Examenbegeleiding van een vertrouwde online bijlesdocent Wiskunde

Ik ben Charlotte, 26 jaar en afkomstig uit Zevenhuizen (ZH). Mijn hobby's zijn: reizen, dansen, musical, lezen en sporten. Naast het bezoeken van musicals speel ik ook als amateur bij verschillende theatergezelschappen. Wat sport betreft kijk ik het liefste naar alles wat er op televisie is en volg ik met name de Formule 1, wielrennen, schaatsen en voetbal. Ik hou ervan om leuke dingen te doen met vrienden en familie. Naast Gostudent ben ik werkzaam bij Rend Entertainment/Dans als sprookjes karakter en geef ik dans/musical les aan kinderen. Ook ben ik werkzaam in het onderwijs op zowel middelbaar als basisonderwijs. Ik heb de studie HBO Integrale Veiligheidkunde aan Inholland Hogeschool Rotterdam gevolgd, na het eerste jaar ben ik gestopt. Vervolgens ben ik begonnen aan de studie Docent Geschiedenis aan Hogeschool Utrecht ook deze studie heb ik gestopt. Momenteel volg ik de opleiding Toegepaste Psychologie in de richting kind & jeugd psychologie.

Hoi! Ik ben Joash! Ik heb veel hobby's en interesses. Ik sport zelf, kijk graag naar Formula 1 en voetbal, en in mijn vrije tijd speel ik computerspellen. Ook vind ik het leuk om te schaken en te lezen. Als het gaat om school, weet ik precies hoe het is om eindexamens te maken, dus ik wil graag anderen helpen zich goed voor te bereiden om hun doelen te behalen. Ik geef niet alleen handige examentips, maar kan ook helpen als je achterloopt met bepaalde vakken. Daarnaast heb ik mijn tweedegraadsbevoegdheid behaald en al twee jaar ervaring met het geven van bijles. Momenteel studeer ik Civiele Techniek op de TU Delft. Ik heb mijn VWO-diploma behaald en in de derde klas gekozen voor het profiel Natuur en Gezondheid. Later besloot ik toch Wiskunde B te gaan doen en schreef ik me hiervoor in. Hierdoor werd mijn profiel een zogenaamd dubbelprofiel, bestaande uit Natuur en Gezondheid en Natuur en Techniek. De vakken die ik heb afgerond zijn: - Nederlands taal en literatuur - Engels taal en literatuur - Duits taal en literatuur - Maatschappijleer - Lichamelijke opvoeding - Culturele en kunstzinnige vorming - Wiskunde B - Biologie - Scheikunde - Natuurkunde - Informatica

Hi, leuk dat je op mijn profiel kijkt! Mijn naam is Maartje en ik geef al weer zo'n 2 jaar bijles aan leerlingen wiskunde. Dit gaat om zowel boven als onderbouw leerlingen, voor Wiskunde A, B, C en D. Zelf heb ik Wiskunde B & D afgerond met een 9. Ook heb ik hierna nog een jaar Wiskunde en Toepassingen gestudeerd. Ik heb veel ervaring met verschillende soorten leerlingen, denk aan; Theoretische uitleg, huiswerkbegeleiding, zelfvertrouwen boosten of juist perfectionisme afzwakken, en leerlingen met AD(H)D of ASS. Ik vind het erg leuk om de persoonlijkheid van mijn leerling te leren kennen en hierdoor les te geven op een manier die bij hem/haar past! Dus niet les geven op maar één manier, maar aansluiten bij de wensen van de leerling en/of ouder. Ik hoop aan een leerling mee te geven dat wiskunde ook leuk kan zijn! Als ik geen bijles geef maak ik graag muziek of luister ik er naar, reis ik, of breng tijd door met vrienden en ben algemeen creatief bezig. Door vrienden wordt ik vaak beschreven als sociaal, geïnteresseerd en enthousiast. VWO afgerond met als sterke vakken Wiskunde B en D. Na het VWO 1 jaar Wiskunde & Toepassingen gestudeerd. Ik geef voornamelijk bijles in Wiskunde, zowel onderbouw als bovenbouw met voorkeur voor de bovenbouw. Niveau per vak: Wiskunde A,B,C,D: VWO Engels onderbouw: VWO Frans onderbouw: VWO

