Examenbegeleiding van een vertrouwde online bijlesdocent Wiskunde

Ik ben Irene Nederveen, vaak in de keuken of achter m'n piano te vinden. Naast muziek maken en bakken vind ik het ook erg leuk om mensen te helpen. Misschien kan ik jou ook wel helpen! Ik geloof er heel erg in dat we samen veel meer kunnen. Iemand die je door dat rot hoofdstuk van wiskunde kan slepen of even wat extra uit kan leggen over hoe je nou DNA in RNA omzet kan soms heel fijn zijn. Ik hoop dat ik jou ook mag helpen om samen er uit te halen wat er in zit en we er misschien zelfs achter komen dat leren stiekem best wel leuk kan zijn. Ik heb zelf mijn vwo diploma gehaald en ben daarna biomedische technolgie gaan studeren. Wat houd dat in vraag je je misschien af: Biomedische technologie is een hele brede opleiding waar je veel mee kan. Ik leer dingen over van alles en nog wat om later de gezondheidszorg beter en het werk van doktors makkelijker te maken. Eigenlijk alle exacte vakken (biologie, scheikunde, natuurkunde, wiskunde en informatica) zijn aanwezig. Scheelde mij weer kiezen :). Het is allemaal zo interessant!

Hey, ik ben Khaoula! Ik studeer momenteel geneeskunde en zit in mijn 2de jaar. Ik ben 20 jaar en mijn hobbies zijn o.a. lezen, series kijken, fietsen, wandelen, etc. Ik ben van het middelbaar afgestudeerd met een diploma in Latijn Wiskunde. Daar heb ik veel wetenschappen gekregen, alsook talen. Daarna heb ik 1 jaar Farmacie gestudeerd aan de Universiteit Antwerpen, en het jaar daarop heb ik me ingeschreven voor Geneeskunde. Ik heb net mijn 2de bachelor succesvol afgerond dus in september start ik officieel in mijn 3de bachelor Geneeskunde.

Mijn naam is Lex en ik geef al twee jaar met veel plezier bijles. Mijn passies zijn fitnessen, hardlopen en lezen. Ik vind het geweldig om zowel mijn lichaam als geest gezond te houden. Ik heb zelf mijn VWO afgerond met hoge cijfers voor onder andere wiskunde A, Engels, Duits, geschiedenis, economie en aardrijkskund met als grootste kracht wiskunde! Maar nog belangrijker: ik heb een passie voor lesgeven en help leerlingen niet alleen met de stof, maar ook met structuur en motivatie. Veel leerlingen hebben moeite met plannen en uitstelgedrag. Daarom zorg ik voor een duidelijke planning, zodat uw kind gericht en zonder stress kan leren. Ik pas mijn aanpak altijd aan op de leerstijl en behoeften van uw kind, zodat hij of zij écht vooruitgang boekt. Moeilijke onderwerpen leg ik stap voor stap en met geduld uit, net zolang tot het helemaal duidelijk is. Ik geloof dat een leerling de stof pas echt begrijpt als hij deze aan een ander kan uitleggen. Mijn doel is niet alleen om de cijfers te verbeteren, maar ook om het zelfvertrouwen van uw kind te vergroten. Daarnaast ben ik flexibel in mijn lestijden en houd ik u als ouder altijd op de hoogte van de voortgang. Ik geef bijles in de volgende vakken in de bovenbouw: - Engels - Duits - Economie - wiskunde A (expert) - bedrijfseconomie - geschiedenis - aardrijkskunde (Voor basisschool en onderbouw geef ik alle vakken) Zoekt u een betrokken bijlesdocent die echt het verschil maakt? Met een uitstekende academische achtergrond – waaronder hoge cijfers op het VWO en een Cambridge-certificaat – breng ik discipline, structuur en diepgaande kennis in mijn bijlessen. Mijn passie voor leren en lesgeven wordt versterkt door mijn uitgebreide ervaring: één jaar fysieke bijles en twee jaar online begeleiding. Daarnaast ben ik ondernemend ingesteld en actief in de financiële markten, wat mijn analytische vaardigheden en strategisch inzicht versterkt. Mijn brede reiservaring en liefde voor lezen dragen bij aan een wereldwijde blik en een effectieve, inspirerende manier van kennisoverdracht.

Hi! Mijn naam is Wid, ik ben een student aan de Science faculty aan de universiteit in Leiden. Ik leef een actief leven, ik sport veel en doe zelfs mee aan nationale competities, maar daarnaast houd ik me ook bezig met kunst en schrijf ik zelf ook poëzie. Ik ben altijd actief geweest op de middelbare school met mijn medestudenten helpen, en wil dus mijn vaardigheden blijven gebruiken om anderen te helpen op een manier die ik aan het begin van mijn schoolcarrière had kunnen gebruiken. Voordat ik op de universiteit studeerde zat ik op een tweetalige middelbare school op VWO niveau. Hier heb ik meerdere internationale courses gevolgd en heb ik voor alle vakken een taalkundige betere kennis gekregen, omdat ik alle vakken ook in het nederlands moest volgen voor het maken van het examen.

