Hajar S.

Harry is een gepassioneerde en toegewijde docent Du/Eng/NT2 docent met een Masteropleiding(MEd). Hij heeft een diepgaande kennis van de talen, die hij met enthousiasme overbrengt op zijn studenten. Harry staat bekend om zijn interactieve en studentgerichte aanpak van lesgeven, gebruikmakend van diverse didactische methodes met online leservaring.Verder geeft hij ook Nederlands als tweede taal Duits en Engels gestudeerd op 1 graads niveau met een Master of Education. Taken: docent, remedial teacher en mentor in het VO op Mavo, Havo en Vwoniveau tot en met het eindexamem. Geeft nu ook Nederlands (NT2), was remedial teacher (b.v. dyslexie, begeleide mentoren en leerlingen). Tevens Duits op moedertaalniveau.

Ik ben Hidde, 22 jaar oud en verblijf grotendeels in Riga voor mijn pilotenopleiding. Ik zou mezelf omschrijven als een sociale, praatgrage, leergierige en vrolijke jongen en ik vind het geweldig om mijn enthousiasme over te brengen aan leerlingen en andere mensen. Bijles geven heb ik hiervoor tijdens mijn gymnasiumtijd vaker gedaan, en het geeft ontzettend veel voldoening als een leerling iets kan leren van wat ik te vertellen heb. Ik help graag en geef het liefst les door middel van samen oefenen en opdrachten maken, om zo samen tot een oplossing te komen. Natuurlijk maak ik samen met de leerling en evt. ouders/verzorgers een plan van aanpak, maar oefenen is in mijn optiek de beste leerweg voor heel veel vakken. Voor mijn huidige opleiding heb ik gymnasium N&T + Economie gedaan, alsook BASc Aviation op de HvA. Gymnasium, profiel N&T. Extra vakken economie en Grieks. Propedeuse BASc Aviation, Cambridge Level C1 Engels. Momenteel: ATPL/A (pilotenopleiding) aan de airBaltic Pilot Academy. Theorie afgerond met een gemiddelde score van 93,8%. Hierbij ook LPE (ICAO) Level 6.

Ik ben Retag en help je graag met Engels. Engels is mijn moedertaal, aangezien ik in Engeland ben opgegroeid. Naast Nederlands en Engels kan ik ook Arabisch, wat helpt mij om met mensen uit verschillende culturen te communiceren. In mij vrije tijd reis ik graag en dankzij mijn taalvaardigheid kan ik mij gemakkelijk aanpassen en verder ontwikkelen in internationale omgevingen. Ik heb mijn basisschool en een groot deel van mijn middelbare schoolopleiding in Engeland gevolgd. Mijn basisschooltijd heb ik doorgebracht op Saint John Infant School, waar ik een sterke basis heb gelegd in algemene vakken en mijn Engelse taalvaardigheid heb ontwikkeld. Vervolgens heb ik mijn middelbare schoolopleiding voortgezet op Saint John Fisher School, waar ik onderwijs heb gevolgd tot en met Year 10. Deze periode heeft mijn academische vaardigheden verder versterkt en mij gewend gemaakt aan een Engelstalige leeromgeving. Na mijn verhuizing naar Nederland ben ik ingestroomd in het Nederlandse onderwijssysteem. Momenteel zit ik in 5 havo op het Edith Stein College. Hier werk ik aan het afronden van mijn middelbare schoolopleiding, waarbij ik mijn kennis verder heb verbreed en mij heb aangepast aan een ander onderwijssysteem. Voor mijn vervolgopleiding ben ik van plan om de hbo-opleiding International and European Law te volgen. Deze studie wordt volledig in het Engels aangeboden, wat goed aansluit bij mijn achtergrond in het Engelse onderwijs. Door mijn eerdere scholing in Engeland beschik ik over een goede beheersing van de Engelse taal en voel ik mij comfortabel in een internationale en Engelstalige studieomgeving. Mijn interesse in recht en internationale vraagstukken motiveert mij om deze richting te kiezen.

Mijn naam is Elhoucine El Hilali en ik ben een ervaren en gedreven wiskundedocent in het voortgezet onderwijs. Met jarenlange ervaring op een middelbare school, ik heb leerlingen op verschillende niveaus begeleid van havo en vwo. Ik geef ook bijles aan leerlingen van Havo, Vwo en help bij: Wiskunde A en B Algebra, meetkunde, kansrekening en analyse Examentraining & toetsvoorbereiding Studievaardigheden en plannen Inhalen van achterstanden Opbouw van zelfvertrouwen en leerstrategieën Ik heb een brede én diepgaande academische achtergrond binnen de exacte vakken. Mijn opleidingstraject omvat: Wiskundig Ingenieur Een technische en analytische studie waarin wiskunde, modelleren, rekenen, algoritmen en toegepaste analyse centraal staan. Tijdens deze opleiding heb ik sterke vaardigheden ontwikkeld in logisch redeneren, probleemoplossend denken en het toepassen van wiskunde in realistische situaties. Tweedegraads bevoegdheid Wiskunde Na mijn ingenieursopleiding heb ik de tweedegraads lerarenopleiding wiskunde succesvol afgerond. Deze opleiding gaf mij een solide basis in: Vakdidactiek Pedagogiek Differentiatie Toetsing en feedback Klassenmanagement Hierdoor kon ik starten als wiskundedocent in het voortgezet onderwijs. Eerstegraads bevoegdheid Wiskunde Daarna heb ik mijn eerstegraads diploma wiskunde behaald. Dit is de hoogst mogelijke onderwijsbevoegdheid binnen het vak wiskunde in Nederland, gericht op: Diepgaande vakinhoud Complexe didactiek Onderzoeksmatig werken Professionalisering van het wiskundeonderwijs Begeleiden van bovenbouw (havo/vwo) op het hoogste niveau Deze opleiding heb ik gecombineerd met onderzoek naar leerstrategieën, kwaliteitszorg en het verbeteren van examenresultaten. Universitaire opleiding (buitenland) – Scheikunde, Natuurkunde & Wiskunde Ik heb daarnaast een universitaire opleiding in het buitenland afgerond met drie pijlers: Scheikunde (specialisme) Natuurkunde Wiskunde Deze brede wetenschappelijke achtergrond geeft mij een uitzonderlijk sterk fundament in de bètavakken en maakt dat ik concepten vanuit meerdere invalshoeken kan uitleggen. Trainerschap Actuaris/Rekenaar Verder heb ik een professionele training gevolgd richting actuariaat, waarin ik ben opgeleid in: Financial mathematics Statistiek en kansrekening Risicomodellering Complexe berekeningen en financiële analyses Deze ervaring heeft mijn analytische denken versterkt en mijn kennis van toegepaste wiskunde verder verdiept.