Mateusz M.

Cześć, jestem Dominika ❤️ 💕 Studentka na Uniwersytecie Gdańskim 💫 Chętnie zabiorę cię w krainę matematycznych równości 💯 Przygotuję Cię do osiągnięcia kolejnych szczebli matematycznych (egzamin ósmoklasisty, matura) 🫂 Mam doświadczenie w pomocy uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 📝 W wolnym czasie jednak nie zajmuję się literaturą 👣 Przez 2 lata udzielałam korepetycji z matematyki przygotowując do matury oraz egzaminu ósmoklasisty 👣 Odbyłam praktyki obserwacyjne oraz asystenckie w szkołach specjalnych, gdzie zrozumiałam jakie są potrzeby uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz jak je zaspokajać 👣 Jako wolontariuszka miałam okazję do przełożenia swojej teorii w pracy z dziećmi w praktykę

Witam serdecznie :) Jestem studentką na Uniwersytecie Jagiellońskim. Mam kilkuletnie doświadczenie w prowadzeniu korepetycji z chemii głównie na poziomie szkoły podstawowej oraz średniej (zarówno poziom podstawowy, jak i rozszerzony), ale również przygotowywałam uczniów do kuratoryjnego konkursu przedmiotowego z chemii dla uczniów szkół podstawowych. Uważam, że w nauce chemii niezwykle istotne jest zrozumienie zagadnień oraz wyćwiczenie najważniejszych umiejętności, dlatego preferuję rozwiązywanie zadań zmuszających do myślenia oraz takich, dzięki którym można rozważyć dany problem podchodząc do niego z różnych stron. Zapewniam miłą atmosferę oraz cierpliwe tłumaczenie aż do skutku :) Ukończyłam studia licencjackie na kierunku chemia na Uniwersytecie Jagiellońskim, aktualnie kończę studia magisterskie. W trakcie studiów zaliczyłam kurs pedagogiczny, w celu uzyskania uprawnień do nauczania chemii w szkole (w tym miesięczną praktykę w szkole podstawowej).

Cześć! Nazywam się Michał, mam 21 lat i jestem studentem drugiego roku Inżynierii Systemów na Wydziale Informatyki i Telekomunikacji Politechniki Wrocławskiej. Od kilku lat z pasją i ogromnym zaangażowaniem pomagam w opanowaniu matematyki oraz informatyki. Dwa lata temu ukończyłem z wyróżnieniem edukację w jednym z najlepszych techników w Polsce (Technikum Informatyczne SCI). Obecnie studiuję na Politechnice Wrocławskiej, gdzie zostałem nagrodzony stypendium rektora za osiągnięcia w nauce w pierwszym roku studiów. Studiuję na kierunku Inżynieria Systemów (na Wydziale Informatyki i Telekomunikacji), co pozwala mi na co dzień rozwijać zaawansowane umiejętności analityczne i techniczne. Posiadam tytuł zawodowy technika informatyka, a oba państwowe egzaminy zawodowe (INF.02 oraz INF.03) zdałem z wynikiem 94%. Dodatkowo mogę pochwalić się znakomitymi wynikami z egzaminów maturalnych: 100% z matematyki na poziomie podstawowym oraz po 85% z matematyki i informatyki na poziomie rozszerzonym. Specjalizuję się w naukach ścisłych, a moimi wiodącymi dziedzinami są matematyka oraz informatyka (w tym koncepcje programistyczne i algorytmika). Solidne fundamenty zdobyte w renomowanym technikum i poszerzane na czołowej uczelni technicznej dają mi rzetelną wiedzę merytoryczną. Dzięki temu potrafię skutecznie, logicznie i z pełnym zrozumieniem przekazywać materiał moim uczniom, przygotowując ich zarówno do bieżących lekcji, jak i najważniejszych egzaminów.

Cześć z tej strony Oliwer i z przyjemnością wprowadzę Cię w świat matematyki . Przygotowuję do egzaminów, pomagam w bieżących lekcjach i nadrabianiu zaległości. Moja supermoc to umiejętność wytłumaczenia trudnych rzeczy w prosty sposób. Obecnie jestem studentem japonistyki na Uniwersytecie Jagiellońskim. Moimi zainteresowaniami są anime oraz wszelakie gry planszowe. mam nadzieje na owocną współpracę. Jestem studentem 3 roku japonistyki na Uniwersytecie Jagiellońskim . Choć może to brzmieć nietypowo, matematyka od zawsze była moją wielką pasją i mocną stroną – w szkole średniej byłem/należałem do grupy matematycznej, Studia orientalistyczne rozwinęły we mnie przede wszystkim cierpliwość, umiejętność logicznego myślenia oraz skrupulatność – cechy niezbędne zarówno przy nauce kanji, jak i przy rozwiązywaniu równań różniczkowych. Dzięki temu do nauczania podchodzę metodycznie i z ogromną dokładnością. Łączę ścisły umysł z humanistycznym podejściem do ucznia – tłumaczę matematykę w sposób spokojny, zrozumiały i bez presji, dokładnie tak, jak sam muszę podchodzić do nauki skomplikowanego języka japońskiego.