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Arianna Z.

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Chi sono

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Più di 3 anni di esperienza di insegnamento con GoStudent

Ciao a tutti, mi presento, sono Arianna, ho 24 anni, vivo a Torino. Ho studiato al liceo classico Alfieri di Torino e ora frequento il sesto anno di università di Medicina e Chirurgia. Mi piace insegnare le cose che nel tempo ho appreso, aggiungendo qualche trucchetto che ho scoperto man mano e che potrebbe facilitarvi un po’ nel vostro percorso di studi. La cosa più importante che vorrei trasmettere ai miei alunni è un metodo di studio valido ed efficace, che possa dare sicurezza nello studio e che sia applicabile in ogni ambito di apprendimento. Le materie che ho scelto di insegnare spaziano dagli ambiti più scientifici a quelli anche umanistici, infatti nonostante la medicina sia stata la mia scelta universitaria, rimarrò sempre affascinata e appassionata dalle materia umanistiche c...

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Curriculum. Scopri di più su Arianna

Livello di insegnamento

Elementari

Medie

Superiori

Liceo

Maturità

Lingue parlate

Inglese

Fluente

Francese

Nozioni di base

Titolo di studio più alto

Maturità

Esperienza con bisogni educativi speciali

ADHD

Interessi e hobby ✨

Arte e musica

Cibo e cucina

Leggere

Attività sociali

Sport e fitness

Recensioni. Cosa dicono gli studenti di Arianna

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Cristiano C.

molto brava a spiegare comprensibile e soprattutto ha molta voglia di spiegare per insegnare a altre persone le sue materia.

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Arianna Z.

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Lezione di prova di 30 minuti

Più di 3 anni di esperienza di insegnamento con GoStudent

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Nicola L.

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Mi chiamo Nicola, sono nato a Lecco nel 1994 e sono cresciuto in un piccolo paese di provincia nel lecchese, a stretto contatto con il lago e le montagne circostanti. Dopo essermi diplomato al Liceo Classico di Lecco, ho frequentato la facoltà di Scienze Aziendali, Economiche e Metodi quantitativi presso l'Università degli Studi di Bergamo, dove ho conseguito la laurea in Economia nel luglio 2016, avendo anche trascorso un semestre in Inghilterra alla New Buckinghamshire University tramite il programma Erasmus. Successivamente mi sono trasferito in Svizzera per frequentare la facoltà di Science in Finance presso L'università di Losanna, dove ho conseguito la laurea specialistica nel luglio 2018. In concomitanza con gli studi, ho intrapreso anche il mio percorso professionale svolgendo un tirocinio presso Mercedes Benz come Business Analyst nella sede di Stoccarda in Germania. Nel settembre 2018 sono rientrato in Italia, e da circa 4 anni e mezzo lavoro a Milano come Strategy Analyst nel settore energetico, prima presso Mol Group, poi presso Eni e ora presso Edison. Al di fuori dell'ambito professionale le mie passioni sono lo sport e la lettura, che pratico abitualmente. Inoltre dedico parte del tempo libero all'insegnamento dell'inglese in qualità di tutor per studenti liceali o universitari. Dopo essermi diplomato al Liceo Classico di Lecco, ho frequentato la facoltà di Scienze Aziendali, Economiche e Metodi quantitativi presso l'Università degli Studi di Bergamo, dove ho conseguito la laurea in Economia nel luglio 2016, avendo anche trascorso un semestre in Inghilterra alla New Buckinghamshire University tramite il programma Erasmus. Successivamente mi sono trasferito in Svizzera per frequentare la facoltà di Science in Finance presso L'università di Losanna, dove ho conseguito la laurea specialistica nel luglio 2018. In concomitanza con gli studi, ho intrapreso anche il mio percorso professionale svolgendo un tirocinio presso Mercedes Benz come Business Analyst nella sede di Stoccarda in Germania. Nel settembre 2018 sono rientrato in Italia, e da circa 4 anni e mezzo lavoro a Milano come Strategy Analyst nel settore energetico, prima presso Mol Group, poi presso Eni e ora presso Edison. Al di fuori dell'ambito professionale le mie passioni sono lo sport e la lettura, che pratico abitualmente. Inoltre dedico parte del tempo libero all'insegnamento dell'inglese in qualità di tutor per studenti liceali o universitari.