Ik ben een gedreven en vrolijk persoon en mijn sterkste punten zijn orde, plannen en duidelijkheid. Ik help dan ook graag met studievaardigheden zoals plannen. Ik heb de afgelopen drie jaar bijles gegeven in verscheidene vakken waaronder voornamelijk wiskunde, Latijn, Nederlands, rekenen en economie. Afgelopen jaar heb ik een grote toename gehad in het aantal bijlessen dat ik heb gegeven en ik heb tijdens deze lessen ontdekt hoe leuk ik bijles geven vind. Ik heb heel veel verschillende leerlingen zien groeien in zelfvertrouwen en schoolresultaten. Ik doe altijd mijn uiterste best om leerlingen te helpen. In mijn vrije tijd doe ik graag aan karate, lees ik graag en kijk ik graag series. Ik heb twee jaar geleden mijn Gymnasium diploma cum laude afgerond met het vakkenpakket Economie & Maatschappij. Ik studeer op het moment International Business Administration aan de Vrije Universiteit in Amsterdam en heb mijn eerste twee jaar succesvol afgerond. Tijdens mijn bijlessen probeer ik de technieken en uitleg aan te passen aan de leerling. Ik werk vaak graag met stappenplannen en lijstjes, omdat die vaak voor duidelijkheid zorgen. Maar als dit niet bij de leerling past, pak ik het anders aan. Daarnaast ben ik altijd op zoek naar nieuwe leertechnieken om het nog prettiger te maken.

Niveau per vak: Wiskunde: onderbouw (t/m vwo) Nederlands: onderbouw en bovenbouw (t/m vwo) en volwassenonderwijs Engels: onderbouw en bovenbouw (t/m vwo) Basisschoolvakken: rekenen, taal (begrijpend lezen en spelling), Engels (allemaal t/m groep 8) Hoi, welkom op mijn profiel! Ik ben een gepassioneerde docent die veel voldoening haalt uit het helpen van anderen, waarbij mijn doel is om het beste uit de leerling te halen. Ik pas mijn lesmethode aan op de leerling, waardoor hij of zij op de meest efficiënte manier geholpen wordt. Verder help ik de leerling graag met een georganiseerde en gestructureerde planning. In mijn vrije tijd lees ik graag en spreek ik graag af met vrienden. Ik ben zeer sociaal, georganiseerd en ik ben communicatief sterk. In 2020 heb ik mijn vwo afgerond met het profiel natuur en gezondheid, waarbij ik de volgende vakken heb gevolgd: wiskunde A, Engels, Nederlands, scheikunde, biologie, natuurkunde, Frans en Duits. Ik heb de bachelor taalwetenschap gevolgd aan de Universiteit van Utrecht. Momenteel ben ik met veel plezier bezig met mijn master Neurolinguïstiek in Groningen en de hbo Logopedie.

Hoi, ik ben Kevin Schoterman. Ik ben een enthousiaste student electrical engineering aan de technische universiteit van Twente die houdt van allerlei science gerelateerde vakken en weetjes. Ik ben altijd weer wat nieuws aan het leren, want voor mij is niks leuker dan nieuwe dingen leren en anderen helpen met het leren van nieuwe dingen. Daarnaast hou ik van sporten en om met vrienden spelletjes te spelen of te gamen. Ik geef les in de volgende vakken Wiskunde (A/B/C/D): Bovenbouw en onderbouw Havo en VWO Natuurkunde: Bovenbouw en onderbouw Havo en VWO Scheikunde: Bovenbouw en onderbouw Havo en VWO Mijn doel bij het lesgeven is om alle leerlingen met plezier met school bezig te laten zijn. Om een vak beter te kunnen leren is een positieve insteek net zo belangrijk als de stof, anders wordt het leren namelijk alleen maar vervelender en lastiger. Daarom ga ik samen met jou aan de slag om de meest lastige en vervelende vakken op een gezellige en leerzame manier aan te pakken. Ik heb bijna mijn eerste jaar electical engineering afgerond aan de universiteit Twente. Hiervoor heb ik het VWO afgerond met een NT en NG profiel, met als keuze vak het Technasium en als extra vak Wiskunde D. Tijdens mijn tijd op het VWO heb ik al 2 jaar bijles gegeven in de genoemde vakken aan leerlingen van allerlei verschillende niveaus en leeftijden.

