che seguo son per me da proteggere, guidare e soprattutto accompagnare nel superamento delle proprie paure, non c'è un "non ce la posso fare", ma piuttosto: "andiamo, camminiamo insieme!"