Tobias L.

Hallo! :) Ich heiße Paul, bin 22 Jahre alt und studiere Lehramt für Englisch und Geschichte an der Universität Potsdam. Aktuell befinde ich mich im sechsten Semester. Außerdem habe ich im vergangenen Jahr ein Auslandssemester an der University of West Florida in den USA absolviert. Nach meinem Abitur 2022 habe ich ein FSJ in Tansania gemacht. Dort konnte ich wertvolle interkulturelle Erfahrungen sammeln und meine Sprachkenntnisse weiterentwickeln. Diese Zeit hat mich persönlich und pädagogisch sehr geprägt. Englisch und Geschichte sind für mich nicht nur Studienfächer, sondern echte Leidenschaften. Besonders wichtig ist mir, Lerninhalte verständlich und geduldig zu vermitteln und Schülerinnen und Schüler dabei zu unterstützen, mehr Sicherheit und Freude am Lernen zu entwickeln, auch dann, wenn ein Fach zunächst schwerfällt. Im Laufe meines Studiums habe ich bereits mehrere Praktika an Schulen und pädagogischen Einrichtungen absolviert und dabei wertvolle Erfahrungen im Umgang mit unterschiedlichen Lernbedürfnissen gesammelt. Da ich selbst früher Nachhilfe genommen habe, kann ich viele typische Herausforderungen gut nachvollziehen. Deshalb ist mir eine entspannte und motivierende Lernatmosphäre besonders wichtig. In meiner Freizeit boxe ich im Hochschulsport, lese gerne (insbesondere Fachliteratur im Bereich Geschichte) und reise gerne durch die ganze Welt. Ich habe bis zu meinem Abitur 2022 die Martin-Luther-Schule in Marburg an der Lahn besucht, danach mein FSJ in Tansania gemacht und anschließend mein Bachelorstudium (Lehramt Geschichte/Englisch) an der Universität Potsdam begonnen. Das 5te Semester habe ich als Auslandssemester an der University of West Florida, USA, verbracht und sehr gut absolviert. Das ist für mich das erste Mal, dass ich Nachhilfe gebe, aber ich hatte schon Kontakt zu Schülerinnen und Schülern sowohl bei meinem FSJ als auch im Zuge meines bisherigen Studiums.

Hallo :) ich bin Marjam – Lehramtsabsolventin mit den Schwerpunkten Deutsch und Religion (Bachelor) und leidenschaftliche Nachhilfelehrerin. Durch meine Erfahrung in renommierten Nachhilfeinstitutionen sowie in der schulischen Nachmittagsbetreuung und in Förderkursen weiß ich, wie unterschiedlich Lernprozesse sein können. Genau darauf gehe ich individuell ein: Mir ist ein wertschätzender Umgang auf Augenhöhe besonders wichtig, damit sich meine Schüler und Schülerinnen wohlfühlen und ihr volles Potenzial entfalten können. Mein Ansatz: Jeder kann lernen – manchmal braucht es nur die richtige Methode. Gemeinsam finden wir heraus, welcher Lernstil am besten passt, sodass auch schwierige Inhalte verständlich und greifbar werden. Ich unterstütze gerne bei: - Prüfungsvorbereitung - Hausaufgaben - dem gezielten Schließen von Wissenslücken - Deutsch als Fremdsprache (DaF) Meine Schwerpunkte liegen in Deutsch und Religion. Zusätzlich habe ich Erfahrung in Englisch, Biologie und Psychologie – alles Fächer, die auch Teil meines erfolgreich abgeschlossenen Abiturs (2019) waren. Zu meinen Interessengebieten zählen außerdem die Fächer Geschichte und Geografie. Ich freue mich darauf, euch beim Lernen zu begleiten und gemeinsam Fortschritte zu erzielen!

Über mich Mein Name ist Nicolai Lottmann. Im Jahr 2021 habe ich mein Abitur mit den Leistungskursen Geschichte und Deutsch erfolgreich abgeschlossen. Nach einer Reise habe ich mich entschieden, Medizin auf Englisch zu studieren. Seit 2022 bin ich an der Universität eingeschrieben und studiere derzeit im 3. Jahr meines Medizinstudiums. Bildungshintergrund Ich habe mein Abitur an der Geschwister-Scholl-Schule abgelegt und studiere derzeit Medizin an der Al-Farabi-Universität. Während meines Studiums gebe ich Nachhilfe für Kommilitonen in den Fächern Anatomie, Physiologie und Biologie. Schon zu Schulzeiten habe ich Schülerinnen und Schüler der 11. und 12. Klasse in den Fächern Geschichte und Deutsch unterstützt. Außerdem habe ich zwei Grundschülern in Deutsch und Sachkunde Nachhilfe gegeben.