Hoi, ik ben Mikai. Ik studeer Economics & Business Economics (BSc) aan Universiteit Utrecht. Ik ben een gemotiveerd en sociaal persoon. Ik houd ervan om andere mensen te helpen en in een team te werken. Bij het bijles geven vind ik het belangrijk dat de leerling genoeg ruimte krijgt om vragen te stellen, zodat ik goed gericht kan helpen en bijsturen. Momenteel studeer ik Economics & Business Economics (BSc) aan Universiteit Utrecht. Daarvoor heb ik tweetalig VWO met een N+T profiel afgerond. Daarnaast heb ik mijn International Baccalaureate: English A: Language and Literature: Higher Level en Cambridge International General Certificate of Education: Global Perspectives & Research: Advanced Subsidiary diplomas behaald. De vakken waarin ik bijles geef zijn wiskunde, scheikunde, natuurkunde, bedrijfseconomie, Engels, Nederlands en Duits. Ik kan ook bijles geven in alle vakken van de basisschool. Niveau per vak: Wiskunde: onderbouw van de middelbare school en wiskunde B voor HAVO 4/5 en VWO 4/5. Scheikunde: onderbouw van de middelbare school. Natuurkunde: alle niveaus van de middelbare school tot en met VWO 6. Bedrijfseconomie: HAVO 4/5 en VWO 4/5/6. Engels: basisschool niveau tot aan VWO 6. Nederlands: basisschool niveau en onderbouw van de middelbare school. Duits: onderbouw van de middelbare school.

Ik ben Marouane Moutaki en ik woon in Den Bosch. Ik studeer econometrie aan de Universiteit van Tilburg. Mijn passies zijn voetballen, kickboksen en fitnessen, en ik vind het geweldig om zowel mijn lichaam als geest gezond te houden. Ik blijf hard werken om mijn doelen te bereiken en mijn vaardigheden en kennis verder te ontwikkelen, en ik wil anderen helpen bij het bereiken van hun doelen en het ontwikkelen van hun vaardigheden en kennis. Ik omschrijf mezelf als geduldig, gedisciplineerd, gemotiveerd en creatief. Als iets na twee keer uitleggen nog niet duidelijk is, vind ik altijd een derde manier om de boodschap over te brengen. Ik ben gemotiveerd om kennis over te dragen, en geloof dat een leerling de stof pas echt begrijpt als hij deze aan een ander kan uitleggen. Twee jaar geleden heb ik mijn havo-diploma behaald met een gemiddeld cijfer hoger dan 7,8. Daarna ben ik doorgestroomd naar het vwo, waar ik een dubbel profiel in Natuur & Techniek en Natuur & Gezondheid volgde. Ook heb ik mijn vwo-diploma behaald met een hoog gemiddelde. Dit betekent dat ik tot de 10% slimste havo- en vwo-leerlingen behoor. Als erkenning voor deze prestatie heb ik een certificaat ontvangen van de stichting 'Socrates of Honour', een netwerk voor toekomstige leiders en denkers. Mijn eindcijfers op mij diploma zijn: - Nederlands: 7 - Engels: 7 - wiskunde B: 8 - natuurkunde: 8 - scheikunde: 9 - informatica: 9 - bedrijfseconomie: 8 - biologie: 7 Ik geef bijles op de volgende niveau’s: - alle klassen van de basisschool; - alle klassen van basis tot en met mavo(middelbare school); - alle klassen havo en vwo(middelbare school). Ik geef bijles in de volgende vakken in de bovenbouw: - Engels - Nederlands - natuurkunde - wiskunde B - scheikunde - bedrijfseconomie - informatica - biologie (Voor basisschool en onderbouw geef ik alle vakken)

