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Ciao! Mi chiamo Hermes, e sono uno studente laureato in Lingue presso l'Università di Bergamo. Sono un ragazzo socievole, empatico ed entusiasta; tutte qualità che ritengo indispensabili in quanto insegnante. Sono un appassionato di lingue, di viaggi e di musica; infatti suono nella banda del mio paese ed, inoltre, nel tempo libero vado in palestra. La buona padronanza nelle lingue che insegno deriva non solo dal mio percorso scolastico, ma anche dalle diverse esperienze che ho vissuto all'estero. Ho anche molta esperienza con ragazzi/e di ogni età, in quanto sono stato animatore per alcuni anni. Mi sono diplomato in un Liceo Linguistico, dove ho avuto modo di approfondire le conoscenze riguardanti la lingua e la lettera inglese, francese e spagnola. Inoltre mi sono laureato in Lingue, Letterature e Culture Straniere Moderne presso l'università degli studi di Bergamo.

Mi chiamo Noemi, ho 22 anni e abito a Carpi in provincia di Modena. Attualmente sono una studentessa e contemporaneamente svolgo qualche piccolo lavoro. Ho frequentato il Liceo Linguistico dove ho studiato Spagnolo, Inglese e Tedesco; successivamente mi sono iscritta alla facoltà di Biotecnologie Mediche all'università di Ferrara dove a Luglio 2022 ho ottenuto una laurea triennale. Dopodiché, per completare gli studi, mi sono immatricolata al primo anno di Medical Biotechnology, un corso di Laurea Magistrale in lingua inglese che tuttora frequento. Mi chiamo Noemi, ho 22 anni e abito a Carpi in provincia di Modena. Attualmente sono una studentessa e contemporaneamente svolgo qualche piccolo lavoro. Ho frequentato il Liceo Linguistico dove ho studiato Spagnolo, Inglese e Tedesco; successivamente mi sono iscritta alla facoltà di Biotecnologie Mediche all'università di Ferrara dove a Luglio 2022 ho ottenuto una laurea triennale. Dopodiché, per completare gli studi, mi sono immatricolata al primo anno di Medical Biotechnology, un corso di Laurea Magistrale in lingua inglese che tuttora frequento.

Ho conseguito nel 2016 la mia Laurea Magistrale in "Filologia, Letterature e storia dell'antichità", un percorso di studi che ho scelto seguendo le mie passioni per il mondo classico e per tutto ciò che vi orbita intorno. Sempre per passione ho scelto di intraprendere un ulteriore percorso per diventare docente e attualmente insegno da sette anni, dedicandomi contestualmente all'attività di tutoring, affiancando studenti che incontrano qualsiasi tipo di difficoltà nello studio: problemi a memorizzare i contenuti essenziali; difficoltà a organizzare le idee; incapacità di comprendere nell'immediato quanto si legge; problemi sull'impostare una traduzione; difficoltà nell'elaborare un tema e qualsivoglia altro problema legato all'apprendimento. Il mio metodo di tutoring si basa sostanzialmente su quella che io chiamo "guida discreta induttiva": "GUIDA" perché nel momento in cui individuo le difficoltà di uno studente faccio in modo di creare un percorso nel quale lo accompagno illustrando i passaggi da compiere e osservando come li compie, intervenendo solo se necessario e portandolo per via pratica a una comprensione completa; "DISCRETA" perché mi pongo come un facilitatore, cioè faccio in modo che lo studente "arrivi" a comprendere, più che offrirgli io la risposta già pronta (questo allo scopo di stimolare le abilità metacognitive); infine "INDUTTIVA" perché anziché procedere dalla teoria alla pratica faccio l'inverso: fornisco prima degli esempi pratici e poi, ragionando con lo studente, lo porto a ricavare la regola (questo processo garantisce una maggiore comprensione e una maggiore ritenzione mnemonica). PRINCIPIO CARDINE 1 - CONSIDERAZIONE DEI TEMPI. Il "tutoring" in vista di un recupero estivo, di un debito o di una interrogazione è possibile, ma bisogna considerare che richiede tempi adeguati. Recuperare un intero programma o una cospicua parte in pochi giorni non solo è oggettivamente impossibile, ma un qualsiasi tentativo si rivelerebbe deleterio e faticoso per lo studente, in quanto l'assimilazione dei contenuti richiede dei tempi adeguati e ben distribuiti. Le full immersion dell'ultimo minuto sono vivamente sconsigliate perché generano solo confusione. Meglio partire per tempo, definire un obiettivo e creare un piano di lavoro per raggiungerlo con il minor spreco di energie possibile. Lo studio "matto e disperato" non serve a niente, uno studio ben organizzato e strutturato produce risultati NEI TEMPI GIUSTI. PRINCIPIO CARDINE 2 - COLLABORAZIONE ATTIVA Il tutoring non è un'attività a senso unico, ma si esegue in un clima di collaborazione tra tutor e studente. Il tutor ha il compito di aiutare, lo studente ha il compito di studiare e mettere in pratica i consigli del tutor. I buoni risultati sono l'esito di questa collaborazione e ove questa non dovesse sussistere, difficilmente se ne potranno vedere. Il tutor è una guida, ma è lo studente a dover scegliere di camminare: noi possiamo accompagnare un percorso, non possiamo forzarlo. PRINCIPIO CARDINE 3 - STUDIO PERSONALE Il tutoring non sostituisce lo studio personale, ma lo integra e lo indirizza. Nel momento in cui si conclude un incontro, i contenuti vengono appresi e assimilati, ma per essere trattenuti occorre un'attività costante di ripetizione da svolgere ANCHE in maniera autonoma sulla scorta del metodo appreso nel percorso di affiancamento. Dopo aver conseguito il mio titolo di laurea magistrale ho portato avanti la mia formazione accademica acquisendo i seguenti titoli: - Master di 1° livello in L2 "Insegnare italiano a stranieri" - ESB Level 2 Certificate in ESOL International All Modes - (C1) - EIPASS 7 Modules User - EIPASS LIM

