Angelika W.

Jestem cierpliwą, zaangażowaną i dobrze zorganizowaną korepetytorką. Potrafię tłumaczyć w prosty i zrozumiały sposób nawet trudniejsze zagadnienia, a każdą lekcję dopasowuję do poziomu oraz potrzeb ucznia. Dbam o spokojną, wspierającą atmosferę, dzięki której nauka staje się mniej stresująca i bardziej skuteczna. Zależy mi nie tylko na dobrych wynikach, ale też na budowaniu pewności siebie i samodzielności u ucznia. Jestem magistrem fizjoterapii, dzięki czemu posiadam solidne wykształcenie kierunkowe oraz umiejętność jasnego przekazywania wiedzy. Pracuję jako analityk i obecnie studiuję finanse oraz rachunkowość. Takie połączenie kierunków pozwala mi łączyć myślenie analityczne z praktycznym podejściem do nauki i indywidualnym dopasowaniem sposobu tłumaczenia

Witam, Nazywam się Jerzy i mieszkam w Polsce. Pasjonuje się językami obcymi. Władam biegle językiem angielskim oraz niemieckim. W wolnym czasie uprawiam sport (pływanie, jazda na rolkach oraz łyżwiarstwo). Lubię czytać książki o biznesie oraz rozwoju osobistym, ale też czasem dobry kryminał. Słucham muzyki rockowej i uwielbiam podróże do obcych miast. Witam, Ukończyłem studia magisterskie na kierunku International Business na Uniwersytecie Ekonomicznym w Katowicach (studia prowadzone w całości w języku angielskim). Władam biegle językiem angielskim oraz niemieckim. Posiadam certyfikaty językowe (CAE oraz TEFL z języka angielskiego oraz Deutsch TELC z języka niemieckiego). Specjalizuje się w nauczaniu on-line obu języków obcych. Mam ponad dziesięcioletnie doświadczenie w nauczaniu obu języków obcych (posiadam referencje, które mogę udostępnić na życzenie).

Uczę matematyki i mam doświadczenie w pracy z uczniami szkoły podstawowej, technikum oraz liceum. Przygotowuję do egzaminu ósmoklasisty, matury podstawowej i rozszerzonej, a także do bieżących sprawdzianów i kartkówek. Moją mocną stroną jest to, że sama nadal się uczę - jestem studentką i dobrze pamiętam, jak trudno bywa zrozumieć nowe zagadnienia. Dzięki temu potrafię w prosty sposób wyjaśnić materiał, zauważam momenty, w których najczęściej pojawiają się trudności, i wiem, na co szczególnie zwrócić uwagę. Prowadzenie zajęć to dla mnie nie praca, lecz przyjemność. Matematyka - a szczególnie rozwiązywanie zadań - naprawdę mnie interesuje, a pomaganie innym w jej zrozumieniu daje mi dużą satysfakcję. Rozumiem też, że każdy uczeń jest inny. Staram się dobrać indywidualne podejście do każdej osoby. Wiem, że nie wszyscy planują wiązać swoją przyszłość z matematyką - i to jest w porządku. W takich przypadkach skupiam się na tym, aby uczeń pewnie zaliczył wymagany materiał, bez presji perfekcyjnego opanowania wszystkiego. Moje zajęcia przypominają wspólne odrabianie pracy domowej z kimś życzliwym - w spokojnej, bezstresowej atmosferze, bez presji i napięcia. Ukończyłam studia inżynierskie na kierunku matematyka stosowana. Obecnie kontynuuję naukę na studiach magisterskich na kierunku analiza danych na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu. Posiadam ponad 3-letnie doświadczenie w udzielaniu korepetycji z matematyki. Z powodzeniem przygotowuję uczniów do egzaminu ósmoklasisty oraz egzaminu maturalnego z matematyki. Pracuję z uczniami w różnym wieku — od 12 do 20 lat, w tym z uczniami liceum i technikum. Prowadzę również zajęcia w trakcie roku szkolnego, pomagając uczniom lepiej zrozumieć bieżący materiał i nadrobić ewentualne zaległości.

Cześć, jestem Dominika ❤️ 💕 Studentka na Uniwersytecie Gdańskim 💫 Chętnie zabiorę cię w krainę matematycznych równości 💯 Przygotuję Cię do osiągnięcia kolejnych szczebli matematycznych (egzamin ósmoklasisty, matura) 🫂 Mam doświadczenie w pomocy uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 📝 W wolnym czasie jednak nie zajmuję się literaturą 👣 Przez 2 lata udzielałam korepetycji z matematyki przygotowując do matury oraz egzaminu ósmoklasisty 👣 Odbyłam praktyki obserwacyjne oraz asystenckie w szkołach specjalnych, gdzie zrozumiałam jakie są potrzeby uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz jak je zaspokajać 👣 Jako wolontariuszka miałam okazję do przełożenia swojej teorii w pracy z dziećmi w praktykę