Ik ben een jongen van 22 jaar die momenteel een informatica studie doet op de hogeschool van Leiden. Ik zit nu in mijn 3e studiejaar. Ik heb sinds de basisschool al een grotere voorkeur voor wiskunde dan voor taal. Ik weet ook heel goed dat dat voor de meeste scholieren niet het geval is, en mede hierdoor wil ik die scholieren graag helpen. Ik ben mijn reis van onderwijs begonnen op de 1ste Montessori school van Hoofddorp. Dit is een ander soort onderwijs (is mij verteld). Ik heb dus geen ervaring met hoe een 'normale' basisschool' werkt. Als we de reis voortzetten komen we op het Hageveld College van Heemstede uit. Dit is een VWO only school. Ik ben hier voornamelijk te weten gekomen dat talen niks voor mij zijn. Ik heb dus een N&T profiel gekozen (natuurkunde scheikunde) met wiskunde D en informatica. Na het slagen tijdens Corona heb ik de reis voortgezet op de Hogeschool van leiden, waar ik nu in het derde jaar zit van mijn informatica studie. Ik hoop dat mijn reis hier niet eindigt, want ik ben van plan om hierna nog een studie in de trant van robotica te doen.

Ik geef sinds begin 2021 met veel plezier bijlessen in de bèta vakken (Wiskunde B, Natuurkunde, Scheikunde en Biologie) voor alle jaren Havo en VWO. Ik herinner me maar al te goed hoe veeleisend de middelbare school kan zijn, vooral met een N&G/N&T profiel: de overvloed aan vakken en aanhoudende stroom van schoolwerk. Pas na het behalen van mijn diploma besefte ik hoe interessant en boeiend de lesstof eigenlijk is. Als een recente middelbare scholier (en momenteel tweedejaars universiteitsstudent) sta ik vaak dichter bij de denkwijze van leerlingen dan docenten. Mijn ervaring is dat ik daardoor vaak eerder de eventuele denkfout kan opsporen of m’n manier van uitleggen kan aanpassen. Ik hoop met mijn bijlessen het plezier in het leren te bevorderen, leerlingen zelfvertrouwen te geven door middel van succeservaringen en de werkdruk te verlichten. Om de bijles effectief te maken, vraag ik leerlingen bij voorkeur vooraf foto's van de stof te sturen die ze willen behandelen. Hierbij verwacht ik dat de leerling zijn/haar eigen planning bijhoudt en weet welke onderwerpen moeten worden besproken. Tijdens de bijles zullen we samen de theorie doornemen en bij voorkeur ook oefeningen maken. Dit stelt mij in staat te zien hoe de leerling de theorie toepast, waar ik kan bijsturen, handige trucs kan aanleren en hen de juiste richting op kan sturen. Dit maakt de bijles anders dan een reguliere les op school. Nadat ik mijn VWO met een N&G/N&T profiel had afgerond, ben ik begonnen met de opleiding Beta Gamma aan de Universiteit van Amsterdam. Deze studie is interdisciplinair van aard, waarbij zowel Beta- als Gamma-vakken worden gecombineerd. Het doel van deze studie is om studenten op te leiden om hedendaagse (maatschappelijke) problemen aan te pakken door vakgebieden te combineren. In het tweede jaar van deze studie kies je een major; ik heb gekozen voor Kunstmatige Intelligentie, een keuze waar ik momenteel met veel plezier aan studeer. Naast mijn universitaire studie heb ik een cursus afgerond bij Remind Learning over leerstrategieën, motivatie, planning en coaching. Ik ben tevens bezig met een opleiding tot sportinstructeur. Mijn academische achtergrond en aanvullende opleidingen stellen mij in staat om een brede en diverse kennisbasis te gebruiken in mijn benadering van bijles geven.