Valentijn V.

Hoi! Ik ben Sara, 22 jaar, en ik volg de opleiding tot leerkracht. Lesgeven en werken met kinderen is iets wat ik al sinds mijn kindertijd met veel plezier doe. Het geeft me energie om hen te helpen, nieuwe dingen aan te leren en samen te groeien. Mijn droom is om een enthousiaste en betrokken juf te worden die kinderen inspireert en ondersteunt in hun ontwikkeling. Op de middelbare school ben ik afgestudeerd als opvoedster & begeleidster. Daarna wist ik meteen dat ik verder wilde in een richting waarin kinderen centraal staan. Omdat ik graag les geef én plezier heb in het begeleiden van kinderen, heb ik gekozen voor de leerkrachtenopleiding. Mijn droom is om straks een enthousiaste en betrokken juf te worden die echt een verschil kan maken.

Mijn naam is Siham Badi, ik ben 24 jaar oud en studeer Psychologie aan de Universiteit van Brussel. Ik kook en sport heel graag. Voornamelijk gezond koken dan ;-). Daarnaast loop ik graag in de natuur en zwem ik ook heel graag. Ook breng ik graag tijd door met mijn familie. De laatste jaren hebben mijn studies heel wat van mijn tijd in beslag genomen wat ook heel wat voordelen heeft. Zo heb ik me in verschillende domeinen kunnen inlezen en documentaires bekijken over hoe het menselijk brein en verschillende stoornissen, een invloed hebben op ons dagdagelijks leven. Dit vormt dan ook een heel groot deel van mijn 'hobby'. Ik heb al een bachelordiploma behaald in de Orthopedagogie, Toegepaste Jeugdcriminologie. Tijdens mijn opleiding heb ik heel wat kennis (zowel theoretische en praktische) gemaakt met verschillende leerstoornissen en leerproblemen. Dit vormt voor mij geen onbekend terrein en kan studenten hier actief in begeleiden en ondersteunen. Daarnaast zit ik momenteel in mijn laatste Masterjaar wat ook nog eens een meerwaarde biedt voor deze domeinen. Ik heb de verschillende leerproblemen, leerstoornissen, concentratieproblemen etc volledig in detail bestudeerd wat maakt dat ik (hopelijk) studenten hierin extra kan ondersteunen. Mijn huidige opleiding psychologie houdt ook heel wat statistiek/wiskunde in, wat voor de meesten heel raar klinkt maar dit vormt dan ook voor mij een hele sterke basis in wiskunde waar ik studenten dan ook heel graag in begeleid.

Ik geef bijles voor de volgende vakken (allemaal tot en met 6 VWO): - Bedrijfskunde/Bedrijfseconomie - Economie - Nederlands - Engels - Frans - Geschiedenis - Rekenen - Wiskunde C - Wiskunde A (tot en met VWO 3) - Spaans (tot en met VWO 3) Ik heb Rechtsgeleerdheid - Fiscaal recht, Geschiedenis en Archeologie gestudeerd aan de Rijksuniversiteit in Groningen. Momenteel ben ik vooral bezig met onderzoek en geef ik tentamen trainingen aan eerstejaars leerlingen op het HBO of de universiteit. Daarnaast help ik leerlingen bij het schrijven van een onderzoek of scriptie. Ik geef bijles op een manier dat het beste bij de leerling past. Ik plan dan ook altijd een momentje voor feedback in de les, voornamelijk om te vragen of de leerling wat leert van de methode die ik gebruik of dat er wat veranderd moet worden. Zo heb ik voor iedere leerling een persoonlijke aanpak. Daarnaast vind ik oefening heel belangrijk, vooral om te zien of dat wat ik heb uitgelegd ook echt begrepen wordt. Docent Engels in Indonesië. Historisch onderzoeker universiteit Gadjah Mada, Indonesië. Masters Fiscaal recht en Ondernemingsrecht Research master Modern History and International Relations Masterclass Economie en Business. Bijles docent (Verschillende middelbare scholen)- Economie, Bedrijfseconomie, Geschiedenis, Wiskunde, Frans, Engels, Nederlands.

Harry is een gepassioneerde en toegewijde docent Du/Eng/NT2 docent met een Masteropleiding(MEd). Hij heeft een diepgaande kennis van de talen, die hij met enthousiasme overbrengt op zijn studenten. Harry staat bekend om zijn interactieve en studentgerichte aanpak van lesgeven, gebruikmakend van diverse didactische methodes met online leservaring. Duits en Engels gestudeerd op 1 graads niveau met een Master of Education. Taken: docent, remedial teacher en mentor in het VO op Mavo, Havo en Vwoniveau tot en met het eindexamem. Geeft nu ook Nederlands (NT2), was remedial teacher (b.v. dyslexie, begeleide mentoren en leerlingen). Tevens Duits op moedertaalniveau.