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Luca D.

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Sono Luca, e mi definirei una persona empatica, estroversa, sincera, affidabile. Mi piace pensare positivo, adoro le sfide e cerco di trovare soluzioni creative ai problemi. Sono originario di Roma (dove ho studiato e lavorato per diverso tempo) ma da molti anni vivo e lavoro in Piemonte. Ho sempre avuto il 'pallino' dell'insegnamento e in passato ho avuto l'opportunità di insegnare per qualche tempo all'università per poi intraprendere una carriera diversa. Tuttavia da qualche anno ho riscoperto questa passione quando alcuni amici e parenti mi hanno chiesto di supportare i loro figli in diverse materie scientifiche (fisica, matematica, chimica, disegno tecnico,...). Sono sposato e ho una figlia che attualmente frequenta il liceo scientifico. Nel tempo libero, mi piace passeggiare da solo o in compagnia (ho la fortuna di vivere immerso nel verde dei boschi e delle vigne), correre ma soprattutto nuotare, sia in piscina che al mare. Quando ne ho la possibilità, mi piace visitare posti nuovi sia in Italia che all'estero. Come tutor, ho esperienza pluriennale nell'insegnamento di: - Matematica e Geometria per scuole elementari, medie e licei; - Matematica (lezioni in inglese) per vari studenti di diverse eta’ dell'International Bacca-laureate (IB) e Cambridge (IGCSE); - Fisica e Scienze (sia in Italiano che in inglese), Chimica, Disegno tecnico, Prospettive, CAD, Informatica per i licei; - Inglese (Ho una certificazione in Inglese livello C2 rilasciata da EF); - PRINCE2 Project management. Il mio obiettivo e' quello di supportare gli studenti a sviluppare strategie di studio personali ed efficaci e nell'acquisizione degli strumenti necessari per essere autonomi nello studio delle varie materie. In particolare, durante le mie sessioni di tutoring: - Cerco di ascoltare e comprendere le sfide e le difficoltà che gli studenti possono affrontare nell'apprendimento di ogni materia; - Cerco di spiegare in modo chiaro e conciso i concetti complessi anche attraverso semplici schemi; - Comunico in modo efficace con gli studenti, utilizzando un linguaggio adatto al loro livello di comprensione; - Ascolto con attenzione le domande dei miei studenti e mi sforzo di rispondere in modo esauriente e semplice, ripetendo tutte le volte che serve i concetti e le spiegazioni; - Cerco di motivare gli studenti e ispirarli a dare il massimo e a sviluppare il loro pieno potenziale, incoraggiando la loro curiosità, l'entusiasmo e il desiderio di apprendere; - Cerco di adattare le mie strategie di insegnamento alle esigenze individuali perché ogni studente ha un modo unico di apprendere: identifico i loro punti di forza e le lacune, sviluppando cosi' un piano di studio personalizzato e condiviso; - Fornisco feedback costruttivi agli studenti sul loro progresso, individuando gli errori, le difficoltà e le aree di miglioramento, offrendo suggerimenti e strategie per superare le difficoltà; - In aggiunta, su esplicita richiesta, fornisco feedback telefonici alla famiglia sulle difficoltà/progressi dei miei studenti; - Cerco di creare un ambiente di apprendimento positivo e stimolante, incoraggiando la partecipazione attiva (anche tramite l'utilizzo condiviso della lavagna elettronica) e la collaborazione: - Mi adopero per creare un clima di fiducia e rispetto reciproco; - Mi piace essere puntuale e spesso mando ai mei studenti un reminder qualche minuto prima dell'inizio della lezione; - Rispetto la riservatezza delle informazioni personali che i miei studenti hanno voglia di condividermi; - Quando necessario, fornisco ai miei studenti materiale aggiuntivo per esemplificare e chiarire i concetti alla base della materia che stanno affrontando. Sono un ingegnere in telecomunicazioni. Ho conseguito la laurea magistrale presso l'Università "La Sapienza" di Roma. Presso la stessa Università ho conseguito il dottorato di ricerca in "Information and Communication Technology - ICT". Sono stato ricercatore a contratto per 1 anno presso "La Sapienza" in Reti di Telecomunicazioni. Presso il Politecnico di Torino ho conseguito una seconda laurea in Ingegneria Civile e un Master universitario di II livello. Sono stato co-relatore di diverse tesi di laurea magistrali in ambito telecomunicazioni presso il Politecnico di Torino, dove nell'anno accademico 2008-2009 sono stato membro della commissione di laurea in diverse sessioni. Sono iscritto all'Albo degli Ingegneri dal 2006. Nel mio lavoro di ingegnere, ho progettato diversi impianti termotecnici, fotovoltaici e prodotto Attestati di Prestazione Energetica (APE). Ho una certificazione sull'utilizzo delle metodologie Agile (Scrum master) e Kanban per la gestione dei progetti. Ho frequentato diversi corsi sul coaching, mentoring e tecniche di insegnamento.

