Gülhis B.

Merhaba! Ben bir online İngilizce eğitmeniyim ve A1’den B1 seviyesine kadar olan öğrencilerle çalışıyorum. İngilizce öğrenmenin en etkili yolunun aktif iletişim kurmak, yani konuşarak pratik yapmak olduğuna inanıyorum. Bu nedenle derslerimde öğrencilerime bol bol konuşma fırsatı sunarak, dili gerçek hayatta nasıl kullanabileceklerini öğrenmelerine yardımcı oluyorum. Derslerimde yalnızca konuşma değil; okuma, yazma ve dinleme becerileri üzerine de yoğunlaşıyoruz. Böylece öğrenciler, dili her yönüyle dengeli bir şekilde geliştirebiliyorlar. Ayrıca, doğru ve doğal bir İngilizce aksanı geliştirmek isteyen öğrenciler için de özel olarak aksan çalışmaları yapıyoruz. Amacım, öğrencilerimin İngilizceyi özgüvenle kullanabilmeleri ve dili keyifle öğrenmeleri. Siz de İngilizceyi etkili ve pratik bir şekilde öğrenmek istiyorsanız, birlikte çalışabiliriz İran’ın Tebriz şehrinde özel bir fen lisesi olan Bozorgmehr Lisesi'nden mezun oldum. Şu anda Ondokuz Mayıs Üniversitesi'nde Bilgisayar Mühendisliği 3. sınıf öğrencisiyim. 7 yaşımdan beri İngilizce öğreniyorum ve İran'da yaklaşık 3 ay boyunca bir enstitüde İngilizce öğretmeni olarak çalıştım. Ayrıca TOEFL eğitimini başarıyla tamamladım ve bu alanda sertifikam bulunuyor. Dil öğrenme sürecine erken yaşta başladığım için, öğrencilere en etkili yöntemleri ve pratik ipuçlarını sunarak İngilizceyi daha hızlı ve keyifli bir şekilde öğrenmelerine yardımcı oluyorum.

Hello there! I'm an enthusiastic and dynamic English educator with a passion for teaching and a zest for life. Currently pursuing a Master's degree in Sociology, I thrive on the interplay between language, culture, and human interaction. My journey in education has been an exciting exploration of how language shapes our perceptions and understanding of the world around us. Fluency in multiple languages has enriched my ability to connect with diverse learners and create an inclusive learning environment. I firmly believe that language learning is an adventure that opens doors to new worlds and cultures. Through active practice, we unlock the potential to communicate effectively and engage with the global community. My teaching philosophy is rooted in the idea that language proficiency comes through consistent practice and a willingness to embrace the unfamiliar. I'm committed to guiding my students on this linguistic journey, encouraging them to step out of their comfort zones and discover the beauty of expressing themselves in English. As an educator, I'm dedicated to not only enhancing language skills but also fostering a broader academic growth. Through the lens of language, we can explore various academic disciplines and expand our horizons. Together, we'll embark on a transformative learning experience that not only empowers you with language proficiency but also enriches your understanding of different cultures and perspectives. Join me on this exhilarating voyage of language acquisition, where every lesson is a step towards uncovering new dimensions of knowledge and personal growth. Let's make language learning an adventure worth cherishing!" Greetings! I'm an avid explorer of both the sociological realm and the English language. With a solid academic foundation, I graduated from the Sociology department with a degree conducted entirely in English. This fusion of disciplines has allowed me to bridge the gap between language and societal dynamics, creating a unique perspective on human interactions. Currently, I'm pursuing a dual Master's degree in Sociology, further delving into the intricate layers of society and its multifaceted impacts. This academic journey has not only sharpened my analytical thinking but also provided me with a comprehensive toolkit to understand the intricacies of human behavior and societal structures. My passion for teaching English intertwines seamlessly with my academic pursuits. I see language as a powerful tool that enables us to navigate the complexities of society and culture. Teaching English is not just about grammar and vocabulary; it's about empowering individuals to express themselves confidently and connect with the world at large.

Ben Zeynep Şimal Karasakal, 21 yaşındayım ve İstanbul Üniversitesi'nde İngiliz Dili ve Edebiyatı öğrencisiyim. Bununla birlikte Cervantes Enstitüsünde B2.3 seviyesini bitirecek şekilde İspanyolca eğitimimi tamamladım. Bu sebeple İspanyolca ve İngilizce dillerini öğretmekte yardımcı olmayı çok isterim. 2022 yılında Hacı Sabancı Anadolu Lisesinden mezun oldum ve yine aynı yıldan itibaren İstanbul Üniversitesinde lisansım olan İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümünü okumaktayım. Üniversiteye başlamamla birlikte başladığım İsapnyolcayı ise B2.3 seviyesinde Cervantes Enstitüsünde tamamladım. Bunlara ek olarak eTwinning, Pearson, Erasmus+ ve ESN101 gibi projelerden sertifikalarım mevcut.

Ben Ayşe Aydoğmuş. Akdeniz Üniversitesi Matematik mezunuyum. 2018'den bu yana ilköğretim ve lise matematik öğretmenliği yapıyorum. Birçok özel ders verdim online ve yüzyüze. Öğrencinin matematik temelindeki eksikleri belirledikten sonra sağlam temellerle ilerlemeye devam ediyorum. İlerlemeci eğitim felsefesi eğitimimden dolayı alanımla ilgili yenilikleri hep araştırırım. Öğrencime de en iyi şekilde aktarmak için elimden geleni yaparım. Düzenli ve istikrarlı çalışmayla her başarının elde edileceğine inanıyorum. Akdeniz Üniversitesi Matematik mezunuyum. Formasyonum var. 3. sınıftan 12. sınıfa kadar tüm kademelerle yüzyüze ve online çalışmalarım mevcuttur. 2018 ' de mezuniyetimden sonra özel eğitim kurumları ve özel kolejlerde çalışmalarım vardır. Ayrıca Öğrenci ve Öğretmen uyumunun çok önemli oldugunu düşünüyorum.