Ciao, sono Giorgio! Sono uno studente di lettere classiche della Sapienza, Università di studi di Roma. Mi è sempre piaciuto viaggiare e imparare qualcosa di nuovo da ogni posto che ho visitato. Ho fatto diverse esperienza all'estero, come, la più formativa, un intero anno passato a Cadice, Andalusia, Spagna all'età di 16 anni. Mi descriverei come una persona intraprendente, comprensiva e un ottimo ascoltatore. Cercherò di venire sempre incontro ad ogni esigenza dello studente. Ho conseguito il diploma di maturità al Liceo classico Dante Alighieri di Latina Ho conseguito una certificazione Cambridge di inglese di livello B2 nel 2017, lingua che ho successivamente studiato e praticato Ho conseguito una certificazione DELE di spagnolo di livello C1 nel 2018, nel mio anno all'estero in Spagna Studio attualmente lettere classiche alla Sapienza, Università di studi di Roma, terzo anno

Ciao a tutti, mi chiamo Carlotta e sono laureata a Bari in Lingue e culture per il Turismo e la Mediazione internazionale. Insegno lo spagnolo da quattro anni e nelle mie lezioni non mancano mai conversazioni in lingua, appunti di grammatica, esercizi scritti e orali e curiosità sui paesi 𝘩𝘪𝘴𝘱𝘢𝘯𝘰𝘩𝘢𝘣𝘭𝘢𝘯𝘵𝘦𝘴. Che aspetti? Iniziamo insieme! ¡Ándale! Ho frequentato l'Università di Bari "Aldo Moro" laureandomi in Lingue e culture per il Turismo e la Mediazione internazionale. I miei studi sono stati caratterizzati da una profonda analisi della lingua spagnola, un'attenzione particolare sul lavoro di traduzione e un continuo stimolo da parte dei miei professori a praticare la lingua a lezione e in sede d'esame. Tutto questo è stato affiancato ad esami di cultura e letteratura che hanno reso complete le mie competenze linguistiche e culturali. Inoltre, ho seguito durante gli anni universitari un corso dalla valenza di due anni con docenti madrelingua spagnole.

Ciao! Sono un ragazzo socievole ed estroverso, sempre pronto ad aiutare gli altri e a condividere ciò che so. La matematica e la fisica sono sempre state due delle mie passioni, e nel tempo ho avuto la possibilità di guidare parecchi ragazzi, nell'apprendimento di queste materie, ricevendo feedback sempre migliori, il che mi ha spinto a voler fare di più. Dopo aver svolto ruoli di animazione e coordinamento di ragazzi presso oratori estivi e ruoli di organizzazione per escursioni e viaggi turistici; mi sento ancora più pronto e soddisfare ogni vostra singola esigenza, combinando pazienza e analisi delle vostre principali difficoltà, determinazione e impegno, tenacia e intelletto, cercherò di accompagnarvi in un percorso a gradini il più avvincente e stimolante possibile. Sono al 2° anno di Ingegneria Edile presso il Politecnico di Bari, e la mia formazione accademica mi ha permesso di approfondire con passione le materie scientifiche, in particolare la matematica e la fisica, che considero fondamentali per comprendere e interpretare il mondo che ci circonda. Ho maturato una preparazione solida, iniziata al liceo Scientifico "Riccardo Nuzzi", dove mi sono diplomato con il massimo dei voti, 100/100, e ho continuato a perfezionare durante i miei studi universitari. Da ormai 3 anni, mi dedico con entusiasmo alle ripetizioni, aiutando sempre più studenti a superare le difficoltà in matematica, fisica e altre materie scientifiche, dalle elementari fino al 5° superiore. Questa esperienza mi ha permesso di sviluppare una metodologia didattica efficace, che unisce pazienza e chiarezza, cercando sempre di rendere i concetti difficili più accessibili e interessanti. Credo fermamente che conoscere e comprendere a fondo le materie scientifiche non solo ci arricchisca, ma ci permetta di scoprire un mondo nuovo, più affascinante e comprensibile. Il mio obiettivo come tutor è proprio questo: trasmettere la mia passione per la scienza e aiutarti a superare ogni difficoltà, rendendo l'apprendimento un'esperienza stimolante e soddisfacente. Da oggi, voglio mettere la mia esperienza anche a tua disposizione. Sono convinto che la matematica non debba essere vista come qualcosa di impossibile, ma come una sfida che possiamo affrontare insieme, passo dopo passo. Cercherò di rendere ogni argomento più semplice e comprensibile, usando spiegazioni chiare e tanti esempi pratici. Se vuoi migliorare e approfondire le tue competenze, sarò felice di aiutarti!

