Wassim B.

Ik ben 1e graads docent Frans en Italiaans. Ik woon half in NL en half in de UK, waar ik bezig ben mijn praktijk als Jungian Analyst op te zetten. Naast Frans en Italiaans spreek ik ook Nederlands, Engels en Duits en heb in het verleden ook bijlessen Nederlands en Engels gegeven. Naast mijn passie voor talen hou ik ook erg van lezen, uitgaan (film/theater/concerten), kunst & cultuur, reizen, golf, tennis. In mijn lesgeven staat altijd de relatie met de leerling voorop; zonder klik is er heel moeilijk een overdracht van kennis mogelijk. Ik vind het belangrijk dat een schoolcarrière een leerling naast de mogelijkheid tot het verwerven van kennis ook de mogelijkheid tot persoonlijk groei biedt en vind dat iedere docent daar een bijdrage aan dient te leveren. Ik ben een groot voorstander van een leven lang leren en ben altijd bezig met opleidingen en cursussen. Om er een paar te noemen: VWO, Master Europese Studies (hoofdvakken Frans en Italiaans), Postdoctorale lerarenopleiding Frans, diverse trainingen voor mentoren en decanen, diverse cursussen en masterclasses op het gebied van psychologie en gedrag en een HBO-opleiding tot Jungian Analyst. Ik heb op een aantal middelbare scholen gewerkt (zowel regulier als particulier) als docent, mentor en decaan.

Mijn naam is Siham Badi, ik ben 24 jaar oud en studeer Psychologie aan de Universiteit van Brussel. Ik kook en sport heel graag. Voornamelijk gezond koken dan ;-). Daarnaast loop ik graag in de natuur en zwem ik ook heel graag. Ook breng ik graag tijd door met mijn familie. De laatste jaren hebben mijn studies heel wat van mijn tijd in beslag genomen wat ook heel wat voordelen heeft. Zo heb ik me in verschillende domeinen kunnen inlezen en documentaires bekijken over hoe het menselijk brein en verschillende stoornissen, een invloed hebben op ons dagdagelijks leven. Dit vormt dan ook een heel groot deel van mijn 'hobby'. Ik heb al een bachelordiploma behaald in de Orthopedagogie, Toegepaste Jeugdcriminologie. Tijdens mijn opleiding heb ik heel wat kennis (zowel theoretische en praktische) gemaakt met verschillende leerstoornissen en leerproblemen. Dit vormt voor mij geen onbekend terrein en kan studenten hier actief in begeleiden en ondersteunen. Daarnaast zit ik momenteel in mijn laatste Masterjaar wat ook nog eens een meerwaarde biedt voor deze domeinen. Ik heb de verschillende leerproblemen, leerstoornissen, concentratieproblemen etc volledig in detail bestudeerd wat maakt dat ik (hopelijk) studenten hierin extra kan ondersteunen. Mijn huidige opleiding psychologie houdt ook heel wat statistiek/wiskunde in, wat voor de meesten heel raar klinkt maar dit vormt dan ook voor mij een hele sterke basis in wiskunde waar ik studenten dan ook heel graag in begeleid.

Ik ben Cas, ik heb bewegingswetenschappen gestudeerd aan de Rijksuniversiteit Groningen. Ik ben altijd met sport bezig en ik ben in 2024 begonnen met een master in physical activity en health in Rome en Oslo. Dit is ideaal te combineren met bijles geven omdat vakken als wiskunde, natuurkunde, scheikunde en biologie hier veel in terug komen. Ik heb het atheneum gedaan met het N&T profiel. Ik was altijd wel goed in de exacte vakken en heb daarom voor de studie bewegingswetenschappen gekozen omdat die vakken daarbij veel gebruikt worden. Ik heb een half jaar in Oslo gestudeerd aan de Norges Idrettshøgskole om sport management te doen en doe nu aan diezelfde universiteit een master in physical activity en health.

Ik ben Hidde, 22 jaar oud en verblijf grotendeels in Riga voor mijn pilotenopleiding. Ik zou mezelf omschrijven als een sociale, praatgrage, leergierige en vrolijke jongen en ik vind het geweldig om mijn enthousiasme over te brengen aan leerlingen en andere mensen. Bijles geven heb ik hiervoor tijdens mijn gymnasiumtijd vaker gedaan, en het geeft ontzettend veel voldoening als een leerling iets kan leren van wat ik te vertellen heb. Ik help graag en geef het liefst les door middel van samen oefenen en opdrachten maken, om zo samen tot een oplossing te komen. Natuurlijk maak ik samen met de leerling en evt. ouders/verzorgers een plan van aanpak, maar oefenen is in mijn optiek de beste leerweg voor heel veel vakken. Voor mijn huidige opleiding heb ik gymnasium N&T + Economie gedaan, alsook BASc Aviation op de HvA. Gymnasium, profiel N&T. Extra vakken economie en Grieks. Propedeuse BASc Aviation, Cambridge Level C1 Engels. Momenteel: ATPL/A (pilotenopleiding) aan de airBaltic Pilot Academy. Theorie afgerond met een gemiddelde score van 93,8%. Hierbij ook LPE (ICAO) Level 6.