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Mara M.

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Irene M.

È andata molto bene la lezione, mi è piaciuto il suo modo di insegnamento.

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Chi sono

Esperienza

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Ciao! Mi chiamo Mara, sono una studentessa Magistrale in Neuropsicologia e Neuroscienze Cognitive. Con 9+ anni di esperienza nel supporto allo studio, accompagno studenti con bisogni educativi speciali e non verso il successo accademico e l'autonomia nello studio. Il mio metodo si basa su strategie cognitive evidence-based e results-oriented. Ogni percorso è personalizzato per rispondere alle esigenze specifiche di ogni studente. Le mie lezioni hanno un’atmosfera calma e rispettosa delle difficoltà individuali, per una crescita graduale e costante. Con il mio aiuto gli studenti ottengono voti migliori, si sentono più sicuri, acquisiscono un metodo di studio efficace e la consapevolezza di poter affrontare qualsiasi sfida accademica. Le mie materie: - Inglese: Scuole Medie, Scuole Superior...

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Curriculum. Scopri di più su Mara

Livello di insegnamento

Medie

Superiori

Liceo

Maturità

Lingue parlate

Inglese

Madrelingua

Spagnolo

Nozioni di base

Francese

Nozioni di base

Italiano

Madrelingua

Titolo di studio più alto

Laurea Triennale

Esperienza con bisogni educativi speciali

ADHD

Ansia

Autismo

Discalculia

Dislessia

Stress mentale

Disabilità di lettura

Interessi e hobby ✨

Business

Artigianato

Istruzione e apprendimento

Leggere

Conoscenza e sviluppo di sé

Recensioni. Cosa dicono gli studenti di Mara

5.0

5 recensioni

I

Irene M.

È andata molto bene la lezione, mi è piaciuto il suo modo di insegnamento.

G

Giorgia S.

e molto brava ed è gentile con me ed e simpaticissina

A

Andrea R.

V

Vittoria G.

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Mara M.

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Lezione di prova di 30 minuti

5 prenotazioni nell'ultima settimana

Più di 3 anni di esperienza di insegnamento con GoStudent

Altri tutor che potrebbero piacerti

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Luca D.

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Sono Luca, e mi definirei una persona empatica, estroversa, sincera, affidabile. Mi piace pensare positivo, adoro le sfide e cerco di trovare soluzioni creative ai problemi. Sono originario di Roma (dove ho studiato e lavorato per diverso tempo) ma da molti anni vivo e lavoro in Piemonte. Ho sempre avuto il 'pallino' dell'insegnamento e in passato ho avuto l'opportunità di insegnare per qualche tempo all'università per poi intraprendere una carriera diversa. Tuttavia da qualche anno ho riscoperto questa passione quando alcuni amici e parenti mi hanno chiesto di supportare i loro figli in diverse materie scientifiche (fisica, matematica, chimica, disegno tecnico,...). Sono sposato e ho una figlia che attualmente frequenta il liceo scientifico. Nel tempo libero, mi piace passeggiare da solo o in compagnia (ho la fortuna di vivere immerso nel verde dei boschi e delle vigne), correre ma soprattutto nuotare, sia in piscina che al mare. Quando ne ho la possibilità, mi piace visitare posti nuovi sia in Italia che all'estero. Come tutor, ho esperienza pluriennale nell'insegnamento di: - Matematica e Geometria per scuole elementari, medie e licei; - Matematica (lezioni in inglese) per vari studenti di diverse eta’ dell'International Bacca-laureate (IB) e Cambridge (IGCSE); - Fisica e Scienze (sia in Italiano che in inglese), Chimica, Disegno tecnico, Prospettive, CAD, Informatica per i licei; - Inglese (Ho una certificazione in Inglese livello C2 rilasciata da EF); - PRINCE2 Project management. Il mio obiettivo e' quello di supportare gli studenti a sviluppare strategie di studio personali ed efficaci e nell'acquisizione degli strumenti necessari per essere autonomi nello studio delle varie materie. In particolare, durante le mie sessioni di tutoring: - Cerco di ascoltare e comprendere le sfide e le difficoltà che gli studenti possono affrontare nell'apprendimento di ogni materia; - Cerco di spiegare in modo chiaro e conciso i concetti complessi anche attraverso semplici schemi; - Comunico in modo efficace con gli studenti, utilizzando un linguaggio adatto al loro livello di comprensione; - Ascolto con attenzione le domande dei miei studenti e mi sforzo di rispondere in modo esauriente e semplice, ripetendo tutte le volte che serve i concetti e le spiegazioni; - Cerco di motivare gli studenti e ispirarli a dare il massimo e a sviluppare il loro pieno potenziale, incoraggiando la loro curiosità, l'entusiasmo e il desiderio di apprendere; - Cerco di adattare le mie strategie di insegnamento alle esigenze individuali perché ogni studente ha un modo unico di apprendere: identifico i loro punti di forza e le lacune, sviluppando cosi' un piano di studio personalizzato e condiviso; - Fornisco feedback costruttivi agli studenti sul loro progresso, individuando gli errori, le difficoltà e le aree di miglioramento, offrendo suggerimenti e strategie per superare le difficoltà; - In aggiunta, su esplicita richiesta, fornisco feedback telefonici alla famiglia sulle difficoltà/progressi dei miei studenti; - Cerco di creare un ambiente di apprendimento positivo e stimolante, incoraggiando la partecipazione attiva (anche tramite l'utilizzo condiviso della lavagna elettronica) e la collaborazione: - Mi adopero per creare un clima di fiducia e rispetto reciproco; - Mi piace essere puntuale e spesso mando ai mei studenti un reminder qualche minuto prima dell'inizio della lezione; - Rispetto la riservatezza delle informazioni personali che i miei studenti hanno voglia di condividermi; - Quando necessario, fornisco ai miei studenti materiale aggiuntivo per esemplificare e chiarire i concetti alla base della materia che stanno affrontando. Sono un ingegnere in telecomunicazioni. Ho conseguito la laurea magistrale presso l'Università "La Sapienza" di Roma. Presso la stessa Università ho conseguito il dottorato di ricerca in "Information and Communication Technology - ICT". Sono stato ricercatore a contratto per 1 anno presso "La Sapienza" in Reti di Telecomunicazioni. Presso il Politecnico di Torino ho conseguito una seconda laurea in Ingegneria Civile e un Master universitario di II livello. Sono stato co-relatore di diverse tesi di laurea magistrali in ambito telecomunicazioni presso il Politecnico di Torino, dove nell'anno accademico 2008-2009 sono stato membro della commissione di laurea in diverse sessioni. Sono iscritto all'Albo degli Ingegneri dal 2006. Nel mio lavoro di ingegnere, ho progettato diversi impianti termotecnici, fotovoltaici e prodotto Attestati di Prestazione Energetica (APE). Ho una certificazione sull'utilizzo delle metodologie Agile (Scrum master) e Kanban per la gestione dei progetti. Ho frequentato diversi corsi sul coaching, mentoring e tecniche di insegnamento.