Ciao a tutti, sono Marco Pizzolante ho 23 anni e studio a Torino. Ho sempre amato la geometria e le costruzioni, per questo motivo ho deciso di frequentare l'istituto tecnico per geometri dove mi sono diplomato con 100. Col tempo questa passione è cresciuta, convincendomi sempre di più che il mondo dell'edilizia fosse quello che meglio mi calzasse. Ho quindi, deciso di intraprendere un percorso universitario in ingegneria civile presso il politecnico di Torino, Mi sono laureato triennale, a luglio 2023, in perfetto tempo, con un punteggio di 100/110. Vivo in una residenza universitaria grazie ad una borsa di studio che mi permette di essere autonomo e completamente indipendente dalla mia famiglia. Sono un ragazzo molto responsabile e diligente che ama insegnare e trasmettere le proprie conoscenze, raggiungendo qualsiasi obbiettivo posto con i miei studenti. Ho già una buona esperienza con le ripetizioni, sia su questa piattaforma che in privato; durante la mia esperienza ho avuto modo di insegnare anche a ragazzi DSA e con deficit dell'attenzione. Sono sicuro che insieme faremo un ottimo lavoro e riusciremo a portare a termine ogni percorso. Durante il triennio nell'istituto tecnico per geometri ho svolto un totale di 5 mesi di alternanza scuola-lavoro presso uno studio tecnico. MI sono diplomato con 100 presso l'istuto tecnico per geometri della città di casarano, in provincia di Lecce. Mi sono laureato triennale in ingegneria civile perfettamente in tempo con punteggio 98/110. Sono regolarmente iscritto al secondo anno magistrale in ingegneria civile, indirizzo strutture, presso il politecnico di Torino con una media di 29,2. Sono molto ferrato in disegno tecnico per ingegneri, software autocad, matematica, meccanica e statica nonchè scienza e tecnica delle costruzioni.

Ciao! Sono Alessandra e ho 22 anni. Mi considero una persona empatica che cerca sempre di mettere gli altri a proprio agio. Non vedo l'ora di aiutarvi a superare le difficoltà e a raggiungere i vostri obiettivi in INGLESE, FRANCESE, ITALIANO, LATINO, GRECO ANTICO e altre materie umanistiche. Nel tempo libero sono appassionata di nail art, mi piace fotografare tramonti e guardare serie tv. Mi piacciono i dolci ma in cucina sono un disastro. Dopo il diploma al liceo classico mi sono trasferita per studiare all'università di Trento, dove mi sono laureata un mese fa in lingue (inglese e francese). Insomma, ho sempre coltivato la passione per le lingue, antiche e moderne, e in particolare per la traduzione.

Sono una ragazza colombiana, diplomata al liceo scientifico (scuola italiana all’estero). Sono in Italia da 10 anni, mi sono laureata al DAMS all’università di Firenze e sono laureanda in Ingegneria Edile - Architettura al politecnico di Milano. Parlo italiano, spagnolo e inglese e ho oltre 7 anni di esperienza dando ripetizioni a ragazzi e adulti. Ho frequentato il liceo scientifico in una scuola italiana all'estero (Colombia). Successivamente mi sono trasferita a Firenze dove ho conseguito la laurea in Discipline delle Arti, della Musica e dello Spettacolo. In questo momento sono iscritta all'ultimo anno della laurea quinquennale in Ingegneria Edile e Architettura al Politecnico di Milano.

Mi chiamo Gaetano e vivo a Napoli. Sono laureato in giurisprudenza presso l’Università degli studi di Napoli Suor Orsola Benincasa. Ho frequentato il liceo classico, per cui da me non aspettatevi lezioni di matematica o fisica. Oltre a voler insegnare il diritto a qualsiasi livello, sono disponibile anche per lezioni di inglese, storia, geografia, storia dell’arte e italiano (grammatica e/o letteratura). Certificazione di inglese (livello C1), Certificazione Eipass