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Sebastiano R.

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Mi chiamo Sebastiano Rampado, ho 24 anni. Sono laureato in Ingegneria Gestionale all'Università degli Studi di Padova. Mi sono diplomato al liceo classico Raimondo Franchetti di Venezia nel 2020. Da 10 anni suono il pianoforte per passione e da 5 fornisco assistenza ai ragazzi e ragazze delle superiori per il superamento delle loro difficoltà scolastiche. Mi sono diplomato al liceo classico e ora sto continuando gli studi nel corso di laurea in Management Engineering. A differenza degli stessi corsi di laurea negli altri atenei italiani, all’Università di Padova gli esami sono per la maggior parte a stampo ingegneristico, in particolare orientati verso lo studio degli impianti di produzione industriali. Per questo motivo, materie come l’analisi matematica e la fisica hanno una rilevanza fondamentale.

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Cristina F.

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Mi chiamo Cristina, sono originaria dell'Ecuador e la mia passione per l'insegnamento mi ha portato a sviluppare un percorso professionale ricco e diversificato. Ho studiato in Italia presso l'Istituto Tecnico per i Servizi Sociali "Jean Piaget", dove ho acquisito solide competenze nel settore educativo, con un'attenzione particolare all'infanzia. Nel corso degli anni, ho maturato una significativa esperienza pratica come maestra di sostegno e AEC nelle scuole italiane, perfezionando le mie abilità didattiche e comprendendo a fondo le esigenze del sistema educativo italiano. Sono in grado di adattarmi a diverse metodologie di insegnamento per creare un ambiente di apprendimento inclusivo e stimolante, che valorizzi ogni studente. Oltre a supportare i miei studenti nel raggiungimento dei loro obiettivi accademici, posso aiutarli a gestire l'ansia e lo stress, fornendo strumenti per migliorare la loro concentrazione e il benessere generale. Recentemente, ho assistito con successo diversi studenti nella preparazione e superamento di esami universitari, offrendo un supporto personalizzato e motivante. La mia pazienza, empatia e determinazione mi permettono di individuare le esigenze specifiche di ogni studente, adattando il mio approccio per garantire un'esperienza di apprendimento efficace e gratificante. Se cerchi un'insegnante che non solo conosca le dinamiche scolastiche, ma sappia anche fornire il giusto supporto per affrontare le sfide accademiche con fiducia e serenità, sono qui per te. Ho conseguito un diploma come tecnico per i servizi sociali. Durante il mio percorso di studi, ho arricchito la mia formazione con diversi tirocini presso RSA, asili nido e centri diurni, dove ho avuto l'opportunità di fornire assistenza e supporto a diverse persone . Questo mi ha permesso sviluppare una sensibilità e una comprensione verso le esigenze di queste diverse fasce di età e condizioni. Inoltre, ho messo in mostra la mia versatilità e capacità di comunicare e insegnare grazie alle lezioni private che ho svolto di italiano per stranieri e spagnolo per bambini e adolescenti. Questa esperienza mi ha permesso di promuovere l'apprendimento delle lingue straniere, facilitando così la comunicazione e la comprensione interculturale. Grazie alle mie competenze e esperienze, mi sono preparata per intraprendere una carriera nel campo dell'assistenza sociale, dell'insegnamento o dell'integrazione linguistica. La mia dedizione nel fornire supporto a chi ne ha bisogno e la tua capacità di comunicare con diverse fasce di età e contesti culturali sono un bagablio prezioso.

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Domande frequenti

Come posso prenotare una lezione di prova?

Quanto costa?

Chi sono i tutor GoStudent?

Come funzionano le videolezioni individuali?

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