Kamil S.

Jestem cierpliwą, zaangażowaną i dobrze zorganizowaną korepetytorką. Potrafię tłumaczyć w prosty i zrozumiały sposób nawet trudniejsze zagadnienia, a każdą lekcję dopasowuję do poziomu oraz potrzeb ucznia. Dbam o spokojną, wspierającą atmosferę, dzięki której nauka staje się mniej stresująca i bardziej skuteczna. Zależy mi nie tylko na dobrych wynikach, ale też na budowaniu pewności siebie i samodzielności u ucznia. Jestem magistrem fizjoterapii, dzięki czemu posiadam solidne wykształcenie kierunkowe oraz umiejętność jasnego przekazywania wiedzy. Pracuję jako analityk i obecnie studiuję finanse oraz rachunkowość. Takie połączenie kierunków pozwala mi łączyć myślenie analityczne z praktycznym podejściem do nauki i indywidualnym dopasowaniem sposobu tłumaczenia

Witam serdecznie :) Jestem studentką na Uniwersytecie Jagiellońskim. Mam kilkuletnie doświadczenie w prowadzeniu korepetycji z chemii głównie na poziomie szkoły podstawowej oraz średniej (zarówno poziom podstawowy, jak i rozszerzony), ale również przygotowywałam uczniów do kuratoryjnego konkursu przedmiotowego z chemii dla uczniów szkół podstawowych. Uważam, że w nauce chemii niezwykle istotne jest zrozumienie zagadnień oraz wyćwiczenie najważniejszych umiejętności, dlatego preferuję rozwiązywanie zadań zmuszających do myślenia oraz takich, dzięki którym można rozważyć dany problem podchodząc do niego z różnych stron. Zapewniam miłą atmosferę oraz cierpliwe tłumaczenie aż do skutku :) Ukończyłam studia licencjackie na kierunku chemia na Uniwersytecie Jagiellońskim, aktualnie kończę studia magisterskie. W trakcie studiów zaliczyłam kurs pedagogiczny, w celu uzyskania uprawnień do nauczania chemii w szkole (w tym miesięczną praktykę w szkole podstawowej).

Cześć! Nazywam się Michał, mam 21 lat i jestem studentem drugiego roku Inżynierii Systemów na Wydziale Informatyki i Telekomunikacji Politechniki Wrocławskiej. Od kilku lat z pasją i ogromnym zaangażowaniem pomagam w opanowaniu matematyki oraz informatyki. Dwa lata temu ukończyłem z wyróżnieniem edukację w jednym z najlepszych techników w Polsce (Technikum Informatyczne SCI). Obecnie studiuję na Politechnice Wrocławskiej, gdzie zostałem nagrodzony stypendium rektora za osiągnięcia w nauce w pierwszym roku studiów. Studiuję na kierunku Inżynieria Systemów (na Wydziale Informatyki i Telekomunikacji), co pozwala mi na co dzień rozwijać zaawansowane umiejętności analityczne i techniczne. Posiadam tytuł zawodowy technika informatyka, a oba państwowe egzaminy zawodowe (INF.02 oraz INF.03) zdałem z wynikiem 94%. Dodatkowo mogę pochwalić się znakomitymi wynikami z egzaminów maturalnych: 100% z matematyki na poziomie podstawowym oraz po 85% z matematyki i informatyki na poziomie rozszerzonym. Specjalizuję się w naukach ścisłych, a moimi wiodącymi dziedzinami są matematyka oraz informatyka (w tym koncepcje programistyczne i algorytmika). Solidne fundamenty zdobyte w renomowanym technikum i poszerzane na czołowej uczelni technicznej dają mi rzetelną wiedzę merytoryczną. Dzięki temu potrafię skutecznie, logicznie i z pełnym zrozumieniem przekazywać materiał moim uczniom, przygotowując ich zarówno do bieżących lekcji, jak i najważniejszych egzaminów.

Nazywam się Bartosz Kasperski, jestem absolwentem studiów na kierunkach ekonomia, logistyka, mechatronika, matematyka, fizyka i geografia. Zawodowo zajmuję się nauczaniem matematyki - jestem nauczycielem w szkole ponadpodstawowej od 5 lat. W wolnym czasie czytam książki oraz udzielam korepetycji z matematyki Ukończyłem w 2015 roku licencjat na kierunku Ekonomia transport i logistyka w 2017 ukończyłem studia na kierunku mechatronika systemy informatyczne w przemyśle - magister inżynier dodatkowo posiadam studia na kierunkach: matematyka, fizyka geografia, etyka, filozofia od 5 lat jestem nauczycielem w technikum przedmiotów matematyka, geografia, fizyka, filozofia, etyka. od 8 lat udzielam korepetycji z matematyki przeważnie dla uczniów techników i liceów zarówno na poziomie podstawowym i rozszerzonym Obecnie jestem na ostatnim semestrze studiów podyplomowych na kierunku Bibliotekoznawstwo