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Debora A.

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Ciao! Sono laureata in Lingue e culture moderne e orientali (Scienze della mediazione linguistica) con 110 e lode. Conosco molto bene l'inglese, lo spagnolo e il francese e qualcosina di arabo e catalano. Amo la letteratura, inclusa quella italiana! Amo insegnare e sono già diversi anni che aiuto con successo student* di ogni età con il loro percorso di studi! Sono molto disponibile a venire incontro alle esigenze degli studenti modellando un percorso sulla base delle loro necessità. Ciao! Sono laureata in Lingue e culture moderne e orientali con 110L. Conosco molto bene l'inglese, lo spagnolo, il francese e qualcosina di arabo e catalano. Amo la letteratura, inclusa quella italiana! Amo insegnare e sono già diversi anni che aiuto con successo student* di ogni età con i loro studi. Sono molto disponibile a venire incontro alle esigenze dei miei studenti modellando un percorso sulla base delle loro necessità. Mi sono diplomata al Liceo Classico Europeo di Torino con voto 98/100, scuola in cui ho potuto migliorare molto le mie competenze linguistiche e svolgere anche un periodo di studio in Canada. Le mie certificazioni linguistiche sono FCE (con liv. C1), DELE C1, ESABAC, DELF B2, Certificazione catalano B1. Mi sono laureata all'università di Torino con votazione 110 e lode

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Davide R.

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Sono Davide e sono uno studente al secondo anno di Ingegneria Informatica al Politecnico di Milano. Ho frequentato il liceo scientifico a Pordenone e ho esperienza nel campo delle ripetizioni da ormai cinque anni, in cui ho seguito ragazzi di scuole medie, superiori e università. Sin da piccolo mi sono appassionato ai computer e all'informatica (ho assemblato il mio primo computer, che uso ancora tutt'ora, quando avevo 13 anni), e dagli anni del liceo ho iniziato ad appassionarmi alla matematica: è la materia che ho insegnato più spesso e provo un'enorme gratificazione nel riuscire a far comprendere concetti e soluzioni a problemi matematici agli altri, spesso usando esempi "reali". Lo stesso approccio lo applico all'insegnamento di fisica e dell'informatica. Da me ti puoi aspettare uno stile di insegnamento molto interattivo, con domande mirate per vedere se passo passo i concetti ti sono chiari. L'ambiente di insegnamento è rilassato e cercherò ti farti sentire a tuo agio in modo da trarre il massimo dalle nostre sessioni. Oltre all'insegnamento, sono molto appassionato di musica elettronica, produzione musicale, ballo, programmazione e giardinaggio. Un bel mix ;) Ti aspetto! Istruzione: Liceo Scienze Applicate Liceo Michelangelo Grigoletti di Pordenone. Laurea Triennale in Ingegneria Informatica all'Università di Padova, votazione 110/110 Laurea Magistrale in Computer Engineering, con specializzazione in Intelligenza Artificiale, al Politecnico di Milano, votazione 107/110.

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Paolo S.

Paolo Scuderi, ingegnere aerospaziale, laureato triennale e magistrale con lode in Ingegneria Aerospaziale al Politecnico di Torino e con un NATO Master di Ricerca presso il von Karman Institute for Fluid Dynamics in Belgio. Riconosciuto a livello europeo e premiato dal NATO Chief Scientist nel 2022 come Eccellenza nel suo campo vanta un'esperienza decennale nell'insegnamento delle materie scientifiche/informatiche/STEM. - Bachelor of Science in Aerospace Engineering, Politecnico di Torino, Italy - Master of Science in Aerospace Engineering, Politecnico di Torino, Italy - Master of Research in Fluid Dynamics, von Karman Institute for Fluid Dynamics, Belgium - Project and People Management Academy, Comau Academy Detroit, United Stated of America

19 € - 30 € /lezione

Domande frequenti

Come posso prenotare una lezione di prova?

Quanto costa?

Chi sono i tutor GoStudent?

Come funzionano le videolezioni individuali?

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