Hoi, ik ben Joya. Ik ben 20 jaar oud en woon in Utrecht. Ik studeer Geneeskunde aan de Universiteit Utrecht. Ik doe in mijn in vrije tijd aan volleybal en hou heel erg van lezen! Ik ben altijd enthousiast geweest over leren en ik hoop dag ik dat over kan brengen aan mijn bijlesleerlingen! Ik heb een VWO diploma met als talen Grieks en Latijn. Als vakkenpakket had ik Natuur en Gezondheid met Natuurkunde en Wiskunde B. Mijn PWS heb ik gedaan over stress bij middelbare scholieren tijdens de toetsweek. Nu ben ik bezig met de WO Bachelor Geneeskunde aan de Universiteit Utrecht.

Ik ben Cas, ik heb bewegingswetenschappen gestudeerd aan de Rijksuniversiteit Groningen. Ik ben altijd met sport bezig en ik ben in 2024 begonnen met een master in physical activity en health in Rome en Oslo. Dit is ideaal te combineren met bijles geven omdat vakken als wiskunde, natuurkunde, scheikunde en biologie hier veel in terug komen. Ik heb het atheneum gedaan met het N&T profiel. Ik was altijd wel goed in de exacte vakken en heb daarom voor de studie bewegingswetenschappen gekozen omdat die vakken daarbij veel gebruikt worden. Ik heb een half jaar in Oslo gestudeerd aan de Norges Idrettshøgskole om sport management te doen en doe nu aan diezelfde universiteit een master in physical activity en health.

Hoi, ik ben Joep en ben 23 jaar oud. Ik kom oorspronkelijk uit Amsterdam en ben dit jaar begonnen met mijn universitaire master aan de TU Delft. Ik houd heel erg van sporten, met name voetbal en tennis, en ik vind het daarnaast leuk om gezellige dingen te doen met vrienden. Ik heb in mijn tussenjaar en in mijn jaren als student al veel bijles gegeven en ben daarom al erg ervaren op dit gebied. Ik heb geleerd goed te luisteren naar de leerling en de leerling ruimte te geven tijdens het leren. Daarnaast vind ik het ook gewoon heel leuk om leerlingen te kunnen helpen en te ondersteunen met hun schoolvakken. Ik heb vwo gymnasium gedaan in Amsterdam en heb mijn bachelor Industrial Engineering and Management in Groningen afgerond. Naast middelbare school/studie heb ik in mijn tussenjaar twee maanden lang een taalcursus Duits gevolgd in München en heb ik een opleiding tot skileraar gedaan.

Ik ben Zeynep, ik ben 21 jaar en ik kom uit Rotterdam. Ik zit momenteel in mijn derde jaar van de studie International Business Administration aan de VU Amsterdam. Hiervoor heb ik het Gymnasium afgerond op het Zuider Gymnasium. Ik geef zelf al 4 jaar bijles aan leerlingen van de basisschool (cito training) en middelbare school (alle niveau's) in de vakken wiskunde B, Engels, Nederlands en Frans. Verder houd ik er van om de saz (Turkse gitaar) te spelen, te lezen en met vrienden leuke dingen te doen. Ik studeer na International Business Administration aan de Vrije Universiteit Amsterdam. Ik zit in mijn laatste jaar. Volgend jaar ga ik de Master Leadership and Change Management doen ook aan de Vrije Universiteit Amsterdam. Hiervoor heb ik het Gymnasium afgerond in Rotterdam

Hey! Mijn naam is Floris en ik ben 23 jaar oud. Ik heb mijn VWO afgerond zonder een onvoldoende op een rapport in die 6 jaar. Ik heb zelf 1.5 jaar huiswerkbegeleiding gegeven bij HIP BV in Ede waarbij ik enkele leerlingen heb geholpen hun diploma te halen of naar het volgende jaar te gaan. Ik hoop je te kunnen ondersteunen en snel te spreken! Groetjes :)

Ik ben Loes, 21 jaar en studeer Liberal Arts and Sciences in Groningen. Hierin volg ik vooral veel psychologie vakken en ook andere vakken uit de sociale wetenschappen. Mijn hobby's zijn lezen, sporten en met vriendinnen afspreken. Verder hou ik ook erg veel van reizen. Als docent denk ik dat mijn belangrijkste eigenschappen zijn dat ik rustig en geduldig ben. Ik vind het fijn als een student het gevoel heeft dat hij of zij zichzelf kan zijn en alles kan vragen. Daarnaast probeer ik mijn manier van lesgeven aan te passen aan de individuele studenten.