Mein Name ist Roben Büchner, ich bin 20 Jahre alt und studiere aktuell Lehramt an der der Humboldt-Universität zu Berlin. Lernen und Weitergeben von Wissen spielen in meinem Alltag eine große Rolle, weshalb ich große Freude daran habe, Schüler individuell zu unterstützen und ihnen dabei zu helfen, schulische Herausforderungen selbstbewusst zu meistern. Mir ist wichtig, Inhalte nicht nur zu erklären, sondern verständlich aufzubereiten und auf das jeweilige Lerntempo einzugehen. Ein prägender Bestandteil meines Lebens ist der Leistungssport. Seit über 15 Jahren spiele ich aktiv Handball, was mir Eigenschaften wie Disziplin, Durchhaltevermögen, Zuverlässigkeit und ein gutes Zeitmanagement vermittelt hat. Diese Fähigkeiten helfen mir besonders dabei, mein Studium und meine Nachhilfetätigkeit strukturiert und verantwortungsbewusst zu gestalten. Auch der Umgang mit Leistungsdruck und herausfordernden Situationen gehört für mich seit vielen Jahren zum Alltag. In meinem Studium setze ich mich intensiv mit Deutsch, Biologie und Sport auseinander und vertiefe kontinuierlich mein Wissen in diesen Bereichen. Dabei habe ich gelernt, komplexe Inhalte logisch zu strukturieren und verständlich zu erklären – genau diese Herangehensweise bringe ich auch in den Nachhilfeunterricht ein. Mir ist es wichtig, dass Schüler Zusammenhänge verstehen und nicht nur kurzfristig für Prüfungen lernen. Neben Studium und Sport achte ich auf einen bewussten Ausgleich. In meiner Freizeit genieße ich ruhige Aktivitäten wie gelegentliches Angeln, um abzuschalten und neue Energie zu sammeln. Im Umgang mit Schülern bin ich geduldig, motivierend und zuverlässig. Eltern können sich darauf verlassen, dass ich gut vorbereitet bin, regelmäßig Rückmeldungen gebe und stets das Ziel verfolge, nicht nur Noten zu verbessern, sondern auch das Selbstvertrauen und die Lernmotivation nachhaltig zu stärken. Meine schulische Laufbahn begann erst in der Grundschule, wo ich dann zur 7. Klasse zum Schul- und Leistungssportzentrum Berlin gewechselt bin, das ich bis zur 10. Klasse besuchte. Dort wurde neben der schulischen Ausbildung ein besonderer Fokus auf den Leistungssport gelegt. Durch die Verbindung von Schule und intensivem Handballtraining habe ich früh gelernt, meinen Alltag strukturiert zu organisieren, Verantwortung zu übernehmen und auch unter Leistungsdruck konzentriert zu arbeiten. Diese Fähigkeiten sind für mich bis heute eine wichtige Grundlage meines Lern- und Arbeitsstils. Nach der 10. Klasse wechselte ich auf ein Gymnasium, um meine schulische Ausbildung fortzusetzen und mich gezielt auf ein Hochschulstudium vorzubereiten. Dort erlangte ich mein Abitur und entwickelte ein besonderes Interesse an den Fächern Mathematik, Deutsch, Geografie und Biologie. Gerade in diesen Fächern habe ich gemerkt, wie wichtig verständliche Erklärungen, Geduld und eine klare Struktur für den Lernerfolg sind. Im Anschluss an das Gymnasium begann ich mein Lehramtsstudium an der Humboldt-Universität zu Berlin. Im Studium setze ich mich intensiv mit fachlichen Inhalten sowie mit pädagogischen und didaktischen Grundlagen auseinander. Themen wie Lernprozesse, Motivation, altersgerechte Vermittlung und der Umgang mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen spielen dabei eine zentrale Rolle. Auch wenn ich bisher noch keine formale Nachhilfeerfahrung gesammelt habe, bringe ich durch mein Studium ein fundiertes theoretisches Verständnis für erfolgreiches Lernen und Lehren mit. Darüber hinaus habe ich bereits im privaten Umfeld häufig Mitschülern und Kommilitonen beim Lernen unterstützt, etwa bei der Prüfungsvorbereitung oder beim gemeinsamen Wiederholen von Unterrichtsstoff. Mein Ziel ist es, Schülern nicht nur kurzfristig zu helfen, sondern ihnen langfristige Lernstrategien zu vermitteln, die sie selbstständig anwenden können. Eltern können sich darauf verlassen, dass ich motiviert, gut vorbereitet und mit großem Engagement an die Förderung ihrer Kinder herangehe.